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| 首 页 > 学生 > 学生作文 > 六下作文 > 【人教第四单元】“学会生存”写作辅导与学生作文例文 | 人气指数:[ 9780 ] |
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| 1 | 【人教第四单元】“学会生存”写作辅导与学生作文例文 | |
| 【教师辅导与学生优秀习作点评】 人教版六年级下册第四单元·学会生存(已在纸质媒体发表) 安徽 / 叶光鑫 [题目与要求] 学会生存、具备自我保护的本领,对每个人都很重要。试着写一件亲身经历的事,记录成长中自我保护的经历,注意把事情写具体。 [解题指导] 一、读懂题意,明确习作范围。 通过审题我们知道,这是写“亲身经历”的事。这件事的发生时间可以是过去,可以是现在,甚至可以是今天;事情的内容要紧扣“学会生存、自我保护”这一主题;发生的地点不受限制,马路上、学校里、家里、公园里等都行。 二、快速搜索,敲定习作素材。 生活中,我们可能遇到哪些危险?又该怎么去克服呢? ——在家里:防火→切断电源,打开门窗,迅速报警,及时灭火;防煤气→熟悉预防煤气中毒常识,掌握煤气灶使用方法,室内经常通风换气;防盗→一个人在家的时候,要把防盗门反锁着,钥匙应该放在固定位置。 ——在外面:上下学尽量走大路,僻静小路宜结伴而行;如遇坏人打劫,应跑向人多的地方,同时大声呼救;发现火灾、溺水等现象,尽量报警,不做力所不能及的事;不去网吧,不跟网友见面,不给陌生人留下联系方式。 三、叙述完整,写出真情实感。 要努力按照事情发展的顺序,把事情的起因、经过、结果写完整,事情发展的经过应写深写透。为此,我们尽量选印象深刻的、对自己的教育比较大、记忆比较清晰的事情来写。习作时,我们只有把自己当时的做法、想法真实地再现出来,才能使写出的文章具有真情实感。 [佳作回放] 雨夜,我一个人在家 安徽南陵籍山一小育才文学社 陈 昕 天色渐黑,雨点愈发稠密,耳畔传来的“哗哗”声,如同海浪击打着礁石。钻心的冷气在我全身游弋,每一个细胞似乎都充斥着冰凉。这个雨夜,我一个人在家,因为爸爸妈妈外出有事。 “咚咚——咚咚——” 我的心里一乐,是爸爸妈妈回来了?正准备起身开门,却顿生一种陌生、怪异的感觉:这脚步声磨磨蹭蹭、似有若无,根本不像爸爸妈妈上楼时干净、利落的声响,难道…… 我越想越怕。我做了几次深呼吸,努力使自己镇静,并不住地自我安慰:不怕不怕!应该不会有事的。 “咚,咚咚!咚,咚咚!” 不对!这绝不是爸爸妈妈的敲门声。我本不想理会,敲门声竟再次响起。难道是亲戚,或是爸爸妈妈的同学、朋友?想到这儿,我摁亮门灯,拉开门上的小窗。 “我俩是到这边来打工的,外面的雨好大,我们的衣服穿得又很少,能不能让我们进去暖和暖和?”门外传来陌生男子的声音。“我爸妈不在家,我不能开门。”说着,我便将门上的小窗关上。 敲门声越来越大。风声、雨声、敲门声,搅和在一起,恐怖极了。 这时,我分明听到“咔嘣咔嘣”的撬门声。不好,他们是贼!要是他们破门而入,我一个孩子怎么对付得过来?我的心跳得厉害了,我的腿不住地颤抖,我哆哆嗦嗦地来到电话机边,拨通了爸爸的手机—— 雨,越下越大;风,越刮越猛;警车的鸣笛声,清晰可闻。 “咚咚咚——咚咚咚——”强有力的脚步声快速往我家靠近。“撤!”是那个跟我说话的男子压低了嗓门的声音。 警察叔叔们赶来了,爸爸妈妈也回来了…… 雨,继续下着;风,仍在呼叫。我猛地扑到妈妈的怀中。 这个雨夜,我一个人在家,差点儿遭了盗贼。但这一起偶发事件最终被雨水冲淡,被黑夜湮没。而我,也在这个雨夜渐渐长大。 [佳作点评] 习作关于雨景及“我”的心理活动的描写十分细腻,凸显了典型环境中典型人物——“我”遇到陌生人敲门时正确的自保方式,情感真实。拟声词的准确运用,既推动了故事情节的发展,也突出了“我”一个人在家的恐怖。结尾既点明了文题,也使文章的主题思想得到了升华。 [拓展练习] 人生的道路中往往会遇到各种各样的困难。有的人选择了绕道而行,有的人却选择了去面对、去克服。请以“遭遇困难”为题写一篇作文,不少于500字。 |
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| 作者:裴老师 2011/2/11 22:59:17 打印 回复 短信 | ||
| 2 | “学会生存”写作辅导与学生作文例文 | |
| 【学生优秀作文】 文一:学会生存 六(1)班 李星仪 读完《鲁滨逊漂流记》,再上完今天的的一堂班会课后,我明白一个人如果没有自我保护的意识和生存能力,那就是一件麻烦的事情了。 同学们,如果我们是鲁滨逊漂流在荒岛上,结果会怎样? 我觉得我们有可能无法生存。因为在座的各位没有人会打猎、捕鱼、种植和做木筏。相信很多同学都很奇怪,为什么鲁宾逊出身在富裕家庭里,还懂得这么多生存知识呢?这正是我们学习环境的不同。鲁宾逊并没有因为富裕饭来张口衣来伸手,而是接受了良好的教育。国外的孩子不像中国孩子那样抱着一本书凭空想像纸上谈兵,老师和家长们都会鼓励他们多观察、多动手。因此,他们比中国孩子有更多的机会在实践中学习。 流落荒岛的鲁宾逊在荒岛上并没有绝望,他还很庆幸地说:“同伴们都死在了海里,而我却很幸运地活了下来”。面对困难,他没有悲观地等死,而是用他自己学过的知识和勤劳的双手创造自己的生活,逃脱了死亡的命运。 试问,面对灾难,我们不会逃生的技巧,面对意外,我们没有应变的能力,我们如何能够生存? 试问,假如我们上了高中,读完大学,才发现自己除了读书,什么都不会,我们如何能够生存? 我开始明白父母为什么总是让我们自己动手,还要勤快地帮助父母做力所能及的家务。原来,学会劳动的过程,就是锻炼生存的能力。 文二:生存的道理 ——读《鲁滨孙漂流记》有感 六三班 刘君 我们每一个人都有要自立更生,创造自己的生活,既使你只有自己一个人,也要努力奋斗。读了《鲁滨孙漂流记》后,我才真正意识到不管什么时刻都要学会生存。 这篇课文主要讲了鲁滨孙在一次航海中遇上大风,船翻了,他漂流到座荒芜人烟的小岛上。他艰苦的生活了二十八年终于回到了英国。这件事情向我们总结了一个道理,那就是生存的道理。 鲁滨孙不畏艰险,聪明能干。虽然身陷孤岛,但是却勇敢生存,乐观生活。他能在荒芜人烟的小岛上生活二十多年,靠的是什么?靠的是活下来的坚定信念,靠的是战胜严峻困难的勇气和智慧。我们在生活中遇到困难,是不是也该学一学鲁滨孙战胜困难的精神呢! 如果我是鲁滨孙,我一定不能在岛上自立更生,勇敢地活下去。 如果我是鲁滨孙,我早已饿死,没有任何人知道。 读了《鲁滨孙漂流记》边篇文章,我真正意识到了一个道理,不管什么时候都要学会生存。 文三:学会独立、自主的生活 ——读《鲁滨孙漂流记》有感 六三班 黄晓桐 一六五九年九月三十日,一个人在一次航行中遇到了可怕的风浪,翻了船,除了他之外,无一人生还。他流落到了孤岛上。凭着他惊人的毅力与勇气,在二十八年二个月零十九天后,终于回到了英国,这个人就是倒霉而又幸运的鲁滨孙.克罗索。 他曾经说过:“我整天悲痛着我这凄凉的环境,没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,没有出路,没有补救的希望,眼前只有死,不是被野兽所吞,就是被野人所嚼……”但是,慢慢地,他独特的个性体现出来了,对生活充满希望,不再整天沉浸在自己设计的悲欢之中,开始一心一意地安排自己的生活,他建了房子,做了桌子、小匣子;捕了羊;种了小麦、稻子……就这样,他用自己的双手创造了自己的小王国。 路是走出来的,命运是创造的。一个人身陷绝境,竟能对这样的生活充满信心,勇敢地面对生活,创造生活,实在是难得可贵。这使我认识到,人不论在什么时候,不管遇到多在的困难,都要勇敢地去面对。始终保持一种从容乐观,积极向上的心态,去面对和挑战命运。不轻易言败,学会独立、自主的生活! 文四:学会生存 ——读《鲁滨孙漂流记》有感 六三班 费梦洁 每个人都应该要学会生存,学会自我保护,因为总有一天,是要自己独立面对困难的。读了《鲁滨孙漂流记》,就恰恰使我深刻地领悟到了学会生存的重要性。 这篇小说主要写鲁滨孙的几次冒险经历,和鲁滨孙在遇到暴风雨的情况下,依然坚强地活了下来。鲁滨孙在山坡上搭起了帐篷。后来,他遇到了野人,可他还是以自己的智慧在这个岛上生活了下来,后来,他又用自己的辛勤劳动种出了粮食。就从这几件事中,就深刻地反印出鲁滨孙是一个自信、乐观、善良、勇敢、机智和坚持不懈的人,也让我从这个人身上,从这本书中,学到了许多可贵的精神! 我觉得在鲁滨孙身上,最难能可贵的地方就是他的乐观坚强,当他在面对这座孤岛的时候,他并不恐惧,更不会退缩,反而乐观的面对一切困难。想想我们自己,会不会觉得自愧不如呢?在现实生活中,我们总是一遇到困难就退缩,总依靠着父母老师,盼望着他们为我们解决一切困难,铺好一条大道。可是即使是这样,又有多少人会觉得满足和幸福的呢?鲁滨孙选择面对困难,又用了多在的勇气才下定了决心,只要仔细认真地阅读这篇小说,就会领悟到其实许多人生哲理都蕴含在书中。 读了《鲁滨孙漂流记》我明白了许多,但使我豁然开朗的是:生存,不一定要大人的保护,只要有一颗坚持、善良、乐观的心就足够了! 文五:坚持就是胜利 ——读《鲁滨孙漂流记》有感 六三班 姜紫嫣 鲁滨孙这个人,大家一定非常熟悉,他就是英国作家笛福笔下的主人公。 鲁滨孙,是个喜欢航海和冒险,到过世界上的很多地方,碰到过许多危险,但他一点作也不畏惧。不过,不幸的是,鲁滨孙乘船前往南美州时,途中遇上大风,同伴们都死在海里,只有他一个人被大浪冲到岛过。当他在面对荒无人烟的小岛时,他并没有被眼前的一切所吓倒,而是坚持生活。他坚信一定会有人来救他,第二天,他看见了离岸不远处有一个船。他就向那个船游去,一点一点把东西运到岛上来。最后,鲁滨孙有了自己的房子,有了食物。不过他还如往常一样坚持等待着有人来救他,终于有一天,他的坚持得到了回报,一位船长把他救回去了。 同样,在生活中,我们不应该遇到困难就退缩,要坚持下去,坚持就是胜利。在学习中,不要被难题打倒,我们应该沉着,三思而后行。只有坚持了,才会成功。只有努力了,才会有收获。 同学们坚持吧,不要被困难打倒,你们一定要铭记:坚持就是胜利! 文六:二十八的的奇迹 ——读《鲁滨孙漂流记》有感 六三班 刘婉莹 前几天,我在课本上学习了英国作家丹尼尔.笛福写的著名长篇小说《鲁滨孙漂流记》的部分。 虽然我没有看过这一本书,但我从课本上看出,鲁滨孙是一个机智勇敢的人。 这篇文章主要写了鲁滨孙因乘船遭遇暴风失事,流落到了一个无名无人的荒岛,独自生活了二十八年。鲁滨孙一个人是怎样在这个荒岛上生活了二十多年呢?又是什么使他能够坚强的生活着呢?——是一种强烈的求生欲望,是一种顽强的意志,使鲁滨孙能创造奇迹。 鲁滨孙一个人能够这么勇敢、坚强地生活着,为什么我就不能呢?在生活上,我完全没有主见,没有胆量,只会对父母言听计从,离开了父母,就像一只没有了翅膀的小鸟,生活不能自理。遇到困难,只会退缩。这样的一个人,长大后又有什么用呢?我要像鲁滨孙那样,无论遇到什么困难,都要勇敢地面对,学会独自生活。 我希望有一天,人人都能像鲁滨孙那样,在不幸中找到另一个自己。 文七:学会生存 ——读《鲁滨孙漂流记》有感 六三班 张晶珂 “书籍是人类进步的阶梯。”这句话是高尔基说的。的确,书是我们的良师益友,它会给我们带来许多知识,这几天,我们学习《鲁滨孙漂流记》这篇课文,我受到了很的启发。 《鲁滨孙漂流记》的作是丹尼尔.笛福。主人翁是鲁滨孙,他喜欢冒险和航海。他在航海中遇险,在这一切灾难之中鲁滨孙他的同伴全部都死了,只剩下他一个人活着,他漂流到了一个孤岛上,独自一人生活了二十几年。 鲁滨孙在那里是多么的不容易啊!他每天都要生活在荒芜人烟的岛上,那里没有街道,没有超市,也不像城市那样繁华,在他手上大把大把的钞票也用不了。他把遗留下来的种子种在了那里,用他劳动的成果来获取果实,他有时还要与野兽、野人做斗争,要是换铸是我们,只怕早就害怕喊爸爸妈妈了。因为我们从小就依靠父母,都过着饭来张口,衣来伸手的日子,离不开爸爸、妈妈的呵护。但是鲁滨孙他就不一样,他靠着自己的努力和拼搏与野人做斗争,而且还靠着自己的双手养活自己。 我佩服鲁滨孙的勇敢,佩服鲁滨孙的意志,鲁滨孙认为,天底下没有什么人类克服不了的困难,只要人类充分利用自己的智慧和双手,一切难题都将迎刃而解。我们学习也一样,必须相信自己,这样在学习过程中才会不断进步。 文八:学会生存 ——读《鲁滨孙漂流记》有感 六三班 王欣琴 春夏秋冬,一年四季。岁月蹉跎,人的足迹,人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。 生存是生活在这个地球上的必备条件。《鲁滨孙漂流记》中的主人公鲁滨孙,就是一个不怕困难,积极乐观,懂得怎样生存的人。 法国拿破仑曾说过:要生存,只有靠自己。年以,我们都应该学会怎样生存,生存体现在生活的点点滴滴中,比如:过马路时要先观察信号灯,绿灯亮时才能通行。红灯亮时要自觉等候,各种车辆要各行其道,汽车要走快车道;自行车要走慢车道;行人要走人行道。如果都不遵守交通规则,就会导致事故发生。人的生命就会受天影响,所以,我们学会生存就要遵守交通规则。 读完《鲁滨孙漂流记》后,我对鲁滨孙的勇敢、乐观的精神佩服至极。想当初,鲁滨孙流落到荒岛,是要吃没得吃,要住没得住,就凭一双勤劳的双手把小岛变成了自己的家园。试问,谁能够承受如此大的考验,恐怕除了鲁滨孙,再没有第二个人了。 再回过头来想想自己,生活中的我是那样胆小;遇到停电的夜晚,都会吓得钻进被窝;独自一人走在没有灯的楼道里,就如进了鬼屋似的,两腿直发软;连一只小乌龟都吓得豆大的泪水流满双颊…… 我们应该学会生存,就像种树一样。如果定时定量地给树浇水,树就会养成依赖的心,根无法深入地下,就长大成百年大树。我们应该把自己能做的事情做好。这样,在困难的时候,就能自己照顾自己。 文九:生 存 ——读《鲁滨孙漂流记》有感 六三班 李钰琴 每个人都得学会生存,即使是孤独的一个人,也得学会生存。阅读了《鲁滨孙漂流记》这本书,我感受到了人在困难的时候不要放弃,要勇敢的活下去。 一个人在荒无人烟的小岛上生活了二十多年,靠的是什么?靠的是活下来的信念,靠的是战胜困难的勇气和智慧。我们在学习和生活中,遇到困难时,是否应该学一学鲁滨孙战胜困难的精神呢? 鲁滨孙是一个聪明、机智、勇敢的人,能够充分的利用有用的物资,使自己活下去。因此他创造了一个奇迹——一个人在荒无人烟的孤岛上生活了二十几年:他从“遇险荒岛”、“建房定居”、“养牧种植”、“救星期五”这五件事中遇到了多在的困难,可是他从不放弃,勇敢的生活。 人敬佩鲁滨孙,敬佩他能这么勇敢、坚强的生活。反过来想一想自己,为什么我不能做到呢?同样是人,可我就是做不到。我只会躲在爸爸妈妈的臂弯下生活,像永远长不大的雏鸡。我要像鲁滨孙那样,在困难面前永不低头。 读了《鲁滨孙漂流记》后,我悟出了一个道理:一个人也可以生存!我以后会自己努力,努力的学会生存,我会从爸爸妈妈的臂弯下走出来,看看世界有多大,世界是多么的明亮、多彩、美丽! 文十:独立生存 ——读《鲁滨孙漂流记》有感 六三班 解士肖 提起鲁滨孙这个叫得十分响亮的名字,几乎无人不知。他是举世闻名的早期探险家。前几天,我刚刚阅读完了英国作家笛福写的《鲁滨孙漂流记》,我的心情久久不能平静。直到现在,我还想着《鲁滨孙漂流记》的惊心动魄。 《鲁滨孙漂流记》讲的是鲁滨孙从小就想在海上航行,长大后,他随好朋友们一起出去航海,学会了些本领,但几次都十分失败,都是死里逃生。有一次,他从巴西出发,航海遇到巨大的海啸和风暴,全船的人除他一个人外,全部被淹死,他游到一个无人的荒岛,利用在破船上找到的东西的在森林中采到野果,还有捕捉的野兽,在那个毫无人烟的小岛上住了整整二十年又一个月,才和一些外来的人经历了些战斗,回到了英国。 读了这本书,我感触很深,一个普通的人,怎能在岛上仅用几支枪,一些数得清的大米小麦,甚至连鞋子都没有而生存二十八年呢!这样连常人想都不敢想的事情,鲁滨孙办到了。他曾在无药而发高烧的情况下,利用简单的烟叶、水和少量的食品,做成了一种可以吃的东西。他不因一些很难办的事情而绝望的精神鼓舞着我。这些天,我常常深思一个问题:我们生活道路还很长很长,以后,我们应该如何面对重重困难、克服重重困难呢?鲁滨孙就是我学习的榜样。 文十一:勇气和智慧 ——读《鲁滨孙漂流记》有感 六三班 张郡文 学完这单元后,我对《鲁滨孙漂流记》可是情有独钟。特别是鲁滨孙这个主人公,他凭借着自己的勇气和智慧在一个荒无人烟的小岛上生活二十多年后居然成功获救。然而靠的是什么?靠的是活下来的坚定信念,靠的是战胜严峻困难的勇气和智慧。 鲁滨孙勇敢生存、乐观生活的精神深深地打动了我。那位英国作家笛福也十分令我敬佩。在这篇文章中也有很多我认为好的句子,如:我希望世上的人都要从我最不幸的处境中取得一个经验教训,这教训就是——在最不幸的处境之中,我们也可以把好处和坏处对照起来看,从而找到那聊以自慰的事情。 鲁滨孙不仅从荒岛脱险,而且还做了很多有意义的事:建房、养牧、种植、救野人。但是也有很多困难:缺少东西、短缺食物。虽有这么多困难,但是最后也还不是让鲁滨孙给解决了吗?这也阐明了一个道理:只要你懂得知足安命、乐观生活,并有着战胜困难的勇气和智慧。那么无论你眼前有着多大的困难,你也都会把他解决。 文十二:用信心填满的奇迹 ——读《鲁滨孙漂流记》有感 六三班 胡琪艳 信心往往是催使人们有勇气活下去的力量。有信心,有勇气,有经验,有能力,就能成功。二十八年,一个令人惊讶的数字,一个不可思议的数字!而他,鲁滨孙就在海上漂泊了二十八年般野人的生活! 鲁滨孙因为船沉了而流落到了无人的荒岛上,他开始想办法自救——做木筏、造房子、种粮食、养牲畜……他竭力投入到大自然的抗争中去,并且与自己的心理作一次残酷的斗争。在这二十八年中,他克服了种种困难,还救下了野人“星期五”,最后在船长的帮助下回到了英国。 这个二十八年,是多么地漫长艰辛啊!如此让人无法忍受的二十八年,鲁滨孙却活了下来,这是一个伟大的奇迹,也是航海家们的奇迹! 人生好比是一条坎坷的道路,你不可能没有困难,没有挫折。不管怎样坎坷,我们都要有信心,有勇气,有胆量,才能踏过这层台阶。的确,我们需要真正地乐观起来,不要总是看到这个世界中黑暗的一面,要看到光明。永远记住:奇迹,来自于信心。 文十三:学会生存 ——读《鲁滨孙漂流记》有感 六三班 朱紫微 生存,是人生第一需要。谋生存应该是每个人最起码的本领。当鲁滨孙漂流到荒岛以后,在严酷的生存环境面前,他是怎样战胜重重困难生存下来的呢?读了这本书,我才真正了解了鲁滨孙。 这本书讲诉了一个叫鲁滨孙的英国人,在一次航海中遇到了大风,船翻了,他漂流到一座荒无人烟的小岛上,他战胜了重重困难,在孤岛上生活了二十八年,最终获救,回到了英国。 他居然在这个荒无人烟的小岛上生活了二十八年,靠的是活下来的坚定信念,靠的是战胜严峻困难的勇气和智慧。在我们现实生活中,有多少人遇到一点儿困难就退缩,有多少人在学习中遇到一点难题,就半途而废,我们是不是也应该学习一下鲁滨孙战胜困难的精神呢?。 人在恐惧中所作出的决定是多么荒唐啊!鲁滨孙在那个小岛独自一人,与世隔绝,没有抵御野人和野兽袭击的防御力和手段,在这样的环境下,他都能这样镇定,这样坚强,可是我们遇到那些困难占鲁滨孙遇到的困难不过百分之五。可是在这样困难的环境下,我们会像他那样坚定信念吗?不,我们会放弃生存下来的希望;在没有什么食物的情况下,我们会用自己的双手去努力创造吗?不,我们会在那里无味地等待奇迹。 读完了这本书,我明白了只有那些勇敢镇定的人才能战胜黑暗,迎来光明! |
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| 作者:裴老师 2011/2/11 23:40:29 打印 回复 短信 | ||
| 3 | “学会生存”写作辅导与学生作文例文 | |
| 学会生存 时间一天一天的流逝,我也有一个蚕蛹慢慢的变成一只蝴蝶,步入了这个社会,可不知如何去生存。 我带着困惑往前飞。飞到一个教室的窗外。老师正在讲什么是真正的快乐。“卑鄙的人,为了个人的私立奔波,追逐,竞争,甚至不惜牺牲自己的人格,尊严,只要有利可图,他就感到快乐。卑鄙的人胸无大志,生活腐朽堕落,荒淫无度,花天酒地,以追求最大感官刺激为乐,为世人所不齿。 而高尚的人,凭着自己对幸福生活的深刻理解,超越时代和社会,不随波逐流,同流合污,始终不渝的追求理想和真理,忘我奋斗,默默奉献,以给大多数人快乐而快乐,从不言苦。” 原来生活是需要高尚的快乐。我继续往前飞,飞到了苏联,这是莫斯科保卫战打得正激烈的一天,朱可夫遇到一个意想不到的情况,德军伞兵已在苏军指挥部不到100米处降落,人数很少的苏军指挥部顿时一片混乱。正在地图上沉思的朱可夫得知这一情况后,连头都没抬,只是轻描淡写的说了一句:“给我拿只冲锋枪来。”主帅的神情和勇气使苏军士气大增,上下一心共同歼灭了这股伞兵。看到朱可夫,我明白了生存一定要有坚强的意志和勇猛的抗争精神,要有勇气和胆识。 我带着高尚的快乐和勇气继续往前飞,听到了马克思正在演讲“我们现在假定人就是人,而人同世界的关系就是一种人的关系,那么你只能用爱来交换爱,用信任来交换信任。你希望别人怎对待你自己,你就应该怎样对待别人。”我明白了生存需要信任。 要生存就得学会生存,要学会生存就要懂得什么是高尚的快乐,要有坚强的意志和勇气,用信任来交换信任。我相信我将会是一个生存的强者。 学会生存 时间一天一天的流逝,我也有一个蚕蛹慢慢的变成一只蝴蝶,步入了这个社会,可不知如何去生存。 我带着困惑往前飞。飞到一个教室的窗外。老师正在讲什么是真正的快乐。“卑鄙的人,为了个人的私立奔波,追逐,竞争,甚至不惜牺牲自己的人格,尊严,只要有利可图,他就感到快乐。卑鄙的人胸无大志,生活腐朽堕落,荒淫无度,花天酒地,以追求最大感官刺激为乐,为世人所不齿。 而高尚的人,凭着自己对幸福生活的深刻理解,超越时代和社会,不随波逐流,同流合污,始终不渝的追求理想和真理,忘我奋斗,默默奉献,以给大多数人快乐而快乐,从不言苦。” 原来生活是需要高尚的快乐。我继续往前飞,飞到了苏联,这是莫斯科保卫战打得正激烈的一天,朱可夫遇到一个意想不到的情况,德军伞兵已在苏军指挥部不到100米处降落,人数很少的苏军指挥部顿时一片混乱。正在地图上沉思的朱可夫得知这一情况后,连头都没抬,只是轻描淡写的说了一句:“给我拿只冲锋枪来。”主帅的神情和勇气使苏军士气大增,上下一心共同歼灭了这股伞兵。看到朱可夫,我明白了生存一定要有坚强的意志和勇猛的抗争精神,要有勇气和胆识。 我带着高尚的快乐和勇气继续往前飞,听到了马克思正在演讲“我们现在假定人就是人,而人同世界的关系就是一种人的关系,那么你只能用爱来交换爱,用信任来交换信任。你希望别人怎对待你自己,你就应该怎样对待别人。”我明白了生存需要信任。 要生存就得学会生存,要学会生存就要懂得什么是高尚的快乐,要有坚强的意志和勇气,用信任来交换信任。我相信我将会是一个生存的强者。 简评:作者在这里说“学会生存”,以一种独特的视角来谈这样的问题。在文章中作者的思路与视角并没有被时空所限制,任意抒发,想到就看到,不仅给人一种造就的真实感,也借那些有名人物的话语与故事来增强文章的说服力,并且作者在文章中提出的生存所需要的东西也反映出作者的可贵的思想。文章以一种追求的方式来逐步地揭示真实内涵,很精彩。 努力学会生存能力 雄鹰只有学会飞行的本领,才能直击广袤无垠的苍穹; 野百合只有忍受孤独的寂寞,才能盛开漫山遍野的蓓蕾; 游鱼只有掌握生存的法则,才能徜徉无边无际的大海。 我们又何尝不是如此呢?只有学会生存,拥有生存的能力,才能立足于社会,立足于生活,拥有梦想,从而获得成功。生存能力即是生存本领。除了衣、食、住、行这些基本的事物之外,还有我们的身体、学习和能力。 学会生存能力,要求我们拥有良好的体质。也就是健康。健康是第一财富。合理的膳食、经常性的运动都是健康的保证。只有身体健康,我们才能有努力学习的前提和动力;也只有身体健康,我们才能有积极向上的态度。 学会生存能力,要求我们拥有乐观的心态。李白曾吟:“天生我才必有用,千金散尽还复来。”学习不应该成为一种负担。要主动学习,在学习中寻找快乐;要坚持不懈,在学习中发现真谛。态度固然重要,但要付之行动。我的座右铭是:“苟有恒,何必三更睡五更起;最无益,莫过一日暴十日寒”。我相信,成功一定属于那些付出努力的人。 学会生存能力,要求我们努力、努力、再努力。我们一定要争气,我们并不比别人差。作为学生,我们要在自己的学业上努力;作为儿女们,我们要在自己的生活中努力。面对成功,我们不能抬起骄傲的头颅;面对失败,我们不能放弃明天的希望。泰戈尔说:“当你因错过太阳而失声痛哭,你也将失去星期星”。胜利的果实固然甜蜜,但对挫折的坚守也固然美好。 岁月长河,几多风雨,几多欢乐;十里长亭,多少人放弃,多少人坚守。只有付出辛勤的汗水才能收获秋天的果实。只有努力学会生存的能力,才能叩响彼岸的大门。 学会铸造生存的钥匙 从古猿到高级人类,我们一直在探索生存之道,除了解决温饱问题之外,现在的人们更需要学会承受社会给我们带来的压力和困难。不必烦躁、不必苦恼,压力和困难何尝不是你的第一大财富? 也许你的心中有一盏理想的明灯,但它似乎可望而不可及;也许你努力想把事情办好,却又把事情搞得一团糟;也许你内心想超越自我,可又被现实生活逐一否定。困难不断袭来,要想过得充实、乐观、幸福,就应该学会承受压力承受困难。 也许突如其来的暴风雨会使原本心情不佳的你更沮丧,但不要以在暴风雨中伫立的愤怒姿势来表达你的不满,因为没有暴风雨时的悲哀,哪来雨过天晴的欣喜?也许突然降临的寒冬会使衣衫单薄的你寒冷彻骨,请不要理会它。因为“冬天来了,春天还会远吗?” 无论身处何地都请坚信:压力和困难是命运赐予继生命之后的第二大财富。如果命运给你颜色,你何不开个染坊?如果命运给你一地碎玻璃,你何不用它做一双可以条天鹅之舞的水晶鞋? 水在火炉上,随着温度的升高,压力逐渐增大,水忍耐着,直到沸腾的一刹那。压力之大,环境之恶劣,才造就沸腾的一刻。 我们拥有青春,我们是何等的富有!我们应努力的去应对压力与困难。是花,就要在经历寒冬后灿烂地绽放;是树,就要在骄阳下伸展出绿阴;是水手,就要搏击风浪;是雄鹰,就要展翅飞翔! 当压力和困难袭来时,你生存的那把“钥匙”是否早已铸造好了呢? 春夏秋冬,人的四季。岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。 学会生存 学会生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出,这不是真正的生存,是“植物式”的生存。车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”所以人不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存。 学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境的制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。 学会生存,就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类。佛家俗语“超度”也是要人类学会生存,发掘人类的超能力。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而把机遇留给勇于超越的人。做好自己,做回自己。因为不能主宰自己的人,是世上最可怜的奴隶。 也许,到这里,你明白了生存的真谛,懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部…… 太阳的生存,为人类提供火与热,照亮人的心田。指南针的生存,为人类指点方向,引航导航。花儿的生存,为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己,而是为把千丝万缕的爱献给人间。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉献。人生在世,生存的是否长久,获得的是多是少,并不重要,重要的是为人类为社会奉献过,真切动人地生存过。 春夏秋冬,人的四季;岁月蹉跎,人的足迹…… 春季,有融融的绿意,人们追求着生存; 夏季,有冰凉的清泉,人们超越着生存; 秋季,收获累累的硕果,人们奉献着生存; 冬季,冰封的世界里,人们坚强地生存。 原来,生存的四季那样美。学会生存,学会了把握自己。从此,不必再惧怕冬季的寒冷,而天天企盼着春天的到来,因为—— 冬天既然来了,春天还会远吗? |
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| 作者:裴老师 2011/2/11 23:41:07 打印 回复 短信 | ||
| 4 | “学会生存”写作辅导与学生作文例文 | |
| 小学六年级下册第四单元作文《学会生存》 学会生存 生命,我们只有一次,可见生命尤其可贵。所以,我们更要珍视生命,要珍视生命就得学会生存,学会自我保护。 以前,在电视上,杂志上看见什么绑架案,抢劫案,都觉得这是跟自己遥不可及的,可自从一年前看到的一则新闻,把我的整个想法都得到了否定。 新闻讲的是:一个八岁小女孩在放学回家的路上遭遇坏人拐骗,但她按老师所教的防护措施,以自己聪明的头脑成功的骗取了坏人的信任,从而逃出了坏人的魔掌。 这件事,让我至今记忆犹新,一个仅仅8岁的小女孩都这么聪慧,能够这么机灵,小小8岁女孩都能有这么强的自我保护意识,何况是我们呢?可我从出生到现在,已经整整14个年头,却连这8岁女孩的一点机智都没有。 想想我,生长在父母的疼爱中,都是饭来张口,衣来伸手的小皇帝,小公主。但是,我们这些在温室中的小羊,怎能想到在当今社会中,那些虎视眈眈的狼呢?我们应该学会自我生存,去勇于和那些凶悍的狼做斗争。 坚强起来吧,新一代的中国少年,学会生存,刻不容缓。 我学会了生存 今年寒假,父母不在家,我一个人在家,因为没有大人在,所以我学会了生存。 寒假期间,我一个人在家里做作业,中午去奶奶家吃饭。有一天,妈妈让我一人在家,中午自己下方便面,而且叮嘱我要小心用煤气。上午我做完作业以经十二点了,该吃中午饭了。于是我来到厨房,妈妈以经把锅做好了,我学着妈妈的样子,小心意意地打开煤气,又以最快的速度点上火。在水没有开的期间,我便把方便面和调料准备好,过了一会水冒了很多泡泡,听妈妈说那时水才开,于是我马上把方便面放在锅内,过了一会,面有点软时再把调料放了进去,用筷子稍微和一下,等水再开时,就把阀门关掉,按照妈妈说的,把阀门扭平就可以了。这可是我第一次自己在家弄吃的,所以吃起来特别香。 那天我学会了生存,以后父母不在家时就可以自己用煤气做点吃的了,不再依靠父母自己学着做些力所能及的事情,一点点提高自已的自理能力,这是我这个假期的主要任务,我想对于我以后的生活也会有很大的帮助。 学会生存 "学会生存"要求我们要增强生存的意识,提高生存的能力,以适应世界和时代的发展和变化。主要指学会生活,学会关心,学会学习,学会竞争。 珍爱自己与他人生命和生活,关心自己与他人的生命和生活,是一个人最基本的品质。让我们从小培养生存生活意识、基本的生存生活习惯和能力,为将来自身的生存与发展,更为中华民族的未来奠定坚实的基础。 学会生存,现在中国许多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成"衣来伸手,饭来张口"的不良习惯,导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道,读高三的学生居然还不会坐公共汽车!这太令人惊讶了;还有些大学生,就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历,而连人类最基本的生存都不会的人。所以,我们要学会生存,我们要做环境的主人,我们要主宰自己。 这是一个真实事例,一年前冬天的一个双休日,某校学生邹某在家休息,中午2时左右,不幸邻居家失火殃及她家,等她发现火情时,火势已非常迅猛,慌乱中她未采取任何有效的自救措施,被浓烟呛倒,最后窒息而死。一个18岁的生命在瞬间就消失了,多么令人痛惜呀!我不禁想起:假如学校真正实施了生命教育,并进行了相应的生存技能训练;假如邹某未受到过度保护,也许是另外一种结局。类似的事例其实并不鲜见,有女大学生在下铺的蚊帐着火后,竟吓得坐在上铺不知所措而导致毁容;有女研究生被人贩子拐卖到异地而过着恶梦般的生活;有学生被歹徒追杀却不知向路人呼喊求救而导致伤害,这一幕幕悲剧都在提醒我 人的一生不仅仅是学习和工作,还要学会生存。当面对危险时,要学会自救学会冷静,运用自己学过的知识来拯救自己,只有能在困难时拯救自己的人才能在社会上成为一个正真有作为的人,成为这个世界的主人。 有很多人曾因为不能在“恶劣的环境”中生存,而被社会淘汰。如果不能学会生存就会和那些人一样,所以学会生存是很重要的。 有个真实的故事,故事里的主角极强的生存能力很值得我们学习。 是一个星期四的下午,小红放学后我高高兴兴地往家里走去。当她走到居委会时,看到前面在修路,于是她绕道而行,从另外一条小路走回。 走着,忽然听见一个声音:“小妹妹,你放学啦?”小红抬头一看,一位陌生的中年男子出现在他的面前。“嗯,放学了。”她随口回了一句。“我是你爸爸的同事,你不认识我了吗?”陌生人笑眯眯地对我说。小红抬头看了看他,心里在回忆那些她见过的爸爸的同事,“我这有几粒好吃的糖给你吃。”说完他拉住小红的手,拿出几粒糖给我。她心里在想,这个人我没见过呀,他是认错人还是……。小红灵机一动问道了。小红对陌生人说:“爸爸回来了,我们过去吧!”“不、不,我有事先走了。”只见他惊慌失措地说道,然后往后面跑去,一眨眼就不见了踪影。 我们要向小红学习,在危险面前毫不畏惧,不轻易相信陌生人的话,不要直接说他是坏人,而是故意说一些和只有爸爸的同事才知道的话题,我们要学会生存,在困难面前随机应变才能自我保护。 . 学会生存 荒岛上可以练就毅力,毅力可以磨练雄心,雄心可以开凿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”简单,但不可忽视,“学会”容易,但是做起来是毅力的往途,两个词组在一起,就是今天的正题——学会生存。小荷作文网 www.zww.cn ,你也可以投稿 烈日炎炎,蝉鸣不断。我与爸爸妈妈一起去华联,买完了东西,爸爸去付钱,稀里糊涂的跟着爸爸走了,可是爸爸一转弯就不见了,顿时间,恐惧、惊慌一齐向我袭来,那些拐骗小孩啦,被绑架啦的事情一下子都涌入我的脑海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充满了危险,这个熟悉的地方一下子变的陌生,我吓的毛骨悚然,都快哭了,如果当时给我戴上一顶帽子,都会被头发顶下来!我漫无目的地跑来跑去,我身边好像危机四伏,我浑身的血液都要沸腾了,情急之下,我急中生智,找到了一位服务员阿姨,告诉了阿姨我的“倒霉之旅”,阿姨用温暖的大手拉住我冰冷的小手,温柔的拂平我的头发,我的心好像一头受惊的小鹿,惊魂未定,阿姨要带我去广播室。我连连后退,但阿姨用手拉着我去了,一路上嗔怪我、嘱咐我、安慰我、教育我。到了广播室,阿姨问清了我的情况,对着广播喊,让爸爸妈妈来领我,爸爸妈妈正为我走丢急的像热锅上的蚂蚁,妈妈还差一点哭,听到这儿,他们发疯似的来找我,见到爸爸妈妈,我憋闷已久的心情一下子哭了出来,这种经历,对于一个5岁的孩子来说,该是怎样的惊心动魄呀! 学会生存 在社会中生存,要有奋斗不止的意志和豁达的乐观精神,如果遇到危险,向人求助,不是本身的错误,而是本能的智慧。只有有了智慧、坚强、毅力、信念,才能生存下去。 春夏秋冬,人的四季。岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。 学会生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出,这不是真正的生存,是“植物式”的生存。车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”所以人不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存。 学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境的制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。 学会生存,就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类。佛家俗语“超度”也是要人类学会生存,发掘人类的超能力。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而把机遇留给勇于超越的人。做好自己,做回自己。因为不能主宰自己的人,是世上最可怜的奴隶。 也许,到这里,你明白了生存的真谛,懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部…… 太阳的生存,为人类提供火与热,照亮人的心田。指南针的生存,为人类指点方向,引航导航。花儿的生存,为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己,而是为把千丝万缕的爱献给人间。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉献。人生在世,生存的是否长久,获得的是多是少,并不重要,重要的是为人类为社会奉献过,真切动人地生存过。 春夏秋冬,人的四季;岁月蹉跎,人的足迹…… 春季,有融融的绿意,人们追求着生存; 夏季,有冰凉的清泉,人们超越着生存; 秋季,收获累累的硕果,人们奉献着生存; 冬季,冰封的世界里,人们坚强地生存。 原来,生存的四季那样美。学会生存,学会了把握自己。从此,不必再惧怕冬季的寒冷,而天天企盼着春天的到来,因为—— 冬天既然来了,春天还会远吗? 《 学会生存》 记得一个星期四的下午,放学后我高高兴兴地往家里走去。当我走到居委会时,看到前面在修路,于是我绕道而行,从另外一条小路走回家。走着走着,忽然听见一个声音:“小妹妹(或小弟弟,你是男孩是女孩?自己改一下),你放学啦?”我抬头一看,一位陌生的中年男子出现在我的面前。“嗯,放学了。”我随口回了一句。“我是你爸爸的同事,你不认识我了吗?”陌生人笑眯眯地对我说。我抬头看了看他,心里在回忆那些我见过的爸爸的同事,“我这有几粒好吃的糖给你吃。”说完他拉住我的手,拿出几粒糖给我。我心里在想,这个人我没见过呀,他是认错人还是……。我灵机一动问道:“你也是开卡车的吗?我爸爸今天开车去哪了?”“对!对!你爸爸开车出去了,叫我来接你”。说完陌生人剥了一粒糖,想往我嘴里塞。“是坏人,我爸爸根本不是开车的。”我心里一下子紧张起来,怎么办?平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件,今天被我遇见了,怎么办?他手里的糖肯定有问题,我决不能吃。“我是不吃糖的,难道我爸爸没和你说过吗?”我急中生智地说,“噢,我忘了。”陌生人无奈地把糖放进袋里,“我带你去见你爸爸。”他拉着我的手说道。我慢吞吞地走着,大脑却在高速运转着,平时爸爸妈妈教过我很多自救自护的方法,杂志上也有好多这方面的文章。对了,我有办法了。“每次去爸爸那里,我都会帮爸爸买包烟的,我们去小店买好烟就去爸爸那儿。”我笑嘻嘻地对陌生人说,“那好吧,要快点,你爸爸在等你。”看着他那自以为是的样子,我不禁暗暗在笑:你上当了。陌生人拉着我的手来到小店,这时,我指着远处迎面而来的男子说道:“爸爸,你怎么回来了。”一旁的陌生人脸一下子紧张起来,紧紧拉着我的手也突然松开了。我对陌生人说:“爸爸回来了,我们过去吧!”“不、不,我有事先走了。”只见他惊慌失措地说道,然后往后面跑去,一眨眼就不见了踪影。这件事告诉我一个道理,不要吃陌生人的食物,当遇见坏人时,要保持冷静,正确运用自己的智慧与坏人周旋,以做到自我保护的目的。 这仅仅是生活中的一些小事,如果真正遇到了极危险的情况,我们应该做好准备去斗争而不是软弱,学会生存,会让我们在今后的生活中,过得更好 学会生存_ 春夏秋冬,人的四季,岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。学会生存,就要有所追求。所以我们不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。学会生存,就要勇敢超越:水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人,而把机遇留给勇于超越的人。 一天晚上,月亮不知何时爬上了树梢,我们伴着一丝寂静进入梦乡了,“着火了”!“着火了”!不知是谁大叫了一声,我睁开惺忪的睡眼向寝室外望去:浓烟四起,只有应急灯亮了起来,这是怎么回事?起火了吗?我连忙跳下床,手忙脚乱穿衣服,我们每人一块湿毛巾捂着鼻子和嘴巴,我一只手用毛巾捂着鼻子和嘴巴,另一只手扶着栏杆,弯着腰,我们慌乱的冲向寝室外面的走廊,拥挤不堪,走到了二楼,浓烟滚滚,我一时觉得烟雾越来越浓,眼睛也看不清周围的东西,喉咙也呛得难受起来,我忽然觉得会不会有危险?我又对自己说:“不用怕,一会儿就没事了……”果然,随着烟雾的越来越淡,我们一路小跑终于来到了操场。 到了操场,我们的心总算平静了下来,咦?大家怎么神态自若的?哦!原来是消防演习呀!真是虚惊一场。“同学们,我们如果面临火灾要记住以下几点,一、初起火最易扑灭,在消防车未到前,如能集中全力抢救,常能化险为夷,转危为安。二、要早报警,报警愈早,损失愈小。牢记“119”火警电话。三、要沉着冷静,严守秩序,才能在火场中安全撤退。倘若争先恐后,互相拥挤,阻塞通道,导致自相践踏,会造成不应有的惨剧。四、下楼通道被火封住,欲逃无路时,将被子单、台布撕成布条,结成绳索,牢系窗槛,再用衣角护住手心,顺绳滑下。五、逃离时,要用湿毛巾掩住口鼻。……”周主任在主席台上讲道。 其实火灾还有许多逃生术,如:1.尽可能蹲低身体,利用所剩余的氧气逃离火场。2.火灾时可沿墙壁走,有楼梯的绝不使用电梯。3.在主要逃生道上若有许多人拥挤,应另找别的逃生通道等。 学会生存,现在中国许多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成“衣来伸手,饭来张口”的不良习惯,导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道,读高三的学生居然还不会坐公共汽车!这太令人惊讶了;还有些大学生,就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历,而连人类最基本的生存都不会的人。所以,我们要学会生存,我们要做环境的主人,我们要主宰自己。 |
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| 作者:裴老师 2011/2/11 23:41:48 打印 回复 短信 | ||
| 5 | 【人教第四单元】“学会生存”写作辅导与学生作文例文 | |
| 【学生作文】 文十四:学会生存 时间一天一天的流逝,我也有一个蚕蛹慢慢的变成一只蝴蝶,步入了这个社会,可不知如何去生存。 我带着困惑往前飞。飞到一个教室的窗外。老师正在讲什么是真正的快乐。“卑鄙的人,为了个人的私立奔波,追逐,竞争,甚至不惜牺牲自己的人格,尊严,只要有利可图,他就感到快乐。卑鄙的人胸无大志,生活腐朽堕落,荒淫无度,花天酒地,以追求最大感官刺激为乐,为世人所不齿。 而高尚的人,凭着自己对幸福生活的深刻理解,超越时代和社会,不随波逐流,同流合污,始终不渝的追求理想和真理,忘我奋斗,默默奉献,以给大多数人快乐而快乐,从不言苦。” 原来生活是需要高尚的快乐。我继续往前飞,飞到了苏联,这是莫斯科保卫战打得正激烈的一天,朱可夫遇到一个意想不到的情况,德军伞兵已在苏军指挥部不到100米处降落,人数很少的苏军指挥部顿时一片混乱。正在地图上沉思的朱可夫得知这一情况后,连头都没抬,只是轻描淡写的说了一句:“给我拿只冲锋枪来。”主帅的神情和勇气使苏军士气大增,上下一心共同歼灭了这股伞兵。看到朱可夫,我明白了生存一定要有坚强的意志和勇猛的抗争精神,要有勇气和胆识。 我带着高尚的快乐和勇气继续往前飞,听到了马克思正在演讲“我们现在假定人就是人,而人同世界的关系就是一种人的关系,那么你只能用爱来交换爱,用信任来交换信任。你希望别人怎对待你自己,你就应该怎样对待别人。”我明白了生存需要信任。 要生存就得学会生存,要学会生存就要懂得什么是高尚的快乐,要有坚强的意志和勇气,用信任来交换信任。我相信我将会是一个生存的强者。 文十五:学会生存 时间一天一天的流逝,我也有一个蚕蛹慢慢的变成一只蝴蝶,步入了这个社会,可不知如何去生存。 我带着困惑往前飞。飞到一个教室的窗外。老师正在讲什么是真正的快乐。“卑鄙的人,为了个人的私立奔波,追逐,竞争,甚至不惜牺牲自己的人格,尊严,只要有利可图,他就感到快乐。卑鄙的人胸无大志,生活腐朽堕落,荒淫无度,花天酒地,以追求最大感官刺激为乐,为世人所不齿。 而高尚的人,凭着自己对幸福生活的深刻理解,超越时代和社会,不随波逐流,同流合污,始终不渝的追求理想和真理,忘我奋斗,默默奉献,以给大多数人快乐而快乐,从不言苦。” 原来生活是需要高尚的快乐。我继续往前飞,飞到了苏联,这是莫斯科保卫战打得正激烈的一天,朱可夫遇到一个意想不到的情况,德军伞兵已在苏军指挥部不到100米处降落,人数很少的苏军指挥部顿时一片混乱。正在地图上沉思的朱可夫得知这一情况后,连头都没抬,只是轻描淡写的说了一句:“给我拿只冲锋枪来。”主帅的神情和勇气使苏军士气大增,上下一心共同歼灭了这股伞兵。看到朱可夫,我明白了生存一定要有坚强的意志和勇猛的抗争精神,要有勇气和胆识。 我带着高尚的快乐和勇气继续往前飞,听到了马克思正在演讲“我们现在假定人就是人,而人同世界的关系就是一种人的关系,那么你只能用爱来交换爱,用信任来交换信任。你希望别人怎对待你自己,你就应该怎样对待别人。”我明白了生存需要信任。 要生存就得学会生存,要学会生存就要懂得什么是高尚的快乐,要有坚强的意志和勇气,用信任来交换信任。我相信我将会是一个生存的强者。 简评:作者在这里说“学会生存”,以一种独特的视角来谈这样的问题。在文章中作者的思路与视角并没有被时空所限制,任意抒发,想到就看到,不仅给人一种造就的真实感,也借那些有名人物的话语与故事来增强文章的说服力,并且作者在文章中提出的生存所需要的东西也反映出作者的可贵的思想。文章以一种追求的方式来逐步地揭示真实内涵,很精彩。 文十六:努力学会生存能力 雄鹰只有学会飞行的本领,才能直击广袤无垠的苍穹; 野百合只有忍受孤独的寂寞,才能盛开漫山遍野的蓓蕾; 游鱼只有掌握生存的法则,才能徜徉无边无际的大海。 我们又何尝不是如此呢?只有学会生存,拥有生存的能力,才能立足于社会,立足于生活,拥有梦想,从而获得成功。生存能力即是生存本领。除了衣、食、住、行这些基本的事物之外,还有我们的身体、学习和能力。 学会生存能力,要求我们拥有良好的体质。也就是健康。健康是第一财富。合理的膳食、经常性的运动都是健康的保证。只有身体健康,我们才能有努力学习的前提和动力;也只有身体健康,我们才能有积极向上的态度。 学会生存能力,要求我们拥有乐观的心态。李白曾吟:“天生我才必有用,千金散尽还复来。”学习不应该成为一种负担。要主动学习,在学习中寻找快乐;要坚持不懈,在学习中发现真谛。态度固然重要,但要付之行动。我的座右铭是:“苟有恒,何必三更睡五更起;最无益,莫过一日暴十日寒”。我相信,成功一定属于那些付出努力的人。 学会生存能力,要求我们努力、努力、再努力。我们一定要争气,我们并不比别人差。作为学生,我们要在自己的学业上努力;作为儿女们,我们要在自己的生活中努力。面对成功,我们不能抬起骄傲的头颅;面对失败,我们不能放弃明天的希望。泰戈尔说:“当你因错过太阳而失声痛哭,你也将失去星期星”。胜利的果实固然甜蜜,但对挫折的坚守也固然美好。 岁月长河,几多风雨,几多欢乐;十里长亭,多少人放弃,多少人坚守。只有付出辛勤的汗水才能收获秋天的果实。只有努力学会生存的能力,才能叩响彼岸的大门。 文十七:学会铸造生存的钥匙 从古猿到高级人类,我们一直在探索生存之道,除了解决温饱问题之外,现在的人们更需要学会承受社会给我们带来的压力和困难。不必烦躁、不必苦恼,压力和困难何尝不是你的第一大财富? 也许你的心中有一盏理想的明灯,但它似乎可望而不可及;也许你努力想把事情办好,却又把事情搞得一团糟;也许你内心想超越自我,可又被现实生活逐一否定。困难不断袭来,要想过得充实、乐观、幸福,就应该学会承受压力承受困难。 也许突如其来的暴风雨会使原本心情不佳的你更沮丧,但不要以在暴风雨中伫立的愤怒姿势来表达你的不满,因为没有暴风雨时的悲哀,哪来雨过天晴的欣喜?也许突然降临的寒冬会使衣衫单薄的你寒冷彻骨,请不要理会它。因为“冬天来了,春天还会远吗?” 无论身处何地都请坚信:压力和困难是命运赐予继生命之后的第二大财富。如果命运给你颜色,你何不开个染坊?如果命运给你一地碎玻璃,你何不用它做一双可以条天鹅之舞的水晶鞋? 水在火炉上,随着温度的升高,压力逐渐增大,水忍耐着,直到沸腾的一刹那。压力之大,环境之恶劣,才造就沸腾的一刻。 我们拥有青春,我们是何等的富有!我们应努力的去应对压力与困难。是花,就要在经历寒冬后灿烂地绽放;是树,就要在骄阳下伸展出绿阴;是水手,就要搏击风浪;是雄鹰,就要展翅飞翔! 当压力和困难袭来时,你生存的那把“钥匙”是否早已铸造好了呢? 春夏秋冬,人的四季。岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。 文十八: 学会生存 学会生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出,这不是真正的生存,是“植物式”的生存。车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”所以人不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存。 学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境的制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。 学会生存,就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类。佛家俗语“超度”也是要人类学会生存,发掘人类的超能力。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而把机遇留给勇于超越的人。做好自己,做回自己。因为不能主宰自己的人,是世上最可怜的奴隶。 也许,到这里,你明白了生存的真谛,懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部…… 太阳的生存,为人类提供火与热,照亮人的心田。指南针的生存,为人类指点方向,引航导航。花儿的生存,为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己,而是为把千丝万缕的爱献给人间。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉献。人生在世,生存的是否长久,获得的是多是少,并不重要,重要的是为人类为社会奉献过,真切动人地生存过。 春夏秋冬,人的四季;岁月蹉跎,人的足迹…… 春季,有融融的绿意,人们追求着生存; 夏季,有冰凉的清泉,人们超越着生存; 秋季,收获累累的硕果,人们奉献着生存; 冬季,冰封的世界里,人们坚强地生存。 原来,生存的四季那样美。学会生存,学会了把握自己。从此,不必再惧怕冬季的寒冷,而天天企盼着春天的到来,因为—— 冬天既然来了,春天还会远吗? 文十九:学会生存 生命,我们只有一次,可见生命尤其可贵。所以,我们更要珍视生命,要珍视生命就得学会生存,学会自我保护。 以前,在电视上,杂志上看见什么绑架案,抢劫案,都觉得这是跟自己遥不可及的,可自从一年前看到的一则新闻,把我的整个想法都得到了否定。 新闻讲的是:一个八岁小女孩在放学回家的路上遭遇坏人拐骗,但她按老师所教的防护措施,以自己聪明的头脑成功的骗取了坏人的信任,从而逃出了坏人的魔掌。 这件事,让我至今记忆犹新,一个仅仅8岁的小女孩都这么聪慧,能够这么机灵,小小8岁女孩都能有这么强的自我保护意识,何况是我们呢?可我从出生到现在,已经整整14个年头,却连这8岁女孩的一点机智都没有。 想想我,生长在父母的疼爱中,都是饭来张口,衣来伸手的小皇帝,小公主。但是,我们这些在温室中的小羊,怎能想到在当今社会中,那些虎视眈眈的狼呢?我们应该学会自我生存,去勇于和那些凶悍的狼做斗争。 坚强起来吧,新一代的中国少年,学会生存,刻不容缓。 文二十:我学会了生存 今年寒假,父母不在家,我一个人在家,因为没有大人在,所以我学会了生存。 寒假期间,我一个人在家里做作业,中午去奶奶家吃饭。有一天,妈妈让我一人在家,中午自己下方便面,而且叮嘱我要小心用煤气。上午我做完作业以经十二点了,该吃中午饭了。于是我来到厨房,妈妈以经把锅做好了,我学着妈妈的样子,小心意意地打开煤气,又以最快的速度点上火。在水没有开的期间,我便把方便面和调料准备好,过了一会水冒了很多泡泡,听妈妈说那时水才开,于是我马上把方便面放在锅内,过了一会,面有点软时再把调料放了进去,用筷子稍微和一下,等水再开时,就把阀门关掉,按照妈妈说的,把阀门扭平就可以了。这可是我第一次自己在家弄吃的,所以吃起来特别香。 那天我学会了生存,以后父母不在家时就可以自己用煤气做点吃的了,不再依靠父母自己学着做些力所能及的事情,一点点提高自已的自理能力,这是我这个假期的主要任务,我想对于我以后的生活也会有很大的帮助。 文二十一:学会生存 "学会生存"要求我们要增强生存的意识,提高生存的能力,以适应世界和时代的发展和变化。主要指学会生活,学会关心,学会学习,学会竞争。 珍爱自己与他人生命和生活,关心自己与他人的生命和生活,是一个人最基本的品质。让我们从小培养生存生活意识、基本的生存生活习惯和能力,为将来自身的生存与发展,更为中华民族的未来奠定坚实的基础。 学会生存,现在中国许多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成"衣来伸手,饭来张口"的不良习惯,导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道,读高三的学生居然还不会坐公共汽车!这太令人惊讶了;还有些大学生,就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历,而连人类最基本的生存都不会的人。所以,我们要学会生存,我们要做环境的主人,我们要主宰自己。 这是一个真实事例,一年前冬天的一个双休日,某校学生邹某在家休息,中午2时左右,不幸邻居家失火殃及她家,等她发现火情时,火势已非常迅猛,慌乱中她未采取任何有效的自救措施,被浓烟呛倒,最后窒息而死。一个18岁的生命在瞬间就消失了,多么令人痛惜呀!我不禁想起:假如学校真正实施了生命教育,并进行了相应的生存技能训练;假如邹某未受到过度保护,也许是另外一种结局。类似的事例其实并不鲜见,有女大学生在下铺的蚊帐着火后,竟吓得坐在上铺不知所措而导致毁容;有女研究生被人贩子拐卖到异地而过着恶梦般的生活;有学生被歹徒追杀却不知向路人呼喊求救而导致伤害,这一幕幕悲剧都在提醒我 人的一生不仅仅是学习和工作,还要学会生存。当面对危险时,要学会自救学会冷静,运用自己学过的知识来拯救自己,只有能在困难时拯救自己的人才能在社会上成为一个正真有作为的人,成为这个世界的主人。 有很多人曾因为不能在“恶劣的环境”中生存,而被社会淘汰。如果不能学会生存就会和那些人一样,所以学会生存是很重要的。 有个真实的故事,故事里的主角极强的生存能力很值得我们学习。 是一个星期四的下午,小红放学后我高高兴兴地往家里走去。当她走到居委会时,看到前面在修路,于是她绕道而行,从另外一条小路走回。 走着,忽然听见一个声音:“小妹妹,你放学啦?”小红抬头一看,一位陌生的中年男子出现在他的面前。“嗯,放学了。”她随口回了一句。“我是你爸爸的同事,你不认识我了吗?”陌生人笑眯眯地对我说。小红抬头看了看他,心里在回忆那些她见过的爸爸的同事,“我这有几粒好吃的糖给你吃。”说完他拉住小红的手,拿出几粒糖给我。她心里在想,这个人我没见过呀,他是认错人还是……。小红灵机一动问道了。小红对陌生人说:“爸爸回来了,我们过去吧!”“不、不,我有事先走了。”只见他惊慌失措地说道,然后往后面跑去,一眨眼就不见了踪影。 我们要向小红学习,在危险面前毫不畏惧,不轻易相信陌生人的话,不要直接说他是坏人,而是故意说一些和只有爸爸的同事才知道的话题,我们要学会生存,在困难面前随机应变才能自我保护。 . 文二十二:学会生存 荒岛上可以练就毅力,毅力可以磨练雄心,雄心可以开凿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”简单,但不可忽视,“学会”容易,但是做起来是毅力的往途,两个词组在一起,就是今天的正题——学会生存。小荷作文网 www.zww.cn ,你也可以投稿 烈日炎炎,蝉鸣不断。我与爸爸妈妈一起去华联,买完了东西,爸爸去付钱,稀里糊涂的跟着爸爸走了,可是爸爸一转弯就不见了,顿时间,恐惧、惊慌一齐向我袭来,那些拐骗小孩啦,被绑架啦的事情一下子都涌入我的脑海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充满了危险,这个熟悉的地方一下子变的陌生,我吓的毛骨悚然,都快哭了,如果当时给我戴上一顶帽子,都会被头发顶下来!我漫无目的地跑来跑去,我身边好像危机四伏,我浑身的血液都要沸腾了,情急之下,我急中生智,找到了一位服务员阿姨,告诉了阿姨我的“倒霉之旅”,阿姨用温暖的大手拉住我冰冷的小手,温柔的拂平我的头发,我的心好像一头受惊的小鹿,惊魂未定,阿姨要带我去广播室。我连连后退,但阿姨用手拉着我去了,一路上嗔怪我、嘱咐我、安慰我、教育我。到了广播室,阿姨问清了我的情况,对着广播喊,让爸爸妈妈来领我,爸爸妈妈正为我走丢急的像热锅上的蚂蚁,妈妈还差一点哭,听到这儿,他们发疯似的来找我,见到爸爸妈妈,我憋闷已久的心情一下子哭了出来,这种经历,对于一个5岁的孩子来说,该是怎样的惊心动魄呀! 文二十四:学会生存 记得一个星期四的下午,放学后我高高兴兴地往家里走去。当我走到居委会时,看到前面在修路,于是我绕道而行,从另外一条小路走回家。走着走着,忽然听见一个声音:“小妹妹(或小弟弟,你是男孩是女孩?自己改一下),你放学啦?”我抬头一看,一位陌生的中年男子出现在我的面前。“嗯,放学了。”我随口回了一句。“我是你爸爸的同事,你不认识我了吗?”陌生人笑眯眯地对我说。我抬头看了看他,心里在回忆那些我见过的爸爸的同事,“我这有几粒好吃的糖给你吃。”说完他拉住我的手,拿出几粒糖给我。我心里在想,这个人我没见过呀,他是认错人还是……。我灵机一动问道:“你也是开卡车的吗?我爸爸今天开车去哪了?”“对!对!你爸爸开车出去了,叫我来接你”。说完陌生人剥了一粒糖,想往我嘴里塞。“是坏人,我爸爸根本不是开车的。”我心里一下子紧张起来,怎么办?平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件,今天被我遇见了,怎么办?他手里的糖肯定有问题,我决不能吃。“我是不吃糖的,难道我爸爸没和你说过吗?”我急中生智地说,“噢,我忘了。”陌生人无奈地把糖放进袋里,“我带你去见你爸爸。”他拉着我的手说道。我慢吞吞地走着,大脑却在高速运转着,平时爸爸妈妈教过我很多自救自护的方法,杂志上也有好多这方面的文章。对了,我有办法了。“每次去爸爸那里,我都会帮爸爸买包烟的,我们去小店买好烟就去爸爸那儿。”我笑嘻嘻地对陌生人说,“那好吧,要快点,你爸爸在等你。”看着他那自以为是的样子,我不禁暗暗在笑:你上当了。陌生人拉着我的手来到小店,这时,我指着远处迎面而来的男子说道:“爸爸,你怎么回来了。”一旁的陌生人脸一下子紧张起来,紧紧拉着我的手也突然松开了。我对陌生人说:“爸爸回来了,我们过去吧!”“不、不,我有事先走了。”只见他惊慌失措地说道,然后往后面跑去,一眨眼就不见了踪影。这件事告诉我一个道理,不要吃陌生人的食物,当遇见坏人时,要保持冷静,正确运用自己的智慧与坏人周旋,以做到自我保护的目的。 这仅仅是生活中的一些小事,如果真正遇到了极危险的情况,我们应该做好准备去斗争而不是软弱,学会生存,会让我们在今后的生活中,过得更好 文二十五:学会生存 春夏秋冬,人的四季,岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。学会生存,就要有所追求。所以我们不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。学会生存,就要勇敢超越:水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人,而把机遇留给勇于超越的人。 一天晚上,月亮不知何时爬上了树梢,我们伴着一丝寂静进入梦乡了,“着火了”!“着火了”!不知是谁大叫了一声,我睁开惺忪的睡眼向寝室外望去:浓烟四起,只有应急灯亮了起来,这是怎么回事?起火了吗?我连忙跳下床,手忙脚乱穿衣服,我们每人一块湿毛巾捂着鼻子和嘴巴,我一只手用毛巾捂着鼻子和嘴巴,另一只手扶着栏杆,弯着腰,我们慌乱的冲向寝室外面的走廊,拥挤不堪,走到了二楼,浓烟滚滚,我一时觉得烟雾越来越浓,眼睛也看不清周围的东西,喉咙也呛得难受起来,我忽然觉得会不会有危险?我又对自己说:“不用怕,一会儿就没事了……”果然,随着烟雾的越来越淡,我们一路小跑终于来到了操场。 到了操场,我们的心总算平静了下来,咦?大家怎么神态自若的?哦!原来是消防演习呀!真是虚惊一场。“同学们,我们如果面临火灾要记住以下几点,一、初起火最易扑灭,在消防车未到前,如能集中全力抢救,常能化险为夷,转危为安。二、要早报警,报警愈早,损失愈小。牢记“119”火警电话。三、要沉着冷静,严守秩序,才能在火场中安全撤退。倘若争先恐后,互相拥挤,阻塞通道,导致自相践踏,会造成不应有的惨剧。四、下楼通道被火封住,欲逃无路时,将被子单、台布撕成布条,结成绳索,牢系窗槛,再用衣角护住手心,顺绳滑下。五、逃离时,要用湿毛巾掩住口鼻。……”周主任在主席台上讲道。 其实火灾还有许多逃生术,如:1.尽可能蹲低身体,利用所剩余的氧气逃离火场。2.火灾时可沿墙壁走,有楼梯的绝不使用电梯。3.在主要逃生道上若有许多人拥挤,应另找别的逃生通道等。 学会生存,现在中国许多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成“衣来伸手,饭来张口”的不良习惯,导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道,读高三的学生居然还不会坐公共汽车!这太令人惊讶了;还有些大学生,就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历,而连人类最基本的生存都不会的人。所以,我们要学会生存,我们要做环境的主人,我们要主宰自己。 |
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| 作者:裴老师 2012/9/5 18:24:06 打印 回复 短信 | ||
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