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| 首 页 > 学生 > 学生作文 > 九上作文 > 人教版第二单元.写作“微笑着面对生活”辅导及学生例文 | 人气指数:[ 3019 ] |
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| 1 | 人教版第二单元.写作“微笑着面对生活”辅导及学生例文 | |
| 【作文目的】 1、通过活动培养学生作主题演讲的能力。 2、培养学生独立思考、敢于发表自己见解的心理素质。 3、使学生学会自信、负责地表达自己的观点，做到清楚、连贯、不偏离话题。 4、培养学生写作演讲稿的能力。 【训练要求】 演讲稿是一种特殊的文体，它的针对性、可讲性、鼓动性是与其它文体相区别的特点。优秀的演讲稿是成功的演讲的基础，古今中外的优秀演讲都有一篇出色的演讲稿。本单元的写作训练重点就是演讲稿的写作，通过训练，使学生掌握基本的演讲稿写作知识，具备初步的演讲稿写作能力。 【思路提示】 文题1：竞选学习委员演讲 提示： 1、这是一篇竞选演讲，竞选演讲的目的是为了展示自己、推销自己,让听众了解自己,从而获得支持、赢得选票。竞选演讲稿主要具有以下特点:一是客观性。竞选演讲实际上就是展示自己的优点,说服群众、评委投自己的票,是"毛遂自荐"d但"展示"必须真实客观、实事求是。这是竞选演讲稿的首要特征。二是竞争性。这是竞选这一特定的活动方式所决定的。三是推销性。竞选演讲是竞选者展示自我,推销自我,是说服他人投自己一票,使自己在竞选中胜出。 1、写作要点： （1）了解对象，有的放矢演讲稿是讲给人听的，因此，写演讲稿首先要了解听众对象：了解他们的思想状况，了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么，等等。否则，不看对象，演讲稿写得再花功夫，说得再天花乱坠，听众也会感到索然无味，无动于衷，也就达不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。 （2）观点鲜明，感情真挚演讲稿观点鲜明，显示着演讲者对一种理性认识的肯定，显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度，能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明，就缺乏说服力，就失去了演讲的作用。演讲稿还要有真挚的感情，才能打动人、感染人，有鼓动性。因此，它要求在表达上注意感情色彩，把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析，又有热情的鼓动；既有所怒，又有所喜；既有所憎，又有所爱。当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的，而要发自肺腑，就像泉水喷涌而出。 [范文] 1）合作是金 “一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝”，“一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起；两只蚂蚁来搬米，身体晃来晃去；三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。”想必这些童谣大家都很熟悉吧！就是这些亲切的童谣，反映的却是人与人之间最可贵的精神——合作。 合作，广义上讲就是几个人互相协作完成一项工作，如果深入下去想想，更可以发现合作精神的重要性，它是完成任何一项工作的基础，俗话说得好：“一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团”这句话就充分体现了合作的重要性。 合作，人类才能生存。 早在原始社会，人类打猎觅食就开始合作，曾读过这样一个故事：两个饥饿的人得到了长者鲜鱼与鱼竿的恩赐，却因只利用了自己所得的而最终双双赴了黄泉，试想，如果他们当初团结合作，两个人先一起分吃鱼，解决饥饿问题，再以充沛的体力一起到海边钓鱼，让鱼和鱼竿都发挥它们的作用，两个人绝不会都饿死，由此可见，相互合作是多么重要啊！ 合作，事业才能成功。 每当你坐在音乐厅欣赏那情调高雅的交响乐时，你是否想到了这一首首美妙的乐曲都是演员们密切合作的结晶？每当你购买到称心如意的商品时，你是否想到了在流水线上，工人们那默默的合作呢？ 日本松下公司董事长松下幸之助对于合作有深刻的认识，他常说：“每个人都拥有不同的智慧及不可限量的潜能，当大家对此有所了解，并同心协力开发时，就能为社会带来繁荣”，他的创业，是从对电灯泡的研究开始的，当时，全国经济危机，为摆脱困境，他与冈田电池公司董事长联合进产品宣传，此活动的宣传效果很好，两家公司都接到大量订单，这一商战的成功，不也正是合作的威力吗？ 合作，社会才能进步。 2）微笑着面对生活 小的时候家里穷，买不起漂亮的鞋子，遮挡不了我那双奇丑无比的脚，每当我和小伙伴们一起游戏时，他们便会指着我的脚窃窃私语：“呀！你怎么长了双鸭脚？”于是我恐慌，自卑。童年的我没有欢笑。 我将自己与自卑一起隐藏，不再找小伙伴，是厌倦了他们，还是厌倦了他们鄙弃的目光，我不知道，也许都有。我更喜欢独自一个人悄悄地漫步小树林中，用那双无遮挡的“鸭脚”一步步地走。 直到那一天，我遇到了他，一个告诉我树林中除了白桦还有鲜花的人。那是一个夏日的黄昏，他独自坐在林边，微笑着望着远方。我拖着那双鸭脚小心翼翼地从他身过经过，生怕被他发现。“你好，又来了吗？”他叫住了我，“啊？！啊？！又来了。”我慌慌张张地回答。“你每天都来，我坐在楼上看得见。”他微笑着告诉我。我抬头看到林子那边有一幢小洋楼。我想是他家的，那他该是一个富家少爷了，他肯定买得起漂亮的鞋子，这个念头像幽灵般地在脑中闪过。我不敢看他的脚，还有他的鞋。我欲离开，他又叫住了我：“能陪我一会儿吗？”“我——”我犹豫着。“看，那簇花多美。”他指给我看。“有花吗？”我怀疑了。“是啊，在每一棵白桦树下都有一簇小黄花，尽管小，却看得出。”他朝我微笑着并告诉我。他的笑好美。我敢肯定：那种发自内心深处的笑我是绝对没有过的。他真是一个幸福的人，因为他能笑！ 我顺着他手的方向看去，真的，每一棵白桦树下都有一簇小黄花，尽管小，却看得出。以前我总是仰头看白桦，却忽视了它们。 他兴致勃勃地介绍起这种花的名字与特点，至今还言犹在耳：这种花的叶子可以说是千疮百孔，因为岁月在给予它阳光的同时，也给予了它伤痕。但阳光和伤痕都是生命的馈赠，它没有理由拒绝其中之一。尽管它伤痕累累，却依然开美丽的花。太阳沉下了山，天空遮了一层棕色的幕，是那种沉郁的色彩。我得与他告别了。“你很美，我喜欢你。”他告诉我。我有点不知所措，从来没人这么告诉过我。“我羡慕你，你有一双这么坚实的脚。”他笑了，还是那么美，我下意识地低下头，看到了自己的鸭脚，也看到了两只空空的裤管，没有我想象中的漂亮的鞋子！“少爷，该开饭了。”估计那是他的佣人来喊他回去了。那人过来推着他的椅子，那原来是一把特制的轮椅，轮子藏在椅腿中，没有椅背！ 他给了我那天的最后一个微笑，然后离去。我大声告诉他：“我也喜欢你，你的笑好美！”“从来没有人这么告诉过我，谢谢你！”他大声喊着。傍晚的景致好美！我从此便喜欢起这棕色的天空，棕色的回忆！ 很多年过去了，我已能买得起漂亮的鞋子，我的鸭脚也已治愈，我却喜欢回忆有鸭脚的日子，因为那些日子里，他都陪着我看夕阳，看日落，看棕色的天，看黄色的花，讲一个又一个美丽的故事与传说。 微笑着面对生活 微笑，就像暗夜中一只偶然飞过的萤火虫带领着在生活之路中迷途的孩子们走过迷茫的黑暗之区。用炽热的阳光温暖他们在黑暗之中早已冰封的心，明亮却又没有一丝阴影，让他们永远生活在用微笑撑起的一片迷人的世界中…… 生活的路漫长、曲折。好奇心十足的人们总是想看看路的尽头是什么？是什么样的“瑰宝”具有那么大的引力，使人们犹如逃不过引力来束缚的物质，毫不犹豫又坚定地向它靠近。但这条路却似乎并不那么宽敞、平坦。途中散落的小石头、小地洼都会让毫不留神的你跌倒，摔个鼻青脸肿；有时走在悬崖边，脚一踩空，就会像断了线的风筝跌入谷底，那么站得越高被摔的就越惨。它会让你再也站不起来，会让你粉身碎骨，会让伤痕累累的你感到绝望。仿佛以前那沿路美丽的景物和所有的幸福都远离自己，而留下的只是无尽的痛苦与黑暗…… 不知过了多久，也许是在某个雨夜，雨滴滴落在你的躯壳上，敲击着你深藏的灵魂，让它猛的惊醒。环顾四周，同样的黑暗，从不甘心的你决心爬上去。于是，日复一日，你从谷底爬了上来。但是，那已经是在你被摔了成千上万次之后一次偶然的成功。在成功的同时，你却将微笑、开朗以及十足的好奇心遗落在了那个不知名的山谷里。已改变的你对沿路的一切不再感兴趣，只知道要保持永远的紧张，永远谨慎。木然的往前走，只知道路的尽头的“桃花源”是你这一生唯一的目的，对！是目的，却再也不是希望……路边的山泉，你不会再为之欢呼，身旁突然跑过的可爱的动物们，你也不会再为之追逐，因为这一切对你来说，不再有意义了。当时间终于迈入了最神圣的时刻，你穿过了沙漠，走过了荆棘地，来到了尽头。可是，你失望……不，是绝望了，为何人人向往的“伊甸园”只是万丈深渊？为何命运的安排总是在那幸福即将来临之时，收回了圣洁之手，背弃了所有的一切！！你想再重走一次生活之路，却已经无法提出任何的勇气，只能选择人生路中唯一的结果。原来生活之路的尽头是生命的消失，可愚蠢的你发现为着那不着实际的与从不曾出现过的幸福乐园，放弃了做为一个人的，宇宙大地之上的自我价值与真实，放弃了微笑与无悔，让那本属于自己的幸福从自己没有握紧的手中溜走。你发誓：下一次一定要用微笑面对生活，用微笑紧抓住幸福，那样的来生一定会过得无怨无悔……生活中的人会经历成千上万次的挫折，但如果仍能对着镜中早已伤痕累累的自己露出真心的微笑时，你会发觉自己在不知不觉中变得坚强了，会发觉生活之路虽然曲折，但却异常迷人。一旦你看淡了人生，看淡了人人相争的名利，就会发现人生与生活不过如此。 只要自己是快乐的，无悔的，你就会觉得自己的一生是成功的。随着时间的推移，你也来到了人生的尽头，你虽然对人们口中的景像和实际相差太远而感到失望，但那只是一瞬的失望，而非绝望，因为你已经得到了自己想要的幸福与快乐；也学会了在挫折中变得坚强，也习惯了用微笑来面对生活，你的一生，微笑从未离开过嘴角。黑暗与不幸从未来到过你的身穿，让你这一生幸福、安宁。 所以，在你失望之时，请别忘了“失败乃成功之母”；在你绝望之时，请别忘记上天赋予人类最好的礼物──希望，因为那是让你生活下去的动力；在你对生活对人生已毫无留恋而选择逃避时，请别忘记试试用微笑来面对自己的生活，用微笑来演绎自己的人生，或许那样世界会再次向你展现它迷人的光彩…… 3）笑对失败 人生中有成功就有失败。古今中外，大多数成功者都经历过失败，可贵的是他们的勇气。马克.吐温经商失意，弃商从文，结果一举成名。 失败是一道菜，一道难以下咽的苦菜，但你要把它吃下去。当朋友离你而去，当苦苦追求的事业屡受挫折，你便知道了人间的苦涩。你徘徊，你失落，甚至想死，但你唯独没想到“天要下雨，娘要嫁人”，许多事由不得你的这个道理。同时，你也会意识到，失败不过是酸甜苦辣的人生中的一碟小菜。 凡真正大的智慧，往往源于失败的教训。例如:泰国商人施利华，是商界上拥有亿万资产的风云人物。1997年的一次金融危机使他破产了，面对失败，他只说了一句：“好哇！又可以从头再来了！”他从容地走进街头小贩的行列叫卖三明治。一年后，他东山再起。 失败是人生的熔炉。它可以把人烤死，也可以使人变得坚强、自信。 失败是一道靓丽的风景线，是经受夭折的玫瑰。遭受台风的果园虽令人无奈，但它却有无限的幽香。失败是枫叶，虽然被秋风扫落，却被热血渲染。失败是成功路上层层的山峦，汹涌的浪涛，你只有走过沟坎，才会到达成功的彼岸。 当我们垂垂老矣时，我们可以对自己的子孙后代说：“我们曾笑对失败。” 4）笑对失败 失败，是每一个人必有的一次经历。失败，它让人感到难过，让人感到自卑，让人感到苦恼。其实，失败也是一种体验。好好体验失败的感觉，对你并不是一种坏处。 我记得在我六年级的时候，某一次考试，我考得很好差，好差。我还清楚的记得那次考试卷上打有一个鲜红的68分，那天，我哭了。我头一回考那么差，真的，这次我失败的原因主要是在于作文。一向写作在全年级数一数二的我居然在作文上被扣了30分，我真的不敢相信自己的眼睛。我还以为这是个梦。可惜事实如此，我是无法改变的，回到家中，我躲在房里放声大哭，希望泪水可以冲掉一切，可惜，这是不可能的。 晚上，爸爸回来了。他能够看穿我的心思，也是唯一一个了解我内心想法的人，他对我说：“失败了，不必感到难过，应该要好好的面对它，人生谁无失败，失败又有什么可怕，从哪儿摔倒就从哪儿爬起来，勇敢的面对事实，下次就要注意了。”听了爸爸的话，我的心窗也打开了许多，不再难过，擦干泪水，面对现实！ 从此以后，我明白了，其实失败并没有什么，它不但没坏处，反而还是一种成长，失败的天空是灰白的，可是，如果你闭上眼睛，想想自己失败的原因，好好面对它，对自己说一声：“其实，失败并不可怕。”这时你便会发现，天空还是蔚蓝的天空，一点儿都没变！ 笑对失败，从哪儿摔倒就从哪儿爬起来！ 5）给生命一个微笑 当第一缕阳光射入瞳孔，当第一抹新绿映入眼帘，当第一片落叶随风落下，当第一片雪花落在眉睫，我的心中总会涌动起一种莫名的感动。我知道，那是对生命的热爱，那是对宇宙的敬仰。于是乎，我便会投给生命和宇宙一个甜甜的微笑。 可是，有人却说，阳光虽然灿烂，但会快速消失；叶子虽然翠绿，但很快就会枯萎；落叶虽然飘舞，但已失去了生命；雪花虽然晶莹，但总会融化……于是乎，便紧锁双眉，透出些许惘然与无奈。 我想劝说，你不妨试着给生命一个微笑。 给生命一个微笑，你将收获幸福。夜晚虽然黯淡，但只要心中有月，眼中有星，心灵就会感受到一抹光亮。生命虽然短暂，但只要心中有一个奋斗的目标，人生便永远有做不完的事，干不完的工作。要紧的是，打开紧锁的眉头，投给生命一个甜甜的微笑。 给生命一个微笑，你将收获快乐。生活恰似一个三棱镜，换个角度去看，你就会有意想不到的惊喜。生活繁琐，但正是繁琐的生活才使生命有了依托；道路坎坷，但正是坎坷崎岖的路途才锻打了我们的勇气，我们的性格。放飞快乐的心灵，投给生命一个甜甜的微笑吧！ “横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。对待生活，对待生命，我们又何尝不需要选择一个最佳位置最佳角度去审视呢？ 给生命一个甜甜的微笑吧！从快乐、希望的角度去审视生命吧！那时，阳光、落叶、新绿、雪花将都充满了生机，充满了希望，快乐与幸福也将荡漾在我们身边。 给生命一个微笑，你将收获满满一篮子的快乐与幸福！ |
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| 作者:pantao 2010/12/23 9:18:19 打印 回复 短信 | ||
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6）生活需要微笑 像一缕春风吹过泛绿的草甸…… 像一朵鲜花迎接初升的朝阳…… 像一只雏燕飞过碧波荡漾的湖面…… 生活是一本厚厚的大书，需要你用一生去阅读。生活是一快七色板，其中蕴涵着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞……，这时，你需要对她微笑。 也许你付出了辛勤耕耘，流着汗水默默地工作，但却没有得到理想中的收获；也许你承受着生命的重担、上帝的微笑；也许你努力爬过山顶，向往着山那边的海，却发现山那边还是延绵的山……，这时，你需要微笑地对生活说一声：“我不怕！” 音乐巨人贝多芬微笑地说：“只要一有机会我就要反抗命运！”再看哪个桑兰，虽然身残，却用微笑对待生活，紧紧扼住命运的咽喉，演绎着如诗如歌的人生。还有坐在轮椅上的，连说话都不行的霍金，微笑面对人生，依旧坚持从事自己热爱的天文研究工作，探索“黑洞”的奥妙…… 人生的道路难免崎岖，因为崎岖才显得诱人美丽。生活的旅途不免坎坷，因为坎坷，才更五彩缤纷。在你泪水将要滚落之时，要告诉自己应微笑面对生活、面对人生、面对一切！ 我们是一名中学生，拥有着繁华的青春岁月。青春是脆弱的，人生的峰峦第一次在这里起伏，生命的木舟第一次在这里扬帆。没有比青春更美丽的时光，没有比中学更美丽的时代，让我们用理想作伴，吸纳知识的灵光，用微笑作伴，扬起青春的风帆，走完人生的旅程，谱写精彩人生！ 相信吧，！ 7）善待他人 有句话说得好：“幸福并不取决于财富、权利和容貌，而是取决于你和周围人的相处。”你想做个幸福快乐成功的人吗?那么就从善待他人开始吧！ 在19世纪中叶的一个冬季里，有一个少年流浪到了美国南加州的沃尔森小镇，在那里，善良的杰克逊镇长收留了这个少年。冬季的小镇雨雪交加，镇长杰克逊家花圃旁的那条小道变得泥泞不堪，行人纷纷改道穿花圃而过，弄得里面一片狼藉。看到这些，被镇长收留下的少年心里很不忍，因此他便冒着雨雪看护花圃，让行人仍从那条泥泞的小路上走过。此时，镇长挑来了一担炉渣，将那条小路铺好了，于是行人就不再从花圃中穿行了。镇长对少年说：“关照别人不就是关照自己么！” “关照别人不就是关照自己么！”这虽是普普通通的一句话，却让少年的心灵受到很大震撼和启迪。他就此悟出：关照别人虽然也需要付出，但同样能得到收获。镇长的一句话，成为这个少年终生享用不尽的巨大财富，他后来成了石油大王，他就是哈默。 皖南山区某县有一个青年农民，他种的水稻品种好、产量高，他总是将自己的优良水稻品种无偿地送给村里的人。村民问他：“你这样做不怕我们超过你吗？”这位青年农民回答：“我将好种子送给你们，其实也是帮助了自己。”他知道，周围的人们改良了他们的水稻品种，可以避免自己的水稻品种产生异变，导致减产。 生活中常是这样：对人多一份理解和宽容，其实就是支持和帮助自己，善待他人就是善待自己。如同中国有句古语说的那样：授人玫瑰，手留余香。 与人为善说起来很简单，做起来却不是一件容易的事：关心他人，当朋友遇到困难的时候主动伸出友谊之手；尊重他人，不去探究他人的稳私，不在背后议论他人；善于和别人沟通、交流，善于和那些与自己兴趣、性格不同的人交往；承认别人的价值，负起自己该负的责任…… 有人说良好的人际关系不单单是行动上做出来的，更是从心底里“流”出来的。不要在背后议论他人，人言可畏啊！做自己的,少说别人的是非。他们说，微笑着面对每一个陌生人，对每一个陌生人怀有善意。况且我们同事了那么多年了。你们说呢？ 请记住这句话：善待他人也就是善待自己啊！ 8）善待他人 他人是自己的影子，就是另一个我们自己，所以说善待他人，也就是善待自己。 “人”这个字怎么写大家都知道，但又有几个人能明了其中的内涵呢？那一撇一捺，一半是自己，一半是他人。芸芸众生的世界，其实就是两个人的世界。黎巴嫩作家米哈依勒·努埃曼在《你是人》中说：“如果没有你，便没有我之为我；如果没有我，便没有你之为你；如果没有我们，便没有他之为他，更没有广阔世界中的任何一个人。”世界就是一个你中有我，我中有你的整体，人与人之间的关系便是唇齿相依的关系。那种“拔一毛以利天下而不为”，却认为遗世独立就能生活得更好的想法是非常荒谬的；而那种总是感叹自己吃亏多、享受少，贡献大、报酬少，恨不能将天下的金银财宝都据为己有而后快的人，更是缺乏爱心的。是在这个世界上只看到自己而没看到他人的人。 善待他人吧，真诚地去帮助别人，这样你才会得到快乐和温暖，你才会感到来自内心的一种亲切感：这样活着真好，自己身边充满友爱和和平。这是一种美丽，你的人生也会因此而美丽起来。当爱的雨露洒向他人时，平凡的人生也就会因此显得充实且有意义起来，我们的内心更是充满了温馨。只要芸芸众生都能善待他人，那么，无论命运之舟将我们载向何方，都能逢凶化吉、遇难呈祥。 不是有一首歌是这样唱的吗？“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间”，我记得歌名叫《爱的奉献》，与“善待他人”应该是异曲同工吧！ 9）善待他人就是善待自己 一次乘坐公交车，见一大腹便便的孕妇站在一个青春靓丽的少女旁边，孕妇神态自若，大概正在想着肚里的小宝贝，脸上还不时露出甜蜜、安详的微笑。而少女则显得非常不自然。自从孕妇站在她旁边的那一刻起，她的脸就始终朝着车窗外，仿佛她没有看到一个即将做妈妈的人正和她的小宝宝一起站着，随车体晃动。 但实际上她是看到了，不光她知道自己看到了，周围的乘客也知道她是看到了，所以她的表情看起来很别扭，因为她很清楚自己的看不见是装出来的，这样一来，其实她的心里也很别扭。于是我在公交车上看到了这一幕：少女有座位可以坐，但她坐着心情一点也不轻松，一点也不舒畅，躲躲闪闪的目光暗示着她的不安；孕妇没有座位可以坐，但她心情愉快，她的表情愉快，她的表情愉悦着自己，也愉悦着别人。 这时，后面一个三十多岁的男人起身为孕妇让了座，随后，他一只手抓住车扶手，另一只手拿着一张报纸看了起来。又过了几站，这名男子哼着小调下了车。 事情虽然不大，我却很有感触。孕妇和那名男子的举动都可以称得上是善举。孕妇从来不认为别人应该给自己让座，因此，在起初无人让座时仍能不抱怨，怡然自得，保持一颗平常心。那名男子看到这名孕妇的不方便之处，主动让座后，也不因为自己看报不便而影响心情，同样保持着一颗平常心。由此引发了我的思考，善是什么呢？其实答案挺简单。善就是在善待他人的同时，也善待着自己。善待他人，就会觉得心安，心安，即是善待自己。假如一个人没有一颗善心，总喜欢他人为自己付出，自己却从来不想着为别人付出。表面上看来这样的人不吃亏，其实他们是吃了大亏。因为他们在缺乏对待他人的善心的同时，因着自己的良心不安，已经在受着心灵的折磨，谁说他们没有吃亏，谁又能说他们在善待着自己。因此我说，善其实是通过善待他人，也善待了自己。 而慈善，其实就是一种善。有善心的人，才会有慈善的行动，通过慈善的行动，既善待了他人，也善待了自己。 10）当生活遭遇挫折 当你遇上挫折，你会怎么办？ 或许，你会选择逃避，找了个避风的港湾； 或许，你会选择哭泣，用泪水清洗伤心欲绝的心灵； 或许，你会选择求救，寻求可以依靠的独木舟，抑或只是一根树枝； …… 傅雷曾长叹：不经历磨难的逃避是轻佻的。哭泣之后你又将如何？求助？也许会有，也许不会！ 我们能做的，就是拍拍胸脯，坦然地面对！ 曾记否？海明威的《老人与海》，主人公——老人桑提亚哥，面对着猛勇的恶鱼，硬是拖着疲惫的身体与之进行不懈的抗争，整整八十一天！他胜了，胜得坦荡！他像一面旌旗，立在海岸上，面对着浩瀚的大海和汹涌的波涛，无语，只是挺着胸脯，以撼人的气魄迎着海风猎猎作响！ “一个人可以被战胜，却不可以被打败”。强而有力的音符从桑提亚哥的嘴里，不，是从心里涌出。他虽是虚构的人物，但他的精神却是真实的，他的精神是活的，震撼人心的！ 桑提亚哥，一位沧桑的老人，以他的实际行动演绎了他的誓言：一个人可以被战胜，却不可以被打败！小说中的老人犹如此，我们呢？我们现实的人呢？ 生活就像一条溪流，有过平淌，也会有激进，更会有阻淤。生活如同大海，有风平浪静，也会有海浪，更会有海啸！我们不能奢求生活的一帆风顺，毕竟，那样太不现实了。现实的我们何必苦苦追求不现实的东西呢？ 11）挫折来临时，我们不要害怕！ 记得一句话：当死神露出他的尖牙对我笑时，我能做的就是报之一笑！很欣赏作者的风度，也想学着吟一句：当挫折一步步地靠近时，我们能做的是操起自信的矛和坚强的盾，勇敢迎上前去！ 是的，自信和坚强是战胜挫折的有力法宝，怯弱和退缩只能助长挫折的气焰。试想，一个人还没与挫折交锋就发抖，又怎么能战胜挫折呢？ 当生活遇到挫折，有桑提亚哥的精神扶持你，你还会选择退缩、逃避吗？相信你不会！ 当生活遇到挫折，不要哭泣，操起自信和坚强的心灵武器，迎上去，迎上去，迎上去…… 身后的桑提亚哥老人笑了…… 面前的困难挫折恶魔怕了…… 12）微笑着面对生活 当你开心的时候，你会微笑；当你成功的时候，你会微笑；那么当你难过、委屈、无助甚至是绝望的时候，你是不是也能豁达乐观，泰然处之，微笑着告诉别人：“没事，我很好！” 无论遇到多大的打击与困难，只要你对着镜中的自己笑一笑，再唱首小曲儿，鼓励自己：一切都会好起来的。这时候，你的微笑充满了自信和力量。好像有一种超凡的魔力，从中读出自强与希望。它像阳光一样，可以驱散乌云，把许多令人沮丧，失意的不良情绪一扫而光。在微笑后面有着坚实，巨大的力量，那是一种对生活巨大的热忱与信心。 微笑能带给人快乐，也带给自己快乐，一个懂得知足常乐的人是幸福的。如果人人脸上时常挂着微笑，这种来自于微笑的磁力，能够使许多人的心灵相通、相近。能发出真诚微笑的人，总是乐于帮助别人，愿意分担他人的忧伤，减轻他人的痛苦，也愿与人分享快乐，而这种共同分享的感觉是幸福的；时刻挂着微笑的人是快乐的，也能使别人感到愉快，并能有一种安全感，是成熟、理性的表现。 健康、愉悦的微笑能增进人际关系，使人和睦相处，也是不良心里的一剂良药。微笑能消除郁积的紧张和压力，使人们感到鼓舞，欢愉和情趣盎然。 微笑是一种境界、一种胸怀、一种潇洒，微笑是一种积极向上的乐观态度，一种处变不惊的人生理念，一种高格调的真诚与豁达，一种直面人生的成熟与智慧。 记住了，生活是一面镜子，你对她微笑，她就对你微笑！ 13）微笑着面对生活 微笑着对待生活中的酸、甜、苦、辣，你的世界就会充满阳光。 微笑着面对生活，不要因生活所赋予的道道难关而灰心丧气；不要因生活中太多的不如意而报怨。想想度过困难时脸上绽开喜悦的微笑，想想万事顺意后欣慰的微笑。其实，生活就是因为有它所赐予你的险阻而绚丽多彩。 微笑着面对生活，用它传递生活中一切美好的情感。当同学考试失利时，递给他一个微笑，让他再次拥有自信。当同学取得成绩时，递给他一个微笑，让他拥有再创辉煌的力量。让微笑成为联络感情，传递感情的桥梁，让人间每个角落都春意盎然。 微笑着面对生活，活出人生的轻松，摆脱生活的劳累。敞开心灵，拥抱万物，欣赏着蓝天、白云、小草独特的美，快快活活的一路过去，鲜花的芬芳就会在你的鼻翼醉人地萦绕，华丽的彩蝶就会在你身边曼妙地起舞。 微笑着面对生活，不让荣誉使你沾沾自喜，更不因它而安于现状，想想“居里夫人”，想想“爱因斯坦”，把一切的一切都当作过眼云烟。从零开始，继续奋斗，走好人生的每一步路。 不要因酸而以泪洗面，不要因甜而骄傲自满，不要因苦而止步不前，不要因辣而难以正视。把所有都归结在生活中的一个微笑，让成长一路一片光明。 让我们共同携手微笑着面对生活！ 14）微笑着面对生活 生活是那弯新月静静的期盼，生活是那潺潺流水多情的歌谣，生活是那从林木犀花幽幽的芳香，总之，生活是五彩缤纷的，给生活一个微笑，成功近了，幸福也就不远了。 法国作家雨果说过：“爱就是阳光，它能消除人脸上的冬色。”笑着面对生活,这是每一个成功者的强项,给自己一个自信的微笑,再去完成一件你认为很困难的事情,或成功或失败,都让你不受挫折的困扰,那是那个自信的小的力量.生活就像一面镜子,你笑着对它,他也会以同样的笑容回报于你,人生虽然是一条铺满荆刺,坎坷,曲折的道路,但日子每天都是新的,让你充满惊奇,充满刺激,生活永远向我们翻开崭新的一页。 笑口常开,笑对他人,笑,他将化为和煦的春风,为你送去暖暖的春意,吹开人间心花万朵，使人间永远春意盎然;笑,也是一种艺术,一种生存的智慧;笑,让你心无烦恼,让你身心健康,也让你永远年轻。 微笑着去面对因年少无知而造成的过错,微笑着去面对迎接挑战,生活中面对失败时,你缺乏的是微笑,为什么不笑一笑呢?你笑了烦恼就会退缩,成功的念头也会占据你的整个心灵.笑一笑,你会坦然自信,虽然没有蓝天的博大,却可以有白云的悠然;虽然没有大海的辽阔，却可以有小溪的执著，没有花的芳香，却可以有小草的纯朴。面对生活坦然的微笑，并投入生活的激流中，便会找到真实的我，找到生活的快乐。 朋友们，当你处于困难的环境之中，请认真地用微笑面对吧，你将会摆脱困境，当你烦恼的时候，你更应该为微笑，一开心的微笑驱散照在你心中的那片乌云，去迎接另一个艳阳天，一个开心快乐的境界。朋友，让我们微笑着面对生活吧。 15）选择微笑，拾起愉悦 近两个月的英语复习，未知的考试成绩，令我喘不过气来，笑容从我脸上消失，心情也烦躁许多，于是，这天妈妈带我走进了瑜伽课堂。不，那简直是“殿堂”！婆娑的灯光，绕耳的音乐，弥漫的香熏，令我好奇了，陶醉了。而当全国瑜伽冠军钟瑜老师带着恬美、宁静的气息出现在我面前，对我说了第一句话“直立，放松，对自己微笑！”我真的对着镜子笑了笑，这个我是有些憔悴，可我忽然发现镜子里的我一双丹凤眼其实也并不那么小，还挺有神的。呵！我真的开心了。选择对自己微笑，拾起了原有的愉悦。 保持微笑，体验自信 接着，我随钟老师做深呼吸，并像她那样，让微笑浮在双唇，静静地聆听，静静地感受。我听到了，似有树木在深深地呼吸，树枝在吱吱生长，树叶在飘落；我觉到了，似有微风在轻拂我的脸，泥土的气息在将我拥抱……一呼一吸间，先前的困惑与烦躁在慢慢飘远。是的，我的困惑是我给自己加上了负担，把一些小事当做人生的挫折，让自信由此飞走，心绪就像断线的风筝，在风中飘荡不定，任风摆布，所以心烦躁了。现在，我发现，给自己一个微笑，信心充满了我的心，因为此时，我与大自然同在，还有什么不能摒弃。 继续微笑，战胜自我 我还做不到钟老师那每一个延展极致的动作，看着她的身体开合换位，至柔至韧，似种种奇迹在演绎，而且，微笑一直在她唇边保持着。我有些明白了，瑜伽是一个战胜自我的运动，一个创造奇迹的运动。每一次的伸展，都是对自己的一次挑战。 一次瑜伽体验，一次微笑力量的体验。在以后的日子里，我要继续对自己微笑，让自己微笑，驱逐所有的迷茫与烦恼，让生活更美好。继续对自己微笑，我相信，成功就在我的不远处。 生命里的所有奇迹虽然还没出现，但我在细心收藏点点滴滴，每天对自己微笑，去编织每一个属于自己的奇妙…… |
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| 作者:pantao 2010/12/23 9:18:36 打印 回复 短信 | ||
| 3 | 人教版第二单元.写作“微笑着面对生活”辅导及学生例文 | |
| 【写作指导】 怎样写演讲稿 此文为博主于2011年4月11日晚为本学院学生所做讲座的讲稿 演讲，是一个人在较高的平台上工作或追求上进的一种重要的工作样式。 所谓较高的平台——指的是管理层，精英层。能够站在讲台上，向众人发表自己的见解、主张，不是领导就是老师。 所谓追求上进——竞选总统、议员，是一定要演讲的；竞聘职位，演讲就是一个主打程序；参加演讲比赛，目的就是展示才华或提高演讲水平，以期被发现，受重用，达到在职业发展上上台阶的目的。 由此看来，演讲，是一个人综合能力中的重要方面。所以，学校经常组织演讲比赛，很多同学也都愿意参加。但是，有一个环节最让人头疼，就是写演讲稿。演讲会上经常出现一些讲得不错但内容枯燥的情况，有文不对题的，有泛泛而谈的，有故弄弦虚的，更有甚者，大同小意，网上荡来的，也没有改几个字，自我感觉象个小偷，讲的时候怎么放得开？特别是发生内容“撞车”的情况，更难为情。今天，我就给大家讲讲怎样写（这该死的）演讲稿。这是我的强项！ 本人年轻的时候，参加过几次层次比较高的演讲比赛。一次是1984年三十一集团军关于军人价值的一次演讲比赛，本人获得一等奖，而且排名第一。一次是1988年漳州市青年艺术节，本人时任九十一师警卫连指导员，代表作战部队军人作了一次演讲，题目是《不违法就足够了吗？》，没有评奖，但是效果很好，——会后有不少大学生打听我的下落。 我的普通话一般般，咬字不是太准，靠内容取胜。不过，在福建的闽南，我这个水平的普通话，已经算是很不错啦！ 1992年，我在解放军庐山疗养院当干事的时候，负责组织参加后勤分部的一次征文演讲比赛。本人责任心强，几乎代写了全部参赛的两篇演讲稿三篇征文稿，并悉心指导两名演讲参赛选手。结果成绩出来，我们获得一个一等奖，一个二等奖，三个三等奖，单位获得了组织奖。 1996年，本人作为一个后勤基地的政治处主任，亲自帮一名战士写了一篇演讲稿，虽然由于那名战士表达能力不强，没有获奖，但是，我的演讲稿《就爱这身国防绿》，经过简单修改后，在《解放军报》上发表了。 怎样写演讲稿呢？2009年年底，学校举办了一次“东林慈善杯”保护环境、爱护家园主题演讲比赛，是一次奖金很高的比赛！我们学院的一名同学进入了前八决赛。为了取得更好的成绩，黄佳宇老师让这名同学来向我请教。我看了他的演讲稿，不满意。然后以口述的方式给他重写了一篇，让他重新准备。可是这名同学找不到感觉，黄老师都背下来了他还背不下来，更别说声情并茂了。结果正式比赛的时候，临时改用了原稿，可惜了我这篇情真意切的美文哪！不过没关系，这篇演讲稿后来在《九江学院报》上发表了，——《我的开心和不开心》。（给了我15块钱稿费，）下面我先把这篇演讲稿给同学们展示一遍，请大家多提宝贵意见。 我的开心和不开心 尊敬的评委、亲爱的同学们： 我叫某某某，我演讲的题目是：我的开心和不开心。 今天，我非常开心！ 就在今天早晨，我到立信楼上课。由于我是学生干部，去得比较早。我一进教室，便看见一只麻雀在教室里乱飞。显然，它不小心误入了教室，现在正急切地寻找飞出的窗口。可是它不懂得玻璃其实是一堵透明的墙，它一次又一次被玻璃挡住了逃生的路。看到有人来了，它更紧张，更急切。我一下子动了恻隐之心，赶紧把所有的窗户都打开，然后猫着腰远离靠窗的方向，好让麻雀飞出去。很快，麻雀如愿飞出去了。所以我特别开心，因为我拯救了一个鲜活的生命，一个能够飞翔的生命。 我把我的心情告诉同学，有的同学说：“不过是只麻雀嘛，好像还是四害呢…”而我却认为，虽然只是一只小小的麻雀，可是它有眼睛，能够看见世界；有嘴巴，能与世界对话；有翅膀，能展翅飞翔；它不仅是一个生命，而且是生命中的精灵！它有生活在这个世界的权利和理由，而人类不能完全以个人的好恶来评判它是益鸟还是害鸟，不能随意地就剥夺它存在于这个世界的权利。更何况，我们曾经认为它是四害，实际上是一种偏见，我们为此还付出了代价！ 无论如何，麻雀都是大自然生物链中非常重要的一环。人类有能力、也有责任保护来到这个世界的每一个鲜活的生命，包括动物，也包括植物，这是保护环境的一个具体的举动，也是人类拥有爱怜之心的美德！ 同学们，你们知道当我看到这只被我拯救过的麻雀展翅飞向蓝天时，我是多么开心啊。从早晨到现在，我一直很开心！很开心！ 然而，我并不是天天都开心，也常常有不开心的时候。 比如说：11月1日，学校开始实行夜间11点钟统一熄灯制度，这是学校关爱学生、为让同学们早点休息而采取的一项措施。可是就在那个晚上，我所住的十三栋却有同学为了发泄自己的不满，偷偷地向楼下扔瓶子、扔脸盆。我作为一名学生干部，很想去制止，但没有制止住！还有一些同学竟然跟着起哄。对这种不文明现象，我很气愤，很不开心！ 特别是第二天一大早，当我走出楼栋时，看见工人师傅正在匆匆忙忙地打扫这些垃圾，我迈出的脚步不由自主地向后缩了一下。我感觉到难为情，我感觉到脸红，我感觉自己像做了贼一样的心虚！ 尽管我没有扔，但我实实在在就是一名住在十三栋的大学生，我为这些同学的行为感到羞愧！这种行为与大学生的称号极不相符！这种行为不仅不文明、不安全，而且也是在直接破坏环境。环境不仅包括自然环境，生态环境，也包括人类为自己构筑的生活环境！ 大家想想看，平整的水泥路面上，洒满了破碎的瓶瓶罐罐，走在这样的路上，你会开心吗？反正我不开心！而且，我们的举手投足也是思想境界、综合素质、个性修养的一种体现，是现代新型人才所必须具备的基本要求。带着这样的素质，纵使我们学到了一些专业知识，又怎能立足于社会，成为国家和社会的优秀人才？！ 让我不开心的事情还有：比如我们有的同学一时兴起就随意地养狗当宠物，然后又随意地把狗抛弃，这种行为不仅违反规定，妨碍他人，而且会让可怜的小狗从此在痛苦中流浪；还有的同学很随意地采摘校园的花朵，很随意地在树茎上刻字，很随意地在教室的墙上、桌上乱写乱画，等等，这些不文明的行为都是在破坏环境，破坏我们美丽的校园，破坏我们可爱的家！ 为了增强同学们的环保意识，学校经常会举办一些大学生主题签名活动，这里，也有让我不开心的事。我曾亲眼看见有个同学签完名后转过身就乱扔弃物，在碧绿的草地上制造垃圾。我见到以后，马上上前制止、批评。可同学却说：“我扔垃圾与你有什么关系，我们又不是一个班的，一个系的！”我说：“怎么跟我没关系？保护环境，是人类的共同责任！我们不是一个班、一个系的，但是我们都是九江学院的学生，对你破坏环境的不文明行为，我就是要制止！” 我还说：“你不是刚刚还签了名吗？那就从现在做起，从身边做起，从点滴做起，共同维护我们的校园环境，共同保护我们赖以生存的整个世界！”只有这样，我们，以及我们的子孙后代，才能够在美好的环境中开开心心地生活。这，就是我们这一代大学生最大的开心！ 下面，我结合这篇演讲稿的写作意图和特色，谈谈写演讲稿的几个要求： 一、以紧扣主题为首要。 全篇所有的故事、所有的矛盾、所有的观点，以及作者所有的开心和不开心，全部围绕着赛事的主题——“保护环境、爱护家园”来展开。紧扣主题，不仅仅是水平问题，更是一个态度问题。它体现出参赛者对赛事组织者是不是尊重的问题，夸张一点说：不扣主题的演讲，有蔑视评委的倾向！ 此外，行文当中，不仅要扣主题，还要扣标题。这叫“文题呼应”，“形散神不散”。 二、以故事情节吸引人。 每个人都有喜欢听故事的倾向。聪明的演讲者，会巧妙地把演讲变成讲故事，讲真故事，讲身边的真故事。这样，我们的演讲才能够吸引人。在这篇短短的1600字的演讲稿中，我写了3个小故事。这3个小故事，每一个都写得比较具体、细致，有场景，有起伏，有矛盾，有细节，还有心理活动。而且3个故事都与我们大学生、我们九江学院大学生的生活十分贴近，具有强烈的真实感。有的就是真的，有的很象真的！ 三、以真切情感打动人。 演讲，光吸引人是不够的，还要感动人。感动了，才会在感情上倾向于认同你的观点，认同你的演讲。所谓以情动人，就是这个意思。 演讲稿中，主人公为了让麻雀能够飞出去，“把所有的窗户都打开，然后猫着腰远离靠窗的方向”，“麻雀如愿飞出去了”，主人公陶醉于 “我特别开心”的感觉中。听者的情绪很容易被带进去，被一个同情一只弱小而又可爱的麻雀的年轻人所感动。 再看另一段：“特别是第二天一大早，当我走出楼栋时，看见工人师傅正在匆匆忙忙地打扫这些垃圾，我迈出的脚步不由自主地向后缩了一下。我感觉到难为情，我感觉到脸红，我感觉自己像做了贼一样的心虚！”这个细节的描写，是一种很微妙的情绪变化，很真实，大多数人都有过类似的经历和感受，具有很强的感染力。 还有，主人公可怜一只可爱的小狗，担心“可怜的小狗从此在痛苦中流浪”，这是一个多么善良的年轻人啊，听者怎么会不感动？评委怎么会不感动？除非他有意跟你过不去！ 四、以先进理念启迪人。 没有理念，我们所讲的故事，不过是故事而已，那就不叫演讲了。演讲的直接目的，是让听者赞同你的观点，支持你的主张。这就需要围绕你的观点和主张，讲道理。这个道理，凝练得好一点，就可以叫作理念。我们的演讲，就是通过这些理念去刺激听众，启迪听众，争取听众。好的演讲，一定要有一些先进的理念，或闪烁真理的光芒，或彰显人性的光辉。比如：爱，善良，奉献，奋斗，等等。我理了一下，这篇演讲稿，至少提出了七个理念： 理念一：麻雀，它不仅是一个生命，而且是生命中的精灵！它有生活在这个世界的权利和理由。 理念二：人类不能完全以个人的好恶来评判它是益鸟还是害鸟，不能随意地就剥夺它存在于这个世界的权利。 理念三：环境不仅包括自然环境，生态环境，也包括人类为自己构筑的生活环境！ 理念四：我们的举手投足也是思想境界、综合素质、个性修养的一种体现，是现代新型人才所必须具备的基本要求。带着这样的素质，纵使我们学到了一些专业知识，又怎能立足于社会，成为国家和社会的优秀人才？！ 理念五：保护环境，是人类的共同责任！ 理念六：我们不是一个班、一个系的，但是我们都是九江学院的学生，对你破坏环境的不文明行为，我就是要制止！ 理念七：那就从现在做起，从身边做起，从点滴做起，共同维护我们的校园环境，共同保护我们赖以生存的整个世界！ 理念不一定是大道理，一些贴近我们生活的小道理，往往更容易深入人心，引发共鸣。是有可能引发观众鼓掌的底料。 以上是对一篇范文的分析，下面，我结合建党九十周年征文比赛，从正面谈谈怎样写演讲稿。当然这个讲法是有局限的。不过在大学里，通常的征文和演讲，往往几乎没有什么两样。征文的文体有很多种，演讲的模式也有很多种，我们今天不扯太复杂。我们以 “散文化” 夹叙夹议的文体和朗诵式的演讲为例，来进行探讨。其中我会举出大量的实例，除特别说明的以外，全部是本人的原创，同学们可以借用，不算抄袭。当然最好作一些变化，会更好些。 第一，扣题——扣“歌颂党”这个大主题。 这次征文的主题，就是通知的标题，——《关于在全校大学生中开展纪念建党90周年征文比赛的通知》，一目了然，就是“歌颂党”，怎么歌颂都行。 歌颂的角度：党的伟大，光荣，正确，先进，亲切，辉煌，等等，都可以歌颂。 歌颂的载体：包括全党，党的某个组织，党的领袖人物，党的英模人物，一名或几名普通党员、一名党务工作者，一件或几件具体事实，等等。 第二，创意——从独特的角度、以独特的方式歌颂党。 举例： 1、以我为什么写入党申请书为由头，写对党的认识。 2、以受到党组织的批评为由头，写作为一名党员的感受。（罗老师例） 3、从爷爷（或其他党员亲人）的视野，谈党的先进性体现。 4、从参加奖学金、助学金评选，谈大学生党员的先进性体现。 第三，题目——取一个有创意或者有哲理、有诗意的题目，引人注意。 写文章有个规律：拟好了题目，等于完成了一半。可见题目的重要性！ 举例：（9个） ——《总也忘不了那段誓言》 ——《热血熔铸的理想境界》 ——《党员，你的名字叫奉献》 ——《最是真诚学者心》 ——《不违法就足够了吗？》 ——《明天的战争已于昨天开始》 ——《青春·价值·主旋律》 ——《党旗·誓言·赤子心》 ——《从团员到党员，——我的心路历程》 第四，开篇——以某种方式吸引力、感动人，启发人，或者震撼人，先声夺人。 万事开头难！征文也好，演讲也好，开篇的好坏，起到一个定调的作用。我归纳了五种方法： 1、讲述一段故事，让受众尽快进入情境。（这是一种常用的方法，我在师德漫谈系列讲座中，有一半采用的是这种开篇。） 举例： 去年12月2日，我第一次以一名预备党员的身份参加了党的会议，党支部召开党员大会，讨论通过了吸收我为中国共产党预备党员的决议。这，标志着我跨入了党组织的大门。尽管还只是预备的，但也可以说是入党了，是一名党员了。这让我心情非常激动，当晚就给父母亲打电话报喜。让我没有想到的是，我七十多岁的爷爷抢过话筒，语气激动地对我说了一大段话。爷爷说：孩子，我们家终于有党员了，爷爷特别高兴，爷爷祝贺你。爷爷从二十几岁就申请入党，写了几十份《入党申请书》，可由于种种原因，一直没有入成。现在你入了党，也算是给了爷爷一个安慰呀。可既然入了党，就要听党的话，按党的章程办，真心实意地为群众多做点事。可千万别总想着自己，让同事、邻里戳咱的脊梁骨啊！ 不要让同事、邻里戳咱的脊梁骨！这是爷爷对家人说得最多的一句话，也是爷爷最笃信的一个理。爷爷的人生就是这样走过来的，尽管他的路并不是特别的顺，也没取得太大的成功。但是，他却是一名最受街坊邻居们爱戴和尊敬的老人。他虽然没有入党，但他一辈子追随党，并自觉地用党员的标准要求自己的言行。在同事、亲友和邻里的心目中，早已把他看作一名党员，因为他的思想已经入党，他的境界已经入党。 2、推出一个理念，让受众围绕理念思考。 举例： （1）明天的战争已于昨天开始！（这是多年前一次全军演讲比赛一等奖获得者的开篇，旨在引出关于战争准备的重要性和紧迫性。非常震撼！） （2）作为一名党员，永远不要埋怨群众的眼睛有偏差！（观众一听，欸！这个道理，怎么讲？马上就能引人思考。） 3、抛出一个疑问，让受众带着疑惑听讲。 举例： 同学们，大家是否注意到：在刚刚结束的国家奖学金、国家励志奖学金评审公示中，党员的比例很小很小。是因为党员同学的学习不好、表现不好吗？或者还有别的什么原因？为了解开这个疑问，作为一名学生记者，我受学校党委组织部和宣传部的委托，调查了解了几个学院的有关评选情况。我今天的演讲，就是想把我所了解的情况如实地向大家作一个汇报。 4、分析一种现象，让受众跟你一块思考。 举例： 在我们身边，有少数党员同学，入党之前他们刻苦学习，勤奋工作，乐于助人，表现得非常积极。可是入党以后，没过多久他们就自降标准，放松要求，表现得不太积极了，甚至判若两人。对这样的党员，同学们是有非议的。同学们有理由怀疑他们的入党动机！ 5、朗诵一段诗词，让受众陶醉于诗意中。 诗意化的叙述方式，不仅容易把受众带到你所设置的美的情境之中，而且会显得比较隆重，比较高贵。为你的演讲布下了一个诗意朦胧氛围。 不仅开篇，整篇都可以适当插一些诗句，或者在字里行间迷漫着淡淡的诗意。 举例： 《师德漫谈》系列讲座第一讲《讲台的神圣感》开篇—— 有一首著名的词（张志和的《渔歌子》）：西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。 6、设置一个意外，让受众惊愕之后惊喜。 举例： （1）据说“东林慈善杯”保护环境、爱护家园主题演讲比赛决赛，有个女生的开场白是： 各位评委，各位老师，同学们： 我是冲着高额的奖金来参加这次演讲比赛的，我非常想要这份奖金！（参加比赛是因为奖金多，想要，这不是财迷吗？想要也不能在那么大的场合说出来呀！这个开篇出乎所有人的意料！到底是怎么回事，大家都会特别注意听她下面讲什么。效果达到了。） （2） 各位评委，各位老师，同学们： 我已经大三了，我热爱党，追随党，但我至今还没有写《入党申请书》。为什么呢？ 第五，情节——演讲，要以具体的故事情节吸引人，打动人，并在此基础上推出你的理念和主张。 为了更好地启发大家，我构思了十个方向的情节。 举例： （1）遇到突发事件，一名党员表现出成熟、果敢的品质。 （2）党员同学在评奖学金时主动让给其他同学。 （3）自己作为党员在评奖学金时主动让给其他同学时的心理斗争。 （4）自己作为党员在帮助一名同学的过程中的心路历程。 （5）作为一名学生，受到党组织或党员特别关怀、帮助的故事情节。 （6）对读物或影视某个情节的复述及反应情况。 （7）就学校一个同学们暂时还不理解的决策、规定，一名或多名党员的表现。 （8）一名党员同学在受到某种委屈时的成熟表现。 （9）一名党员同学，以高尚的境界和宽阔的心胸化解了与另一名同学之间的矛盾。 （10）一名党员，严厉批评亲友中不合格党员的情节。 第六，凝炼——要通过对故事的体会和分析，凝炼出歌颂党的表达方式或者党性方面个性化的表达方式。 演讲与讲故事相比，最大的不同是：讲故事，讲完情节就可以了，而演讲，其目的是煽动人、启迪人，要分析规律，并提炼出有新意、有价值、富含哲理的理念。 要让这些理念吸引人，打动人，产生共鸣，并记住其中的一两句，其表达方式要有个性，有特点。 举例：（10条） （1）党员是有样子的，这个样子，就是要让群众看得起，让群众喜欢，让群众愿意跟你走。 （2）每一名党员都会成为同学们关注的对象。 （3）同学们不可能接受一个大学生党员在学习上都不太好的现实。 （4）作为大学生党员就是要多为班级服务，多为同学服务，多干又苦、又重、又累的工作，并且毫无怨言，用自己的实际行动影响和带领其他同学干好每一项工作。 （5）遵纪守法是约束公民言行的最低标准，是底线，共产党员没有理由做不到，而且要做给别人看，帮助别人做。 （6）群众的眼睛是雪亮的，当我们在群众公论方面不够理想时，千万不要一味地埋怨群众的眼光有问题，不公正。一定要冷静地从自身找问题，以更好的服务、更好的形象去争取群众的拥护和支持。 （7）作为一名党员，当他面对上级的决定时，他的第一反应不是去执行，而是怀疑其正确性、可行性。这样的党员迟早要出问题。 （8）完成党交给的任务要有千方百计的心态，执行党的决议没有挑三拣四的空间。这是一名共产党员的本份！ （9）大学生党员，年轻，有知识，肩负着党的未来，任重而道远！ （10）每个党员都有密切联系群众的责任，即便对“落后分子”，也要为他服务，帮助他，引导他，争取他，而不能随性地孤立他，轻易地抛弃他。 第七，节奏——整篇文章要追求跌荡起伏的感觉，时而娓娓道来，时而慷慨激昂。这些都要预先设计。 我在这里介绍五种方式：平叙，减缓，加快，重复，激越。 1、平叙――讲故事，以平静的语言娓娓道来，透出一种真实感和神秘感。 举例： 当时，我们刚下晚班从车间走回宿舍。干了一天的活，每个人都觉得腰酸背痛，非常疲劳，有的人连脚都没洗倒到床上就睡了。接到这个临时加派的任务，我的心里也很矛盾。 2、减缓――故事或哲理中的关键环节，诱导听众跟着你的节奏认真思考。 举例： （1）我猛然抬头一看，只见门上贴着一张字条，上面写着：某某，我知道你会找到这里来，所以提前离开了九江。落款的时间是3月10日。已经过去一个月了！还怎么找他？ （2）面对这种情况，我们每个党员都应该扪心自问：我，是否真的做到了全心全意为人民服务？是全心全意，不是三心二意！ 3、加快――刻意刺激听众的兴奋神经，调节氛围，炫耀口才，引起掌声。 举例： 从村子跑到发电房关掉总闸，紧接着跑回村子接上电线，然后又跑到发电房合上总闸，再回村子，来回四趟他跑了40公里！ 4、重复――反复刺激听众的听觉神经，从而记住理念，或增强悬念。 举例： （1）社会已经发展到一个相对公平的阶段，不会让吃亏的人永远吃亏！不会让吃亏的人永远吃亏！ （2）当我们的事业需要有人吃亏的时候，共产党员不去吃亏，应该让谁去吃亏？让谁去吃亏？ （3）上世纪八十年代李燕杰一次关于真善美的演讲，有一段给我留下了深刻的印象。讲的是一个29岁的大学生，上大学后，半年了一直没给家里写信，妈妈不放心，就专程到大学来看儿子。到了儿子的寝室，李燕杰大概是这样描述的： 妈妈来到他的房间，想乘着天气好帮他晒晒被褥，可是妈妈把垫被一掀，眼前的情景让她大惊失色。你们说妈妈看见床上的什么了！ 刚才说到：妈妈来到他的房间，想乘着天气好帮他晒晒被褥，可是妈妈把垫被一掀，眼前的情景让她大惊失色。你们说妈妈看见床上的什么了！ 我是说：妈妈来到他的房间，想乘着天气好帮他晒晒被褥，可是妈妈把垫被一掀，眼前的情景让她大惊失色。你们说妈妈看见床上的什么了！ 妈妈看见床上一床都是钱！她的儿子一门心思抓学习，花钱的时间都没有，当然也顾不上给家里写信、寄信！ 5、激越――以高调的刺激，争取观众的共鸣，成就演讲的高潮。 通常包括：推出重要理念，向观众发出号召，讲述故事中的精彩环节，或表达激动的心情。 举例： （1）推出重要理念： 是党员，就要带领群众致富，并且让群众先富起来！绝不可以只顾着自己发家致富！ （2）向观众发出号召： 同学们，让我们大家都来帮助这个需要帮助的同学吧！ （3）讲述故事中的精彩环节： 我毫不领情地拒绝了罗老师的帮助，可罗老师却试图通过我的妈妈劝我接受他的帮助！我的妈妈哽咽着对我说：孩子，这么好的老师，你到哪里去找啊！ （4）表达激动的心情： 每当我看到我所帮助的同学又有了新的进步，我的心里就会产生一种成就感，我就会在心里对党组织说：我做了一件党需要我做的事！ 同学们：以上就是关于怎样写征文和演讲稿我要给大家讲的内容，不一定都对，也不是很全面。但是，都是我的切身体会，没有参考任何资料。希望能够对同学们有一定的启发。欢迎同学们来找我交流这方面的问题，当然我不会帮同学们写稿，也不会改稿，我最愿意做的是，提出修稿意见，甚至帮助找我的同学进行构思，最后，文章还得靠同学们自己去完成！ 谢谢大家！ |
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| 作者:裴老师 2013/6/22 17:35:46 打印 回复 短信 | ||
| 4 | 人教版第二单元.写作“微笑着面对生活”辅导及学生例文 | |
| 【演讲技巧】 演讲技巧有哪些？怎么进行演讲？ 第一，克服恐惧心理，勇敢的站在演讲台上。很多演讲者在演讲之前会出现心跳加快，脸红，胆怯，出汗等恐惧现象，作为初级演讲者，有恐惧心理是十分正常的，但是我们首先要做到的就是克服恐惧心理。在上台之前，演讲者不妨深呼吸一下，同时心理一直默念：我一定可以，我肯定能够成功。让自己的心态逐渐趋于平和，最终勇敢的站在演讲台上。 第二，设计好自己的开场白，给人以惊艳的开始。开场白的重要性相信大家都是知道的，一个好的开场白奠定了整场演讲的基调。有些演讲者上台之后十分的扭捏，支支吾吾的介绍自己，甚至在介绍完自己之后听众都不知道演讲者是谁。这样就是一个十分失败的开场白，演讲者不妨充满激情的向自己的听众问好，并且告诉他们你的名字，让他们在瞬间就可以记住你！ 第三，注意自己的语速，选择不一样的结尾。不知道大家有没有听过这样的演讲：演讲者的声音很平板，没有高低起伏，甚至是语速十分的迅速，让听众听不到他在讲什么。其实这样的演讲者是有的，试想一下，如果你是听众的话，你会喜欢这样的演讲吗？很显然不会！作为演讲者，我们拥有了一个十分良好的开头，为什么不将内容讲好呢？我们需要做的是，将自己的语速慢下来，段落之间留有一定的空闲时间，让听众可以去思考。让自己的声线高低起伏，将听众循循诱导，跟随自己的节奏，然后辅之以独特的结尾。 如何进行演讲前的心理调整 演讲者演讲前的心理调整，目的是培养登台演讲必能成功的自信心。调整心理状态有三个步骤：一要熟悉讲稿，二要做好讲练工作，三是要克服紧张情绪。 熟悉讲稿，并非像人们想象的那样死记硬背。逐字逐句地记诵总是利少于弊，甚至可能导致演讲失败。一心只背诵讲稿，老想着下一句是什么，紧张时就会“卡壳”。即使从头背到尾，整个过程也会平淡无奇，因为演讲者根本没有心理照顾现场。 演讲练习也应有适当的方式方法。根据个人情况或不同的目的要求、不同的条件，可以自己一人单独预讲，也可以让几位朋友或有演讲经验的人当听众，请他们帮助你，指导你进行讲练。 克服紧张情绪有三种方法：一、要有取得成功的强烈欲望，要想到自己肯定能成功；二、不要太多关照个人得失；三借助松弛法转移自己的注意力。 |
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| 作者:裴老师 2013/6/22 17:38:45 打印 回复 短信 | ||
| 5 | 人教版第二单元.写作“微笑着面对生活”辅导及学生例文 | |
| 【演讲技巧】 怎样进行脱稿演讲 领导都应当努力提高自己的讲话能力，尽可能地运用“讲而非读法”。在许多场合，如果事先充分准备好讲稿，不带讲稿去讲，往往能收到更理想的效果。 上个世纪50年代初，担任上海市市长的陈毅有一次在上海文化广场做报告，著名导演黄佐临正好坐在主席台上讲台的后面。陈毅在发言过程中不时地拿起讲稿看看，但黄导演却发现陈毅拿起的“讲稿”上一个字也没有，不过是张白纸。陈市长的讲话是深受上海人民欢迎的。这次也不例外，台下不时响起热烈掌声。会后，他就问陈毅：“陈老总，您怎么用一张空白的稿纸呵?”只听陈毅笑着回答说：“不用稿子人家会讲我不严肃，信口开河。你们做戏，我也做戏嘛。” 陈毅在这次报告中运用的宣传劝说方法是“讲而非读法”。这种方法就是在进行演说时，事先精心准备好讲稿，发言时不照稿念，而是脱稿讲。 脱稿讲的效果大大优于照稿读。这主要是因为脱稿讲能给人以直抒胸臆之感，由于不借助讲稿直接与对方沟通，对方就会感到真实可信并能集中注意力主动参与沟通。美国哥伦比亚广播公司“早间新闻”播音号、哥伦比亚广播网“奥斯古德”系列主讲人查尔斯•奥斯古德深有体会地说：“念稿子远不如讲话好。后者是发自内心的。即使它显得不够流畅，但效果反而好。” 捷克女学者卡尔瓦绍娃对此专门进行了研究。她指出：脱稿讲比照稿念节奏更为从容、自由，容易达到声情并茂，使人感到生动形象，通俗易懂，乐于接受。从记忆的效果看，通过讲的方式人们大约记住材料的33％，而通过读的方式人们只记住材料的10％。由此可见，脱稿讲优于照稿念；在口头宣传中，宣传者对讲稿的依赖性越小，宣传者与被宣传者就越能充分地进行思想和情感沟通，演说效果就越好。下面的事例也说明了这一点。 一次，哥伦比亚广播公司董事长杰科斯基去洛杉矶参加基督教和犹太人全国会议的颁奖仪式，在飞机上，他一直在准备受奖后的发言讲稿。第二天，娱乐大师唐尼•凯亚向杰科斯基颁奖。当杰科斯基拿着讲稿走向前台时，凯亚对他说：“不要念，把你的感受告诉大家”。说罢他就抢走了演讲稿。僵持了一会儿后，杰科斯基开口了，讲出了他的内心真实感受，结果非常成功。 由于听众不喜欢杂乱无章、言之无物、浅薄乏味的冗长讲话，所以，为使脱稿讲的方式能打动和吸引听众，就要求演说前一定要精心准备，写好讲稿和打好腹稿。陈毅同志很了解听众的心理，尽管他作为一位文武双全的杰出的革命家，他发言可以不用讲稿而出口成章，但为了满足听众的心理需求，强化劝说效果，他就“做戏”式地用稿纸代替讲稿而脱稿演讲。当然，我们不一定要机械地模仿陈毅的“做戏”，但“讲而非读法”却具有普遍意义。发言之前，把事先准备的讲稿或发言提纲带去放在讲台上，这既可以表明发言者郑重其事，态度认真，准备充分，取得听众信任和好感；又可以使演说者增强自信心，偶尔忘记发言内容时，可以随时翻阅。 现代社会，社交活动频繁，电视、录像手段被广泛运用，这都要求领导直接面对观众，用出色的口才，真实的情感，传神的表情和体语去影响征服观众。所以领导都应当努力提高自己的讲话能力，尽可能地运用“讲而非读法”。在许多场合，如果事先充分准备好讲稿，不带讲稿去讲，往往能收到更理想的效果。 在气候突变、时间紧迫或人们注意力不集中、有另外的需要或有焦虑情绪时，脱稿即兴发言往往更受欢迎。 1990年夏季，美国总统布什访问匈牙利。按原定安排，布什将在国会大厦前的科苏特•拉约什广场向群众作书面讲话。当他下飞机乘车来到广场时，雨下个不止，广场上一片伞的海洋，数千人在雨中一直等待欢迎他。在欢迎仪式上，轮到布什讲话时，他笑容可掬地走到麦克风前，一边说“女士们，先生们”，一边向群众挥舞双臂致意。就在这一刹那，惊人之举发生了：只见布什从衣袋里掏出讲稿，双手举过头顶，哗啦几下把它撕成碎片，他对群众说：讲稿太长，为使大家少淋雨，改为即兴讲话。话音刚落，人群中立刻爆发出一片掌声和欢呼声。试想，如果布什置雨中群众的心理状态于不顾，按原计划照本宣科发表长篇讲话，尽管可能比脱稿发言内容充实，用词准确，逻辑性强。但决收不到如此奇特的功效。 当然，“讲而非读”并不意味着不顾讲话内容、目的，不分场合一律要求脱稿即兴发言。在法律宣判、政治报告、传达上级重要文件或高级领导重要讲话等等重要场合，就不宜脱稿讲，而应采取照稿宣读的方式，这样，既可以暗示内容的重要，保持气氛的庄重，又使发言内容逻辑严密，措辞准确，使之无懈可击。 |
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| 作者:裴老师 2013/6/22 17:39:18 打印 回复 短信 | ||
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