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| 首 页 > 语文 > 语文试题库 > 五年级 > 【上册】第六课：《梅花魂》、测试、练习题、作业 | 人气指数:[ 3344 ] |
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| 1 | 【上册】第六课：《梅花魂》、测试、练习题、作业 | |
| 人教版小学语文五年级上册第六课：《梅花魂》、测试、练习题、作业 相关链接：《梅花魂》教学设计、教案、实录、说课 http://www.pantao108.cn/tieba/community.asp?Id=16456 【作业或练习】 五年级语文《梅花魂》综合测试练习题 一、读下列词语，在读音完全正确的一组后打“√”。 A.ｙōｕ ｆāｎｇ ｘū ｃｈū ｘùｎ ｃｈì ｚｈāｎ ｗū ｘī ｈǎｎ 幽 芳 吁 出 训 斥 玷 污 希 罕 ( ) B.ｇàｎｍá ｔéｎ ｙǐ ｌｉáｏｌｕàｎ ｓｈū ｌǐ ｓｈｕāｉｌǎｏ 干 吗 藤 椅 撩 乱 梳 理 衰 老 ( ) C.ｓｈǒｕｊｕàｎ ｈｕá ｑｉáｏ ｊｕàｎｌｉàｎ ｍǎ ｔóｕ ｂǐｎｇｘìｎｇ 手 绢 华 侨 眷 恋 码 头 秉 性 ( ) 二、给带点的字选择合适的解释，在被选答案的序号处画“√”。 1.能书善画 ①善良，慈善；②善行，善事；③友好，和好；④擅长，长于；⑤容易，易于。 2.颇负盛名 ①背；②担负；③依仗；④遭受；⑤享有；⑥失败。 3.独在异乡为异客 ①有分别，不相同；②奇异，奇特，特别；③另外的，别的；④惊奇，奇怪；⑤分开。 4.愈是寒冷 ①(病)好；②较好；③叠用，跟“越……越”相同。 三、改正下面词语中的错别字。 正重其事( ) 颇副盛名( ) 蜡月天气( ) 眷峦祖国( ) 好好宝存( ) 顶天力地( ) 四、照样子，把下面的句子换个说法。 例：叶明说：“我长大了要当一名出色的科学家。” 叶明说，他长大了要当一名出色的科学家。 1.吴小东说：“我要像赖宁那样关心集体。” _______________________________________________________________________________ 2.一个警察说：“让我来调查。这商场到底是谁抢的，我一定要把这坏蛋捉拿归案。” _______________________________________________________________________________ 五、判断下面的句子是不是打比方的句子，是的在括号里画“√”，并指出把什么比作什么，不是的画“×”，照抄一遍。 1.哦!祖国，就是那地图上像一只金鸡的地方吗?( ) _______________________________________________________________________________ 2.想不到，外公竟像小孩子一样，“呜呜呜”地哭起来了……( ) _______________________________________________________________________________ 3.自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。( ) _______________________________________________________________________________ 六、阅读全文，把下面答案补充完整。 课文的字里行间都表达了外祖父思念祖国的思想感情，主要体现在以下几件事情上： 一是常教外孙女读唐诗宋词，读着读着就_______________；二是对一幅墨梅图分外爱惜，因我的一次不小心弄脏了它_________，受到；三是因不能_________，而难过得呜呜哭起来；四是在离别前，_________，五是船快开时_________。 能力素质提高 阅读课文片断，按要求作答。 “是啊，莺儿，你要好好保存!这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难、受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好!” 1.用“｜”把语断分为四层，写出层意。 (1) _______________________________________________________________________________ (2) _______________________________________________________________________________ (3) _______________________________________________________________________________ (4) _______________________________________________________________________________ 2.选择句意，在括号里画“√”。 (1)她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢! a.赞美梅花不怕寒冷，生命力强。( ) b.梅花赶在别的花之前开放，给大自然增添了秀美。( ) c.这句话借赞美梅花不畏风雪开放飘香的特点，与下文照应，借以歌颂中华民族的优秀儿女不畏强暴、顶天立地的民族精神。( ) (2)一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好! a.外祖父希望每个中国人都要有梅花的坚强不屈秉性。( ) b.外祖父希望“我”像梅花一样迎风傲雪，不畏艰难。( ) c.这句话是外祖父借梅花作比喻，表示他对“我”的殷切希望的嘱咐：希望“我”能在任何环境里，不忘自己是中国人，要做一个有骨气的、堂堂正正的中国人。( ) 3.“气节”在课文中是的意思。 综合实践创新 “想不到，外公竟像小孩子一样，‘呜呜呜’地哭起来……”一句中的省略号省略了神态、语言等。现在请你想象一下当时的情景，把省略的内容写出来。注意写出对祖国无限思念的感情。 |
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| 作者:爱文 2010/7/30 8:03:21 打印 回复 短信 | ||
| 2 | 《梅花魂》、测试、练习题、作业 | |
| 小学语文《梅花魂》练习题 一、读读写写。 幽芳 诗词 训斥 玷污 脾气 葬身异国 颇负盛名 慈祥 希罕 秉性 衰老 眷恋 飘泊他乡 顶天立地 二、用线段将左右两边的字恰当地搭配起来。 三、把带点字的读音写在括号里，再读一读。 四、写出下列词语的反义词和近义词。 偶然（ ）（ ） 爱惜（ ）（ ） 希罕（ ）（ ） 快乐（ ）（ ） 五、在括号里填写恰当的词语。 （ ）的梅花 （ ）的品格 （ ）的泪珠 （ ）的外公 六、将下列反问句改写为陈述句。 1．这清白的梅花，是玷污得的吗？ 2．一枝梅花，有什么希罕呢？ 3．这不是您最宝贵的画吗？ 七、本文围绕梅花写了哪几件事？表达了怎样的思想感情？ 答案： 一、略 二、 三、 四、偶然（经常）（偶尔）；爱惜（糟蹋）（爱护）；希罕（普遍）（希奇）；快乐（痛苦）（欢乐） 五、（清白）的梅花；（顽强）的品格；（冰凉）的泪珠；（亲爱）的外公 六、1．这清白的梅花，是玷污不得的。2．一枝梅花，没什么希罕。3．这就是您最宝贵的画。 七、1．教外孙女读唐诗宋词而且读着读着就流出眼泪；2．对一幅墨梅图的珍爱；3．因不能回国而难过得大哭；4．在离别前把墨梅图送给外孙女；5．在快要开船时把绣着梅花的手绢给了外孙女。表达了老人对梅花的挚爱和对祖国的思念之情。 |
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| 作者:爱文 2010/7/30 8:08:11 打印 回复 短信 | ||
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