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1 人教版语文园地六口语交际六:“我想这样做”辅导与学生例说
人教版二年级语文上册语文园地六口语交际六:“我想这样做”辅导与学生例说

相关链接:人教版二年级语文语文园地六口语交际:“我想这样做”教案与反思、说课与实录 http://www.pantao108.cn/tieba/community.asp?Id=28089


口语交际:我想这样做

如果我们遇到需要帮助的残疾人,我们应该说些什么,做些什么?把自己的想法说给同学听,大家评一评,哪些同学的想法好。

语文园地 六

主题: 帮助残疾人

要求: 遇到需要帮助的残疾人,应该说些什么,做些什么?把自己的想法说给同学听。


【学生例说】

例说一“帮助残疾同学

冬冬两岁时得了病,双脚失去了知觉,站不起来了。从此,他只能靠轮椅帮助他活动,很不方便。

有一天早上,小助和小乐路过冬冬家,又听见冬冬闹着去学校。小助说:“我们应当帮助冬冬,每天接送他去上学好吗?”小乐高兴地说:“好!”从此,他们三个人就每天一块儿上学,一块儿回家。

一天早上,冬冬在家里焦急地等小助和小乐,眼看就迟到了,冬冬想:他们俩大概不会来了。就自己摇着轮椅出门了。只见小助他们气喘吁吁地跑来了,边跑边喊:“冬冬,我们接你来了!”小助马上推起了轮椅,小乐帮着提书包,他们有说有笑的走在上学的路上。行人都点头称赞他们,路边的花儿、鸟儿也向他们微笑、问好。
就这样,小助和小乐总是推着轮椅把冬冬接到学校,再送回家里。

例说二:我想这样做  陈锦浩

   假如我遇到残疾人,我更多的是主动去帮助她们。假如我遇到了瞎子过马路,那我会说:“我来扶您过去。”并把她安全的送过马路。假如我遇到腿脚不便的在上楼梯,那我会搀扶他上去。反正当我遇到了残疾人,我会争取去当她们的眼睛,当她们的手,做她们的脚,当我是她们身体那残缺的部分,尽自己的所能,用行动来帮助她们。
作者:pantao     2011/6/28 9:26:39     打印   回复   短信

2 人教版语文园地六口语交际六:“我想这样做”辅导与学生例说
【写作素材】口语交际“我想这样做”

一、词海拾贝

  爱的奉献 向往光明 似曾相识 关爱生命
  热爱生活 坚强不屈 感到欣慰 聪明善良
  暖融融 阳光灿烂 争先恐后 风吹雨打
  爱满人间 恋恋不舍 甜蜜蜜 泪流满面
  擦肩而过 口干舌燥 东倒西歪 竭尽全力

二、妙段搜索

  很多年过去了,我常常觉得欠了这位陌生人一笔债,一笔不可以归还的债:将信心和快乐传递给另一些人,将这份感激的心,化作一声道谢,一句轻微的赞美,一个笑容,一种鼓励的眼神……送给似曾相识的面容,那些在生命中擦肩而过的人。

  我陪在周奶奶身边,安慰她说:“周奶奶,就让我们做您的孙儿孙女吧。今后我们会经常来陪您,您有什么事就叫我们吧!”周奶奶再也抑制不住激动的心情了,热泪满面地说:“虽然我看不见你们的样子,可我好像看到了你们的笑脸,心里真是说不出的高兴。”

  站在冷饮摊前,我就更觉得口干舌燥了,真想买它几杯喝个够,可一想这钱是捐给残疾儿童的,只好咽了一下口水赶紧跑开了。

  随着车厢的晃动,我的身体不时地东倒西歪。突然,一双长满老茧却又十分温暖的手拉起我的手放到了车顶的扶杆上,嘴里还喃喃地说:“哎,眼睛看不到可真受罪呀!”

  警察叔叔脱下自己的雨衣,给老奶奶穿上,然后背起她,深一脚浅一脚地朝前走去。

  我忽然听见身后传来“笃笃笃……”的声音,回头一看,呀,是一位双目失明的叔叔,他正慢慢地一步步地往前走,非常小心,好像怕碰到东西似的,不过他好像已经习惯了这样的生活,看上去一点儿也不紧张。我急忙迎上去,扶住他的胳膊,带他过了马路。

  “天有不测风云,人有旦夕祸福。”刘刚,我想对你说,一个人车祸致残是不幸的,但一定要坚强,要身残志不残。张海迪阿姨小时候双腿瘫痪,也曾伤心绝望过。后来,她想:“为什么别人能办到的事,我就办不到?”她振作精神,比普通人加倍刻苦地学习。她学了医疗技术,就为农民治病;学了外语,就为人们翻译外国小说;她还写小说、诗歌……最后获得了难以想象的成就! 她曾经说过:既然是流星,就要把光和热献给人们。这句话,对你会有启发的。刘刚,我相信你一定能够振作起来,鼓足勇气和树立信心,拥抱美好的明天!

  舟舟是个弱智残疾人,但是他有非凡的指挥才能,他指挥过国内外许多著名的乐曲。每个生命都是伟大的,我们要好好关心残疾人,让他们和正常人一样快乐地生活!
作者:裴老师     2013/7/24 8:27:28     打印   回复   短信

3 人教版语文园地六口语交际六:“我想这样做”辅导与学生例说
我想这样做

【口语例文】

例说一:我想这样做

柳依霖

  在生活中,我们经常会遇到需要帮助的人,我们都应该尽我所能的去帮助他们。

  星期四那天下午放学的时候,我们刚想走突然发现曹越的书包掉了,东西撒了一地。周围的几个同学都去帮她捡。大家七手八脚几下就帮曹越收拾好了。

  尽管是曹越得到了帮助,她很高兴,可是我们因为帮助了别人一样感到开心。

例说二;我想这样做

山东莱芜莱城区实验小学三年级:刘苏洋


从今天起,我要这样做学生:

  在学校,做一个文明的学生。不打架、不欺负小同学,不说脏话。遵守纪律,不破坏学校的公共财物。上课认真学习,积极回答问题。

  在社会,做一个文明的孩子。不乱丢垃圾,不随地吐痰,不破坏公共财物。乘车时,主动给老、弱、病、残让座。

  在家里,做一个懂事的孩子。认真完成作业,尊敬孝顺长辈,帮父母做一些力所能及的家务。不做具有危险性的游戏,时刻注意安全。



例说三:我想这样做

一天,放学回家走到单元大门口,我看见一位盲人叔叔一只手拿着饭盒另一只手拿着钥匙在开门。可摸索了好久也找不着钥匙孔。我想,盲人叔叔眼睛看不见,行动不方便。有人帮帮他该多好呀。我就上前说:“叔叔,我来帮您开吧。”说完我就找妈妈要钥匙把门打开了。把门拉着,让盲人叔叔先进去。这时,盲人叔叔说:“谢谢了,小朋友!”我说:“不用谢。”就高高兴兴上楼了。
作者:裴老师     2013/7/24 9:04:10     打印   回复   短信

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