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首 页 > 语文 > 语文试题库 > 五年级 > 《小桥流水人家》练习 、测试、作业 人气指数:[ 4547 ] 
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1 《小桥流水人家》练习 、测试、作业
《小桥流水人家》练习



  一、写出下列词语的反义词



清澈──(  )  点燃──(  )  浮现──(  )



 潮湿──(  )



二、对课文最后一句话“那段日子,深深地印在我的脑海中。那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。”的理解,正确的都打“√”  



1、童年时期,家乡的美丽景色,作者记得清清楚楚,永远都忘不了。  ( )



2、家乡美好的景色,童年玩耍的情景,人们“日出而作,日入而息”“守望相助”的太平生活,这些都令作者永远忘不了。                ( )



3、这句话表明了作者对家乡印象之深,怀恋之久。          ( )



4、这句话用在了文章的结尾,点明了文章的中心。          ( )



【参考答案】



一、写出下列词语的反义词



清澈──(浑浊)  点燃──(熄灭)  浮现──(消失)



潮湿──(干燥)



二、对课文最后一句话“那段日子,深深地印在我的脑海中。那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。”的理解,正确的都打“√”  



1、童年时期,家乡的美丽景色,作者记得清清楚楚,永远都忘不了。  (√)



 2、家乡美好的景色,童年玩耍的情景,人们“日出而作,日入而息”“守望相助”的太平生活,这些都令作者永远忘不了。                (√)



3、这句话表明了作者对家乡印象之深,怀恋之久。          (√)



4、这句话用在了文章的结尾,点明了文章的中心。
作者:裴老师作文培训班     2010/11/29 6:46:02     打印   回复   短信

2 《小桥流水人家》练习 、测试、作业
一、按提示填空(24分)
  1、一个“_______”贯通全文,作者通过________________一件件有趣的小事和______________家乡美好的景色来表达__________________的感情。
  2、本文有两种方式抒发感情:一是_______________,二是_______________。
  3、“至今一看到茶树,脑海里立刻会浮现出发时的情景来。”“当时的情景”指的是_________________。从这句话可以体会出作者对家乡的__________________。
二、字词积累与运用(29分)
  1、一锤定音(用“√”给加精的字选择正确的读音)(8分)
 干涸(hé gù)  婀娜(nuó luó)  点缀(zhuì zuì)
     
潺潺(chán cán )  粼粼(lín líng)  舒服(shū sū)

  2、最佳搭档(在括号里填上合适的词)(9分)
    (  )的小溪  (  )的柳枝  (  )的舞姿  (  )的波纹
    (  )的声音  (  )的野花  (  )的清风  (  )的印象
    (  )的流泉
  3、读一读,连一连(8分)
 生活  流通  光线  宽敞
学习  充足  地面  美丽
空气  太平  教室  昏暗
阳光  刻苦  校园  潮湿

三、小法官,巧判案(写出下面句子的修辞手法)(15分)
  1、每当我走进校园的时候,花草就向我们点头微笑。    (  )
  2、桂花盛开的时候,真是香飘十里。           (  )
  3、蒲公英就像我们的手掌。               (  )
  4、蟋蟀在平台上弹琴。                 (  )
  5、老师像妈妈一样关心我们。              (  )
四、课文片断阅读(17分)
  我念中学的时候,全家都到了杭州。杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。秋天,我常到那儿去赏桂花。回家时,总要捧一大袋桂花给母亲。可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”
  1、“我常到那儿去赏桂花。”“那儿”指的是__________________。(7分)
  2、“我”去赏桂花的时间是_______________________________。(10分)
五、写法学习指导与运用(20分)
  课文的第5自然段写出了“我”摇桂花的情景,心里无比欢乐。你也仿照本段写一件童年趣事。
  __________________________________________________________________
  __________________________________________________________________
  __________________________________________________________________
  __________________________________________________________________

作者:裴老师作文培训班     2010/11/29 6:46:29     打印   回复   短信

3 《小桥流水人家》练习 、测试、作业
五年级语文《小桥流水人家》同步练习题
一 我能把下列汉字按照字母表的顺序重新排列。
潺 婀 粼 涸 缀 脑
                                
二 我能写出下列词语的反义词。
清澈(    )  柔软(    )  喜欢(    )
潮湿(    )  矮小(    )  凉爽(    )
三 我能照样子写句子。
例:水鸟站在它的腰上发出鸣叫声。
水鸟站在它的腰上歌唱。
1.溪水发出悦耳的声音奔向远方。
                                    
2.那长长的柔软的柳枝随风飘动。
                                    
四 摘抄课文中生动优美的语句。
作者:裴老师作文培训班     2010/11/29 6:47:42     打印   回复   短信

4 《小桥流水人家》练习 、测试、作业
【模拟试题】(答题时间:40分钟)   

   

阅读:   

   

(一)母爱如花   

   

我给报刊经常写关于赞美菊花的文章,有朋友问我是不是喜爱菊花?是的。在众多花草中我却对菊花情有独钟,每每谈到花就想起菊花,想起那段关于菊花的温馨往事。   

   

孩提时的一个夏天,因经常下河塘凫水玩耍患上了耳炎并引发了头痛症。打针吃药也没有好转。晚上头疼得无法入睡,母亲一边哄着我一边心疼的掉泪。第二天上午,母亲不知从哪里打听到枕干菊花枕头可以减轻疼痛的偏方。中午,母亲冒着40摄氏度左右的酷热跑了几十里地后才想到秋天才开菊花。以后,母亲就天天盼秋天的来临。   

   

到了秋天,母亲开始四处采摘新鲜的菊花,整整一秋忙于翻晒它们。看着母亲为不能填饱肚子的东西整天忙碌,不懂事的我当时不理解并常常埋怨母亲。我问她好几回:“这东西又不能吃,你弄它干什么?”每次母亲都是用微笑来回答我的问题。   

   

不久后的一天,母亲给我缝了一只塞满干菊花的枕头,至今我还清清楚楚地记得那天晚上母亲对我说的话:“伟儿,枕上它,你的头就不疼了。”母亲为我盖好被子后,坐在床边依旧微笑地看着我。我问母亲为什么不早告诉我,她说:“这是个偏方,人家说必须是母亲亲自摘晒的,早告诉你就不灵验了。”“那天晚上,我突然发现母亲的笑容那么的美,如傲然绽放的菊花。   

   

从那以后,每天晚上我总是伴着菊花的药香甜甜地进入梦中。也许是因为它包含太多的母爱深情,我的耳炎慢慢好了,头痛症也消失了。长大后,我才领悟到,母亲只要自己的儿女健健康康,付出多少艰辛也在所不惜,多么朴实动人的愿望啊!   

   

提到花就想起菊花,想起母亲为寻找菊花而奔走河堤时的身影……   

   

母爱如花,芳香一时,温暖一生。   

   

1、联系上下文理解词语的意思。   

   

情有独钟——   

   

   

   

2、你觉得文章最感人之处在哪里?用简短的话写一写。   

   

_________________________________________________________________________   

   

   

   

3、读了文章,你知道了文章中介绍了干菊花有什么作用?你知道菊花还有什么作用?   

   

_________________________________________________________________________   

   

_________________________________________________________________________   

   

   

   

4、菊花清香淡雅,赢得许多文人墨客的赞赏,本学期我们就学过一则赞美菊花的古文,你能写下来吗?   

   

________________________________________________________________________   

   

________________________________________________________________________   

   

   

   

5、你还知道哪些描写菊花的诗句?(至少写两句)   

   

________________________________________________________________________   

   

________________________________________________________________________   

   

   

   

(二)_____________________   

   

我有一个美满的家庭。奶奶( )爸爸( )妈妈和我( )一家四口快乐地生活在一起( )   

   

奶奶是一位勤劳慈祥的老人,虽然年过花甲,却依然闲不住。   

   

每天从早到晚,奶奶忙这忙那,好像有干不完的活。她常常对我说:“现在你们有福气上学,正好趁年轻力壮的时候,用功读书,将来便有出息。我没有福气上学,一辈子当睁眼瞎,做不了多少大事。”望着奶奶那双青筋暴绽,长满老茧的手,使我懂得做人不但要刻苦劳动,还需要勤奋学习,掌握丰富的知识。   

   

爸爸是家庭的“顶梁柱”。   

   

他30多岁。整日在田野当中忙碌。每逢双休日,爸爸就把我拖到田间,戏说是让我参加“义务劳动”。每当我们干得大汗淋淋时,爸爸总意味深长地对我说:“只有汗水才能换来丰收的喜悦!”于是,我在这腰酸背痛中,懂得了劳动的意义。   

   

妈妈做事从不马虎,这是不可否认的事实。   

   

她日日夜夜在啪嗒啪嗒地织布。一次,妈妈指着织布机,严肃地告诉我:“漫漫人生,对人处事,千头万绪,就像织布一样,如果有一根丝断了,不及时接好,织出来的布就是废品。”这样,便在妈妈啪嗒啪嗒的织布声中,知道时时处处要小心谨慎,随时改正自己的错误缺点。   

   

这就是我的家。长辈的启发和教育,使我懂得许多做人的道理,激励我奋发向上。   

   

我爱我的家。   

   

1、给加横线的句子注上标点符号。   

   

   

   

2、朗读加“   ”的句子时,请用“|”标出停顿之处。   

   

   

   

3、给短文加个合适的题目,写在短文上面的横线上。   

   

   

   

4、“于是,我在这腰酸背痛中,懂得了劳动的意义。”文中“劳动的意义”指   

   

______________________________________________________。   

   

   

   

5、从文中可以看出,奶奶的特点是(     ),她使我懂得了(     );爸爸的特点是(      ),他使我懂得了(     );妈妈的特点是(      ),她使我懂得了(       )。   

   

   

   

6、读了短文,你一定有许多感受,请把你心中的感受用几句话写出来好吗?   

   

_________________________________________________________________________   

   

________________________________________________________________________   

   

   

   

(三)贝多芬的灵魂   

   

维也纳,是音乐气氛最浓的城市。18世纪末的某一天,在贵族的客厅里,音乐表演成了一件高尚和时髦的事,所以贝多芬也就经常处在贵族包围之中。可他总是高高昂起他那狮子般粗犷的头颅,从不献媚于任何人。   

   

一次,在利西诺夫斯基公爵的庄园里,来了几位“尊贵”的客人。这几个不是别人,正是侵占了维也纳的拿破仑军官。公爵为了取悦这几位来宾,便非常客气地请求贝多芬为客人们演奏一曲。但贝多芬断然地拒绝了。当公爵由请求转为要求的时候,贝多芬愤怒到了极点。他一声不响,猛地推开客厅的门,在倾盆大雨中愤然地离去。   

   

回到住处,他把公爵送给他的胸像摔了个粉碎,并写了封信:公爵,你所以成为一个公爵,只是由于偶然的出身;而我之所以成为贝多芬,完全是靠我自己。公爵现在有很多,将来也有,而贝多芬只有一个。   

   

正如贝多芬所言,由于偶然的出身,这个世界上的确有过无数的公爵。然而,历史最公正,时光最无情,当这些显赫一时的公爵一个个都灰飞烟灭,消失在历史的长河中时,贝多芬却没有从人们的记忆中消失。贝多芬没有尊贵的出身,却有不朽的作品,正是它们,为贝多芬赢得了无尚的荣誉。要知道人民首肯的永远是那些让他们心悦诚服的高贵的灵魂。   

   

1、在文中找出下面词语的近义词。   

   

献媚——           高贵——           愤怒——   

   

   

   

2、仔细读第二自然段,想一想:当公爵请求贝多芬为客人演奏时,贝多芬_______________,当公爵由请求转为要求时,贝多芬_________________。读了这一小节,你能否就文章的内容或者写法提出疑问或者值得探究的问题?   

   

__________________________________________________________________________   

   

3、从本文来看,贝多芬的“高贵的灵魂”表现在哪里?请你概括写一写。_______________________________________________________________________   

   

4、贝多芬是著名的音乐家,你还能写出三个音乐家的名字吗?    

   

_____________________  ______________________  ________________________   

   

   

   

   

【试题答案】   

   

(一)母爱如花   

   

我给报刊经常写关于赞美菊花的文章,有朋友问我是不是喜爱菊花?是的。在众多花草中我却对菊花情有独钟,每每谈到花就想起菊花,想起那段关于菊花的温馨往事。   

   

孩提时的一个夏天,因经常下河塘凫水玩耍患上了耳炎并引发了头痛症。打针吃药也没有好转。晚上头疼得无法入睡,母亲一边哄着我一边心疼的掉泪。第二天上午,母亲不知从哪里打听到枕干菊花枕头可以减轻疼痛的偏方。中午,母亲冒着40摄氏度左右的酷热跑了几十里地后才想到秋天才开菊花。以后,母亲就天天盼秋天的来临。   

   

到了秋天,母亲开始四处采摘新鲜的菊花,整整一秋忙于翻晒它们。看着母亲为不能填饱肚子的东西整天忙碌,不懂事的我当时不理解并常常埋怨母亲。我问她好几回:“这东西又不能吃,你弄它干什么?”每次母亲都是用微笑来回答我的问题。   

   

不久后的一天,母亲给我缝了一只塞满干菊花的枕头,至今我还清清楚楚地记得那天晚上母亲对我说的话:“伟儿,枕上它,你的头就不疼了。”母亲为我盖好被子后,坐在床边依旧微笑地看着我。我问母亲为什么不早告诉我,她说:“这是个偏方,人家说必须是母亲亲自摘晒的,早告诉你就不灵验了。”“那天晚上,我突然发现母亲的笑容那么的美,如傲然绽放的菊花。   

   

从那以后,每天晚上我总是伴着菊花的药香甜甜地进入梦中。也许是因为它包含太多的母爱深情,我的耳炎慢慢好了,头痛症也消失了。长大后,我才领悟到,母亲只要自己的儿女健健康康,付出多少艰辛也在所不惜,多么朴实动人的愿望啊!   

   

提到花就想起菊花,想起母亲为寻找菊花而奔走河堤时的身影……   

   

母爱如花,芳香一时,温暖一生。   

   

1、联系上下文理解词语的意思。   

   

情有独钟——指对某一种事物有情。   

   

   

   

2、你觉得文章最感人之处在哪里?用简短的话写一写。   

   

  略   

   

   

   

3、读了文章,你知道了文章中介绍了干菊花有什么作用?你知道菊花还有什么作用?   

   

治耳炎,治头痛症。菊花还可以泡茶。   

   

   

   

4、菊花清香淡雅,赢得许多文人墨客的赞赏,本学期我们就学过一则赞美菊花的古文,你能写下来吗?   

   

略   

   

   

   

5、你还知道哪些描写菊花的诗句?(至少写两句)   

   

略   

   

   

   

(二)我有一个美满的家庭   

   

我有一个美满的家庭。奶奶(、)爸爸(、)妈妈和我(。)一家四口快乐地生活在一起(。)   

   

奶奶是一位勤劳慈祥的老人,虽然年过花甲,却依然闲不住。   

   

每天从早到晚,奶奶忙这忙那,好像有干不完的活。她常常对我说:“现在你们有福气上学,正好趁年轻力壮的时候,用功读书,将来便有出息。我没有福气上学,一辈子当睁眼瞎,做不了多少大事。”望着奶奶那双青筋暴绽,长满老茧的手,使我懂得做人不但要刻苦劳动,还需要勤奋学习,掌握丰富的知识。   

   

爸爸是家庭的“顶梁柱”。   

   

他30多岁。整日在田野当中忙碌。每逢双休日,爸爸就把我拖到田间,戏说是让我参加“义务劳动”。每当我们干得大汗淋淋时,爸爸总意味深长地对我说:“只有汗水才能换来丰收的喜悦!”于是,我在这腰酸背痛中,懂得了劳动的意义。   

   

妈妈做事从|不马虎,这是|不可否认的|事实。   

   

她日日夜夜在啪嗒啪嗒地织布。一次,妈妈指着织布机,严肃地告诉我:“漫漫人生,对人处事,千头万绪,就像织布一样,如果有一根丝断了,不及时接好,织出来的布就是废品。”这样,便在妈妈啪嗒啪嗒的织布声中,知道时时处处要小心谨慎,随时改正自己的错误缺点。   

   

这就是我的家。长辈的启发和教育,使我懂得许多做人的道理,激励我奋发向上。   

   

我爱我的家。   

   

1、给加横线的句子注上标点符号。   

   

   

   

2、朗读加“  ”的句子时,请用“|”标出停顿之处。   

   

   

   

3、给短文加个合适的题目,写在短文上面的横线上。   

   

   

   

 4、“于是,我在这腰酸背痛中,懂得了劳动的意义。”文中“劳动的意义”指只有汗水才能换来丰收的喜悦。   

   

   

   

5、从文中可以看出,奶奶的特点是(勤劳慈祥),她使我懂得了(做人不但要刻苦劳动,还需要勤奋学习,掌握丰富的知识);爸爸的特点是(家庭的“顶梁柱”),他使我懂得了(只有汗水才能换来丰收的喜悦);妈妈的特点是(做事认真不马虎),她使我懂得了(漫漫人生,对人处事,千头万绪,就像织布一样,如果有一根丝断了,不及时接好,织出来的布就是废品。知道时时处处要小心谨慎,随时改正自己的错误缺点)。   

   

   

   

6、读了短文,你一定有许多感受,请把你心中的感受用几句话写出来好吗?   

   

  略   

   

   

   

(三)贝多芬的灵魂   

   

维也纳,是音乐气氛最浓的城市。18世纪末的某一天,在贵族的客厅里,音乐表演成了一件高尚和时髦的事,所以贝多芬也就经常处在贵族包围之中。可他总是高高昂起他那狮子般粗犷的头颅,从不献媚于任何人。   

   

一次,在利西诺夫斯基公爵的庄园里,来了几位“尊贵”的客人。这几个不是别人,正是侵占了维也纳的拿破仑军官。公爵为了取悦这几位来宾,便非常客气地请求贝多芬为客人们演奏一曲。但贝多芬断然地拒绝了。当公爵由请求转为要求的时候,贝多芬愤怒到了极点。他一声不响,猛地推开客厅的门,在倾盆大雨中愤然地离去。   

   

回到住处,他把公爵送给他的胸像摔了个粉碎,并写了封信:公爵,你所以成为一个公爵,只是由于偶然的出身;而我之所以成为贝多芬,完全是靠我自己。公爵现在有很多,将来也有,而贝多芬只有一个。   

   

正如贝多芬所言,由于偶然的出身,这个世界上的确有过无数的公爵。然而,历史最公正,时光最无情,当这些显赫一时的公爵一个个都灰飞烟灭,消失在历史的长河中时,贝多芬却没有从人们的记忆中消失。贝多芬没有尊贵的出身,却有不朽的作品,正是它们,为贝多芬赢得了无尚的荣誉。要知道人民首肯的永远是那些让他们心悦诚服的高贵的灵魂。   

   

1、在文中找出下面词语的近义词。   

   

献媚——取悦           高贵——尊贵           愤怒——愤然   

   

   

   

2、仔细读第二自然段,想一想:当公爵请求贝多芬为客人演奏时,贝多芬断然地拒绝了,当公爵由请求转为要求时,贝多芬愤怒到了极点。他一声不响,猛地推开客厅的门,在倾盆大雨中愤然地离去。   

   

读了这一小节,你能否就文章的内容或者写法提出疑问或者值得探究的问题?   

   

略   

   

   

   

3、从本文来看,贝多芬的“高贵的灵魂”表现在哪里?请你概括写一写。   

   

略   

   

   

   

4、贝多芬是著名的音乐家,你还能写出三个音乐家的名字吗?   

   

肖邦、柴可夫斯基、舒伯特。
作者:裴老师作文培训班     2010/11/29 6:50:15     打印   回复   短信

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