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| 首 页 > 语文 > 语文试题库 > 高语必修三 > 《石钟山记》练习、测试 | 人气指数:[ 3491 ] |
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| 1 | 《石钟山记》练习、测试 | |
| 【模拟试题】 1. 下列加点字注音有误的一项是（ ） A. 彭蠡（lǐ） 郦元（lì） 钟磬（qìng） 枹（bāo） B. 铿然（kēng） 硿硿（kōng） 莫夜（mù） 栖鹘（hú） C. 磔磔（zhé） 鹳鹤（guàn） 穴罅（xià） 噌吰（chéng hóng） D. 窾坎（kuǎn） 镗鞳（tāng tà） 识之（zhì） 澎湃（pài） 2. 下列加点字解释有误的一项是（ ） A. 始访其遗踪 访，寻访 然是说也，余尤疑之 尤，更加 B. 余自齐安舟行适临汝 舟，坐船 适，到 C. 至莫夜月明，独与迈乘小舟 莫，暮 汝识之乎 识，记得 D. 殆与余同 殆，几乎 余固笑而不信也 固，本来 3. 找出下面加点词语含义相同的一项（ ） A. 渔工水师虽知而不能言/吾有一言/今言“华”如“华实”之“华”者/凡六百一十言 B. 自以为得其实/郦元以为下临深潭/赵王以为贤大夫/医之好治不病以为功 C. 故莫能知/至莫夜月明/莫不响震失色/遣之慎莫留 D. 臆断其有无，可乎/可鼻，则有荷叶之清香/潭中鱼可百许头/先生可留意矣 4. 找出没有通假字的一句（ ） A. 南声函胡，北音清越 B. 桴止响腾，余韵徐歇 C. 至莫夜月明 D. 汝识之乎 5. “虽大风浪不能鸣也”一句的正确译文是（ ） A. 虽然大风浪也不能叫它发出响声啊 B. 即使有大的风浪也不能叫它发出响声啊 C. 即使刮大风起大浪也不能叫它发出响声啊 D. 虽然有大的风浪也不能叫它发出响声啊 6. 下列语句是判断句的有（ ） A. 得双石于潭上 B. 有碑仆道 C. 羸兵为人马所蹈藉 D. 余之所得也 7. 郦道元和李渤对石钟山的得名各有什么说法？ （1）郦道元：（2）李渤： 8. 作者探明石钟山得名的原因后，由此推出一个什么结论？请用原文语句说明。 9. 作者分析不能准确知道石钟山得名由来的原因，从三个方面分析。这三个方面内容的顺序安排的根据是什么？ 阅读下面一首小令，完成10—11题 驻马听•吹 白 朴 裂石穿云，玉管且横清更洁。霜天沙漠，鹧鸪风里欲偏斜。凤凰台上暮云遮，梅花惊作黄昏雪。人静也，一声吹落江楼月。 10、下面对作品的理解或赏析，不恰当的两项是（ ）（ ） A. “驻马听”是这首小令的题目，作者白朴与关汉卿等被誉为“元曲四大家”。 B. 作者描绘了戍边将士吹箫抒怀的情景和自己听闻乐声时产生的丰富想象。 C. 起句别致，先以比喻描绘其声，再言其声缘于何物，作品基调奇特、浓烈。 D. 以“霜天沙漠，鹧鸪风里欲偏斜”比喻乐声的意境及其使闻者动情的魅力。 E. “一声吹落江楼月”，以夸张手法引出想象的世界，曲终而意韵不绝，妙笔！ 11、为什么说“梅花惊作黄昏雪”形象地显现了乐声的艺术魅力？ 答：______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 12、按原文填写括号里所空缺的内容。 （1）呜呼！（ ），以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，（ ）。 [苏洵《六国论》] （2）（ ），到黄昏，点点滴滴。这次第，（ ）。[李清照《声声慢》（寻寻觅觅）] 阅读唐代李渤《辨石钟山记》，完成文后各题。 《水经》云：“彭蠡之口，有石钟山。”郦元以为下临深潭，微风鼓浪，水石相搏，响若洪钟，因受其称。有幽栖者（隐居的人，即李渤自称），寻纶（钓鱼）东湖，沿澜穷此。遂跻崖穿洞，访其遗踪。次（临时住宿）于南隅，忽遇双石，欹（倾斜）枕潭际，影沦（倒映）波中。询诸水滨，乃曰：“石钟也，有铜铁之异焉。”扣而聆之，南声函胡，北音清越，枹止响腾徐歇。若非潭滋其山，山涵其英，联气凝质，发为至灵，不然，则安能产兹奇石乎？乃知山仍石名，旧矣。如善长（郦道元字）之论，则濒（濒临）流（水流）庶峰，皆可以斯名贯之。聊刊前谬，留遗将来。贞元戊寅岁七月八日白鹿先生（李渤号）记。 13、解释加点的词。 （1）山涵其英（ ） （2）山仍石名（ ） （3）安能产兹奇石乎（ ） （4）濒流庶峰（ ） 14、与“乃知山仍石名”中“名”的含义相同的一项（ ）。 A. 有仙则名 B. 后世之谬其传而莫能名者 C. 名微而众寡 D. 而此独以钟名 15、“询诸水滨”的意思是（ ） A. 问那个住水滨的人。 B. 问众多水滨的人。 C. 在各个水滨处询问。 D. 向住在水滨的人询问原因。 16、“聊刊前谬，留遗将来”的意思是（ ） A. 姑且修订过去的错误说法，以留给将来的人。 B. 姑且刊载过去的错误说法，以留给后来人。 C. 姑且修订过去的错误说法，以留给后来人。 D. 姑且刊载过去的错误说法，以留给将来的人。 17、翻译“有铜铁之异焉”。 18、用上文中的有关语句回答问题：李渤探访石钟山遗踪所得的结论是什么？（连标点不超过35个字） 19、苏轼在《石钟山记》里说：“而笑李渤之陋也。”这里的“笑”含有讥讽的意思。你认为苏轼“笑李渤之陋”的态度是否正确？为什么？ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 【试题答案】 1、C 2、C 3、B 4、B 5、C 6、D 7、（1）郦道元：以为下临深潭，微风鼓浪，水石相搏，声如洪钟。 （2）李渤：得双石于潭上，扣而聆之，南声函胡，北音清越，桴止响腾，余韵徐歇。自以为得之矣。 8、事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？ 9、郦元是“言之不详”，士大夫是“不肯以小舟夜泊绝壁之下”，渔工水师是“虽知而不能言”，其顺序安排是以课文先后出现的郦元、李渤和舟人为根据。 10、A、B（A项，“驻马听”是这首小令的曲牌。B项说作者听闻“戍边将士吹箫抒怀”，没有根据；“吹箫”亦不妥，作品中写道“玉管且横清更洁”，可见描绘的是笛子的吹奏效果。） 11、提示：满树梅花竟然闻笛声而惊落，飘飘洒洒如黄昏时的雪花。笛声使梅花有了人的情感，确乎有非同一般的魅力。 12、（1）以赂秦之地封天下之谋臣 则吾恐秦人食之不得下咽也 （2）梧桐更兼细雨 怎一个愁字了得 13、（1）蕴含（2）因袭（3）这（4）众多 14、D 15、D 16、C 17、有像铜铁那样特别的声音。 18、“潭滋其山，山涵其英，联气凝质，发为至灵”。“知山仍石名，旧矣”。 19、不正确。李渤虽然得出的结论是错误的，但他敢于对前人的观点持怀疑的态度，而且到了实地考察，这种追求真理的精神也是值得肯定的。况且，苏轼的结论也并非正确，他的结论有待于进一步的验证。 |
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| 作者:云海一色 2010/9/25 13:43:55 打印 回复 短信 | ||
| 2 | 《石钟山记》练习、测试 | |
| 石钟山记训练 ［能力训练］ 一、下列加点字注音有误的一项是（ ）。 A.彭蠡（lǐ） 郦元（lì） 钟磬（qìng） 枹（bāo） B.铿然（kēng） 硿硿（kōng） 莫夜（mù） 栖鹘（hú） C.磔磔（zhé） 鹳鹤（guàn） 穴罅（xià） 噌吰（chéng hóng）： D.窾坎（kuǎn） 镗鞳 （tāngtà）识之（zhì） 澎湃（pài） 二、下列加点字解释有误的一项是（ ） A.始访其遗踪 访，寻访 然是说也，余尤疑之 尤，更加 B.余自齐安舟行适临汝 舟，坐船 适，到 C.至莫夜月明，独与迈乘小舟，至绝壁下 莫，暮 汝识之乎 识，记得 D.郦元之所见闻，殆与余同 殆，几乎 余固笑而不信也 固，本来 三、写出下列多义词的义项。 1.鼓 （1）微风鼓浪（ ） （2）噌吰如钟鼓不绝（ ） （3）秦王与赵王会饮，令赵王鼓瑟（ ） （4）一鼓作气，再而衰，三而竭（ ） （5）填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走（ ） 2.当 （1）有大石当中流（ ） （2）当立者乃公子扶苏（ ） （3）当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门（ ） （4）料大王士卒足以当项王乎（ ） （5）卿卿复卿卿，木兰当户织（ ） 四、写出下列虚词的不同义项。 1.何 （1）不然，籍何以至此（ ） （2）徐公何能及君也（ ） （3）受赐不待诏，何无礼也（ ） （4）而此独以钟名，何哉（ ） （5）豫州今欲何至（ ） 2.而 （1）得双石于潭上，扣而聆之（ ） （2）余固笑而不信也（ ） （3）余方心动欲还，而大声发于水上（ ） （4）涵淡澎湃而为此也（ ） （5）吾恂恂而起（ ） （6）秦以城求璧，而赵不许（ ） 五、下列不含通假字的一组是（ ） A.至莫夜月明 B.汝识之乎 C.周景王之无射也 D.长乐王回深父 六、以下各句中“虽”的意义归类正确的一项是（ ）。 1.虽大风浪不能鸣也 2.虽有槁暴不复挺者，輮使之然也 3.渔工水师虽知而不能言 4.盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉 5.是故燕虽小国而后亡 6.期年之后，虽欲言无可进者 A.1、2、6／3、4、5 B.1、2、3／4、5、6 C.１、2／3、4、5、6 D.1、3／2、4、5、6 七、下列各句按其活用加以分类，全出现名词作状语的一组是（）。 1.大石倒立千尺 2.余自齐安舟行适临汝 3.土大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下 4.徐而察之，则山下皆石罅 5.事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎 6.郦元之所见，殆与余同， 7.而长子迈将赴饶之德兴尉 8.郦山北构而西折，直走咸阳 9.籍吏民，封府库，而待将军 10.天下云集响应 A.1、3、5、7、9、10 B.l、2、3、5、8、10 C.1、2、4、5、8、10 D.2、4、6、8、9、10 八、下列句子中不属于名词作状语的一项是（ ）。 A.事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎 B.其一犬坐于前 C.先破秦入咸阳者王之 D.卒廷见相如 九、下列各句中句式与其他各句不同的一项是（ ）。 A.时人莫之许也 B.古之人不余欺也 C.石之铿然有声者，所在皆是也 D.自书典所记，未之有也 十、将下列句子译成现代汉语。 1.今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也 2.枹止响腾，余韵徐歇，自以为得之矣 3.石之铿然有声者，所在皆是也； 4.余自齐安舟行适临汝 十一、用原文的语句回答问题。 1.作者认为，世人不能准确说明石钟山得名由来的原因是什么？ 2.文章结尾段，作者对郦道元和李渤所持的各是什么态度？ 十二、略 十三、阅读唐代李渤《辨石钟山记》，完成文后各题。 《水经》云：“彭貂之口，有石钟山。”郦元以为下临深潭，微风鼓浪，水石相搏，响若洪钟，因受其称。有幽栖者（隐居的人，即李渤自称），寻纶（钓鱼）东湖，沿澜穷此。遂跻崖穿洞，访其遗踪。次（临时住宿）于南隅，忽遇双石，漱（倾斜）枕潭际，影沦（倒映）波中。询诸水滨，乃曰：“石钟也，有铜铁之异焉。”扣而聆之，南声函胡，北音清越，枹止响腾徐歇。若非潭滋其山，山涵其英，联气凝质，发为至灵，不然，则安能产兹奇石子？乃知山仍石名，旧矣。如善长（郦道元字善长）之论，则濒（濒临）流（水流）庶峰，皆可以斯名贯之。聊刊前谬，留遗将来。贞元戊寅岁七月八日白鹿先生（李渤的号）记。 1.解释加点的词。 （1）山涵其英 涵： （2）山仍石名 仍： （3）安能产兹奇石乎 兹； （4）濒流庶峰 庶： 2.写出《石钟山记》中与本段中下列语句意思相应的句子。 （1）枹止响腾余歇 （2）如善长论 3.与“乃知山仍石名”中“名”的含义相同的一项（ ）。 A.有仙则名 B.后世之谬其传而莫能名者 C.名微而众寡 D.而此独以钟名 4.理解下面句子的意思。 （1）询诸水滨 （2）聊刊前谬，留遗将来 （3）有铜铁之异焉 5.用上文中的有关语句回答问题 （1）李渤探访石钟山遗踪所得的结论是什么？ （2）李渤对郦道元的观点持什么态度？文中是怎样说的？ 6.苏轼在《石钟山记》中对李渤的观点是怎样评价的？（用原文语句回答） 参考答案 一、A 二、D 三、1.鼓 （1）振动 （2）鼓 （3）弹奏 （4）击鼓 （5）击鼓 2.当 （1）挡住 （2）应当 （3）在 （4）抵挡 （5）对着 四、1.何 （1）什么 （2）怎么 （3）多么 （4）为什么 （5）哪里 2.而 （1）表承接 （2）表并列 （3）表转折 可是 （4）因而 （5）表修饰 ……地 （6）表假设 如果 五、C 六、A 七、B 八、C 九、C 十、1.现在把钟磬放在水中，即使大风大浪也不能使它发出声响。 2.鼓槌停止敲击，余音还在传扬，就以为得到（名为石钟）的缘由了。 3.被敲打时发出响亮声音的山石，到处都是这样。 4.我从齐安坐船到临汝去。 十一、1.“郦元之所见闻……虽知而不能言。” 2.“盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也。” 十二、1.苏轼，子瞻，东坡居士。北宋。 2.解疑，实地考察去探究石钟山命名的真实原由，记叙；“事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？” 3.议论 记叙、描写、抒情，记叙、描写 议论，议论。因事。 十三、1.（1）蕴含 （2）沿袭 （3）这 （4）众多 2.“郦元以为下临深潭，微风鼓浪，水石相搏，声如洪钟” 3.D 4.（1）向住在水滨的人询问原因 （2）姑且修订前人的错误说法，以留给将来的人 （3）有铜铁那样的特异声音 5.（1）“潭滋其山，山涵其英，联气凝质，发为至灵”“山仍石名，旧矣。” （2）否定。“如善长之论，则濒流庶峰，皆可以斯名贯之” 6.“然是说也，余尤疑之……何哉？”“笑李渤之陋”。 |
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| 作者:云海一色 2010/9/25 13:53:23 打印 回复 短信 | ||
| 3 | 《石钟山记》练习、测试 | |
| 一、填空（18分） （注：1—6题，每空1分；7—10题，每空2分） 1． ，不如登高之博见也。 2．故木受绳则直， 。 3． ，不复挺者， 。 4． ，非利足也， 。 5． ，非蛇鳝之穴无可寄托者， 。 6． ，不能十步， ，功在不舍。 7．知之者不如好之者， 。（《论语 雍也》） 8．岁寒， 。（《论语 子罕》） 9．大智若愚， 。（《老子》） 10．疏影横斜水清浅， 。（林逋《山园小梅》） 二、文学常识（10分） 11．苏轼，字 ，号东坡居士，四川眉山人， 时期著名思想家和文学家。苏轼的诗风豪迈清新，尤长于比喻，与 并称“ ”；词题材广泛，开豪放词派的先河，与 并称“ ”。散文汪洋恣肆，结构谨严，明白晓畅，与 并称“ ”。苏轼还擅长行、楷书，与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“ ”。他的一生最能体现“ ，穷则独善其身”的人生信条。 三、阅读下列文段，完成12—22题（53分） 元丰七年六月丁丑，余自齐安舟行适临汝，而长子迈将赴饶之德兴尉，送之至湖口，因得观所谓石钟者。寺僧使小童持斧，于乱石间择其一二扣之，硿硿焉，余固笑①而不信也。至莫夜月明，独与迈乘小舟，至绝壁下。大石侧立千尺，如猛兽奇鬼，森然欲搏人；而山上栖鹘，闻人声亦惊起，磔磔云霄间；又有若老人咳且笑②于山谷中者，或曰此鹳鹤也。余方心动欲还，而大声发于水上，噌吰如钟鼓不绝。舟人大恐。徐而察之，则山下皆石穴罅，不知其浅深，微波人焉，涵淡澎湃而为此也。舟回至两山间，将入港口，有大石当中流，可坐百人，空中而多窍，与风水相吞吐，有窾坎镗鞳之声，与向之噌吰者相应，如乐作焉。因笑③谓迈曰：“汝识之乎？噌吰者，周景王之无射也；窾坎镗鞳者，魏庄子之歌钟也。古之人不余欺也。” 事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎?郦元之所见闻，殆与余同，而言之不详；士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下，故莫能知；而渔工水师虽知而不能言。此世所以不传也。而陋者乃以斧斤考击而求之，自以为得其实。余是以记之，盖叹郦元之简，而笑④李渤之陋也。 12．下列有关作家作品知识不正确的一项是：（ ）（4分） A．苏轼，北宋人，字子瞻，号东坡居士，卒谥文忠。有《东坡七集》、《东坡乐府》等作品集。 B．苏轼是北宋文坛成就最高的文学家，其散文是“唐宋八大家”之一，其词开创了豪放一派的词风，在诗歌、书法、绘画、音乐等多方面都有很高造诣。 C．苏轼在散文上与其父苏洵、其弟苏辙合称“三苏”，在词坛上与辛弃疾合称“苏辛”。 D．苏轼被后人誉为“文起八代之衰”，《石钟山记》、《前后赤壁赋》、《念奴娇 赤壁怀古》等是主要代表作品。 13．下列加点词语含义各不相同的一组是：（ ）（4分） A．有大石当中流 B．噌吰如钟鼓不绝 一夫当关，万夫莫开 微风鼓浪 料大王士卒 足以当项王乎 填然鼓之，兵刃既接 当是时，项羽兵四十万 一鼓作气，再而衰，三而竭 C．郦元之所见闻，殆与余同 D．水何澹澹 且燕赵处秦革灭殆尽之际 而此独以钟名，何哉 学而不思则罔，思而不学则殆 徐公何能及君也 张仪天下贤士，吾殆不如。 吏呼一何怒，妇啼一何苦 14．下列各句按其活用加以分类，全出现名词作状语的一组是：（ ）（4分） ①大石侧立千尺 ②余自齐安舟行适临汝 ③士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之 ④徐而察之 ⑤事不目见耳闻，而臆断其有无可乎 ⑥郦元之所见闻，殆与余同 ⑦而长子迈将赴饶之德兴尉 ⑧骊山北构而西折 ⑨籍吏民，封府库，而待将军 ⑩天下云集响应 A．①③⑤⑦⑨⑩ B．①②③⑤⑧⑩ C．①②④⑤⑧⑩ D．②④⑥⑧⑨⑩ 15．与“得双石于潭上”句式相同的一项是：（ ）（4分） A．今以钟罄置水中，虽大风浪不能鸣也 B．又有若老人咳且笑于山谷中者 C．古之人不余欺也 D．石之铿然有声者 16．下列各句中，句式与其它各句不同的一项是：（ ）（4分） A．时人莫许之也 B．古之人不余欺也 C．石之铿然有声者，所在皆是也 D．自书典所记，未之有也 17．下列各句中，与“磔磔云霄间”句式相同的一句是：（ ）（4分） A．古之人不余欺也 B．又有若老人咳且笑②于山谷中者 C．噌吰者，周景王之无射也 D．处众人之所恶，故几于道 18．文中标明了四处“笑”，对这四处笑的分析不正确的一项是：（ ）（4分） A．①③④处发“笑”的人都是苏轼，只是所笑的对象不同，所表现的感情不同。 B．②处的“笑”是划船的“舟人”发出的，是吆喝山中鸟儿的。 C．①④的“笑”都是针对李渤观点的，有否定、嘲笑之意。 D．③处的“笑”是一种轻松愉快的笑，表现了作者探明真相后的得意、兴奋。 19．根据苏轼的考察，下列与石钟山命名无关的一组是：（ ）（4分） ① 于乱石间择其一二扣之，硿硿焉 ② 大声发于水上，噌吰如钟鼓不绝 ③ 空中而多窍，与风水相吞吐，有窾坎镗鞳之声 ④ 山上栖鹘，闻人声亦惊起，磔磔云霄间 ⑤ 微波入焉，涵淡澎湃而为此也 ⑥ 又有若老人咳且笑于山谷中者 A．①③⑤ B．②④⑥ C．①④⑥ D．②③⑤ 20．对上述两段文字分析不正确的一项是：（ ）（4分） A．文中写绝壁下的景观，有远有近，有高有低，有动有静，有形有声，十分逼真，使人有身临其境之感。 B．文中极力渲染阴森可怖的环境气氛，烘托出亲身探访的不易，为下文批评“士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下”埋下伏笔。 C．所谓“古之人不余欺也”是肯定郦道元的说法，言语之间生动地显现了作者的确信和欣喜。 D．作者指出石钟山命名的正确说法不能流传的原因，在于“士大夫”和“渔工水师”不能合作考察。 21．课文理解题。（用原文回答问题）（9分） （1）郦道元和李渤对石钟山的得名各有什么说法？ 郦道元： 李 渤： （2）作者探明石钟山得名的原因后，由此推出一个什么结论？ 22．用现代汉语翻译下列句子。（8分） （1）石之铿然有声者，所在皆是也，而此独以钟名，何哉？ （2）而陋者乃以斧斤考击而求之，自以为得其实。 四、阅读下列文段，完成23—26题。（19分） 故士有画地为牢，势不可入，削木为吏，议不可对，定计于鲜也。今交手足，受木索，暴肌肤，受榜箠，幽于圜墙之中，当此之时，见狱吏则头枪地，视徒隶则心惕息。何者？积威约之势也。及以至是，言不辱者，所谓强颜耳，曷足贵乎？且西伯，伯也，囚于烟里（原文如此，当作羑里）；李斯，相也，具于五刑；淮阴，王也，受械于陈；彭越、张敖，南面称孤，系狱抵罪；绛侯诛诸吕，权倾五伯，囚于请室；魏其，大将也，衣赭衣，关三木；季布为朱家钳奴，灌夫受辱于居室。此人皆身至王侯将相，声闻邻国，及罪至罔加，不能引决自裁，在尘埃之中，古今一体，安在其不辱也？ 由此言之，勇怯，势也；强弱，形也：审矣，何足怪乎？夫人不能早自裁绳墨之外，以稍陵迟，至于鞭箠之间，乃欲引节，斯不亦远乎？古人所以重施刑于大夫者，殆为此也。 23．下列句中加点词解释不正确的一项是：（ ）（4分） A．定计于鲜也 鲜：不以寿终 B．幽于圜墙之中 圜墙：指监狱 C．权倾五伯 倾：超过 D．夫人不能早自裁绳墨之外 绳墨：上吊自杀 24．解释下列句中加点的词。（8分） （1）议不可对 （2）暴肌肤 （3）曷足贵乎 （4）系狱抵罪 25．用现代汉语翻译下列句子。（3分） 古人所以重施刑于大夫者，殆为此也。 26．下列对“古今一体，安在其不辱也”一句翻译正确的项是：（ ）（4分） A．古今相同，他们不受辱表现在哪里呢？ B．古今是一体，在哪里表现他们的屈辱呢？ C．古今相同，在哪里表现他们的屈辱呢？ D．古今是一体，他们不受辱表现在哪里呢？ |
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| 作者:云海一色 2010/9/25 13:56:52 打印 回复 短信 | ||
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