《世界何时铸剑为犁》教案
教学目标：收集战争资料，提高对战争的认识，培养热爱和平的情感和社会责任感；
通过活动开阔文化视野，增加有关战争的历史知识的积累；
锻炼围绕某一事件进评说的口语表达能力和针对某一问题阐明自己观点的写作能力。
教学过程：
1、准备过程：各组承担一个课题，制作成幻灯片或小卡片式。
方法一：四人小组，每组个人分工；
A、查找资料：
①收集中国与日本发生过的战争，记下名称、交战原因、经过、结果；
②谈谈你对这次战争的看法；
B、调查：
①寻找抗日战争遗址或收集一张图片，写一段解说词，让人明确战争内容；
②访问当地老人，拍摄照片，讲述一段有关抗日战争的故事或战争所带来的影响；
C、收集有关战争文学作品、影片，并作以简要介绍；
D、收集有关战争成语、中国古战争、俗语、以及历届诺贝尔和平奖得主。
方法二：全班分十个小组，十个课题，每组抽取一个：
A、中国历史上著中的古战争
B、第一次世界大战
C、第二次世界大战
D、中日之间的战争
E、解放战争
F、有关战争的图片
G、现代战争
H、描写战争的诗歌、影片
I、有关战争的文学作品、成语、俗语；
J、介绍一张图片，访问一个老人，讲述一个故事；
2、小竞赛：有关战争的诗句、成语、歌曲、文学作品；（分大组）
3、导入：1958年由前苏联政府赠送的一座名为“铸剑为犁”的塑像。这座塑像表现了一位身材强壮的苏联男子正在用锤子将手中的一把快剑缎造成铁犁，象征着世界各国化干戈为玉帛。 古人有语：“唇亡齿寒”，然而近现代的中日关系却极不和谐。这不和谐的背后有着什么，请我们的同学展示所查证的史实和自己的看法。
4、展示历史：
A、同学展示
B、看完同学的收集资料，我们是不是能有所感悟？请用几句话写下你此时的感受。
C、 教师补充展示
诗人笔下的战争：
出塞 [唐]王昌龄
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山。
这首诗，反映了兵士们共同的愿望：在一个英勇机智的将军领导下，保卫祖国，不让敌人侵入国境。诗人今昔对比地说，明月啊，你曾照过秦汉时代的边关，那是胜利的边关；今天明月依旧，可边关战争一直不断，使得征人远戎万里，不能回家。如果有李广那样的名将率兵守关，决不会让敌人越过阴山来侵扰！出塞：古代一种军歌的题目。但使：如果。龙城飞将：汉朝李广英勇机智，威震龙城匈奴称为飞将军。阴山：位于内蒙北部。
石壕吏 杜甫
暮投石壕村， 有吏夜捉人。老翁逾墙走， 老妇出门看。吏呼一何怒！ 妇啼一何苦！听妇前致词： “三男邺城戍。一男附书至， 二男新战死。存者且偷生， 死者长已矣！室中更无人， 惟有乳下孙。有孙母未去， 出入无完裙。老妪力虽衰， 请从吏夜归。急应河阳役， 犹得备晨炊。”夜久语声绝， 如闻泣幽咽。天明登前途， 独与老翁别。
5、创造历史：让人类永远离开战争‘；
讨论：有人说，战争有如一枚硬币的两面，一方面促进了科技的发展，另一方面又阻碍了社会的进步。你同意这种看法吗？
当今世界的主流是：和平、发展、合作：展示各国领导人的图片
朗读下列诗歌：
我知道所有鸽子栖居的地方
那最合适的地方就是人的头脑。
热爱正义和自由
孕育出奇妙的佳果
佳果永不腐烂
因为它爱好幸福。
愿大地开花愿大地繁生
愿人们的血肉
永远不再作牺牲。
6、作业：你认为将来的世界是否会有永久的和平？怎样才能实现真正的和平？
——请以此话题进行评述，写一篇400字左右的文章。
资料
必答题：
A、中国古代战争
1、说出有关战争的中国古代诗句三句。
2、说出三十六计中四计：瞒天过海、围魏救赵、声东击西、
3、京戏《霸王别姬》中的“霸王”是谁?他在哪次战斗中失利？
B、中日战争
1、说出中国有关抗日战争的影片四部。《野火春风斗古城》、《铁道游击队》、《敌后武工队》、《小兵张嘎》《地道战》《狼牙山五壮士》《烈火金钢》
2、日本在富阳受降签定投降仪式的具体时间是——？
3、二战中被日本残酷杀害的富阳著名作家是谁？
C、一战
1、一战的发动者是谁？历时多长？
2、一战中总计伤亡人数是
A约800万B、约1000万C约3000万
3、一战爆发的导火线是什么？
D、二战
1、请说出三句有关的战争名言；
2、美国在二战期间投放的两颗原子弹在日本 的哪两个城市？（广岛，长崎）
3、请选择其中任何一首歌，唱一句：《白桦林》《莫斯科郊外的晚上》《保卫黄河》
《义勇军进行曲》《团结就是力量》
抢答题
1、 下列几句歌词出自哪首军歌中？A
“向前，向前，向前！我们的队伍向太阳，脚踏着祖国的大地，背负着民族的希望，我们是一支不可战胜的力量。”
A、《中国人民解放军进行曲》B、《新四军军歌》C、《游击队歌》D、《大刀进行曲》
2、下列国家在二战中处于中立国家是（C）
A挪威B澳大利亚C瑞士D印度
3、二战时参战国的数量为：D
A、33个 B、44个 C、44个 D、61个
4、中国历史上发生战争的次数大约是（ C ）
A、 2000~3000次B、3000~4000次 C、4000~5000次 D、5000~6000次
5、下列哪部影片是反映二战的？（C）
A、《高山下的花环》B、《乱世佳人》C、《虎口脱险》D、《巴黎圣母院》
6、下列这一说法是指哪一计：敌已明，友未定，引友杀敌，不自出力，以损推演。
（借刀杀人）
7、请说出解放后，我国十大开国元帅：朱德、彭德怀、林彪、刘伯承、贺龙、陈毅、
罗荣桓、徐向前、聂荣臻、叶剑英；
8、请说出成语“卧薪尝胆”中人物是何国何人何事？
9、下列哪部作品不是反映二战中苏联红军英勇抗战的？
A《这里的黎明静悄悄》B《战争与和平》C《钢铁是怎样炼成的》D《飘》
相关信息：
1、书籍：《左传》《孙子兵法》（三十六计）、《军事数据辞典》、毛泽东《论持久战》、
2、影片或名著：
中国——李英儒的《野火春风斗古城》、冯德英的《苦菜花》、刘知侠的《铁道游击队》、吴强的《红日》、冯志的《敌后武工队》……《保卫延安》《谁是最可爱的人》《高山下的花环》《凯旋在子夜》、梁斌《红旗谱》
前苏联——《斯大林格勒保卫战》、《这里的黎明静悄悄》、《战争与和平》
美国——《飘》、《辛德勒名单》、《虎口脱险》、《兄弟连》、《诺曼底登陆》、《莫斯科保卫战》
3、有关战争的歌曲：
《白桦林》《莫斯科郊外的晚上》《喀秋莎》《游击队歌》《保卫黄河》《义勇军进行曲》《我的祖国》《团结就是力量》等