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首 页 > 语文 > 语文试题库 > 四年级 > 【上册】第11课:《去年的树》同步训练、练习、作业 人气指数:[ 2503 ] 
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1 【上册】第11课:《去年的树》同步训练、练习、作业
人教版小学语文四年级上册第11课:《去年的树》同步训练、练习、作业

相关链接:《去年的树》教案与反思、说课与实录 http://www.pantao108.cn/tieba/community.asp?Id=16744

【作业或练习】

《去年的树》快乐练习:同步训练
 
  这篇童话主要通过对话展开故事的情节,推动故事的发展。全文一共写了四次对话,构成了一个完整的故事。课文所说明的道理也在这四次对话以及后来鸟儿的表现中逐步显现出来。学习时要多读多思,在理解内容的基础上明白故事所揭示的道理。

一、我会查字典

  “融”字部首是( ),总笔画是(  )。

  “伐”字的读音是( ),第二笔是(  )。

  “剩”字的音序是( ),读音是(  )。

  “煤”字共有( )画,第三笔是(  )。


二、我会缩写句子

  1、同学们兴致勃勃地在游泳池里游泳。

    __________________________________

  2、清澈的溪水流过美丽的小村庄。

    __________________________________

  3、伐木人用锋利的斧子把一棵棵树砍倒了。

    __________________________________


三、我能把下列句子写成拟人句

  1、小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。

    __________________________________

  2、雨刚停,太阳就出来了。

    __________________________________

  3、星星一闪一闪地挂在天空。

    __________________________________


四、读了课文后,我想对鸟儿说

  ____________________________________

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五、我的阅读天地

变色龙的尾巴

  变色龙呆在一棵树下,它看见一条乌鞘(qiào)蛇正在追逐一只壁虎。只见壁虎从容不迫地抛下了自己的尾巴,乌鞘蛇张开大口把正在扭动的壁虎尾巴吞下去,壁虎就趁机从容不迫地逃走了。

  第二天,变色龙见到壁虎,问道:“壁虎兄弟,你把尾巴扔给了乌鞘蛇,还会长出新的尾巴来吗?”

  会的 变色龙大哥 要不了几天 我就能长出新的尾巴来 用这种方法逃避敌人可灵啦 你也有断尾巴的本领 怎么不学学我呢

  变色龙若有所思地点点头

  有一天,变色龙在树干上休息,乌鞘蛇偷偷地朝它爬来。变色龙毫不在意,它按照壁虎的方法把尾巴扔给乌鞘蛇吃。谁知变色龙的尾巴是紧紧缠绕在树干上的,它只有依靠这种方法才能在树上生活。失掉了尾巴的变色龙再也抓不住树干,“扑通”一声从树上摔了下来。

  它临死前才懊悔道:“我有着变色躲避敌人的本领,却要去学什么断尾术,真是自讨苦吃啊!”

  1、给第三、四自然段加上标点符号。

  2、用“△”把短文分成三段。

  3、联系上下文说说下面词语的意思:

   ⑴ 从容不迫:____________________________

   ⑵ 懊悔:______________________________

 

《去年的树》快乐练习:达标训练
 
 
 
一、比一比,组词
  融(  )  代(  )  乘(  )  煤(  )
  隔(  )  伐(  )  剩(  )  某(  )


二、填一填,读一读

  一( )火柴  一( )原野  一( )工厂

  一( )歌   一( )森林  一( )煤油灯


三、假如你是故事中的鸟儿,你会说些什么,请写下来

  ____________________________________

  ____________________________________
作者:爱文     2010/8/1 7:42:53     打印   回复   短信

2 《去年的树》同步训练、练习、作业
(人教版)四年级上册《去年的树》课课练

一、圈出正确读音
    应(yīn yīnɡ )柴(cái chái )桩(zhānɡ zhuānɡ )
    音(yīn yīnɡ )燃(rán lán )斧(fǔ fù )
  二、填写合适的量词
    一(  )树一(  )鸟儿一(  )煤油灯
    一(  )灯一(  )大象一(  )电视机
  三、选择合适的词语填空
   1、涛滔
    1)海面上起了大风,巨浪(  )天,遮天蔽日。
    2)轮船在波(  )汹涌的大海中行驶。
    3)小明(  )(  )不绝地说了起来。
   2、欢欣鼓舞一言不发络绎不绝笑容可掬
    1)南京路上人来人往,(  )
    2)老先生十分生气,板着脸,(  )地看着我们。
    3)老奶奶很慈祥,她常常(  )地给我们讲故事。
  四、练一练
              姥姥家的小院
  我喜欢的是姥姥家的小院。早晨,朝阳给小院(添、涂、画)上了一层金黄色。鲜艳的花朵上(沾、滚、挂)着晶莹的露珠,晨风夹带着花香迎面扑来。院子西面的竹架上,爬满了花藤,绿叶(衬、托、夹)着紫红色的花朵,真美丽!院子南面绿色的菜畦里,浅棕色的茄枝上挂着累累的紫色的嫩茄,半红半绿的辣椒像害羞似的藏在茂密的绿叶中……它们为农家增添了乐趣。
  (1)在括号里圈出确切的词语。
  (2)填写表示颜色的词语。
     (  )的花朵(  )的菜畦(  )的茄枝
     (  )的茄子(    )的辣椒(  )的露珠
  (3)“累”有两个读音(lěi lèi),这里应读_____意思是______________。
  (4)短文中的省略号省略了____________________________________。
  (5)最后一句中的“它们“是指_______________________________。
作者:爱文     2010/8/1 7:45:18     打印   回复   短信

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