【语文天地七习作】纪念日活动写作指导与学生习作例文
【参考文章】
习作一：写在学雷锋纪念日
今年是我国开展学习雷锋活动50周年，为贯彻党中央“要深入开展学雷锋活动，采取措施推动学习活动常态化”的要求，作为一个在“雷锋精神”的鼓励下成长起来的老教师，我们如何引导大学生学雷锋？
学雷锋不一定要干轰轰烈烈的事情，而是从生活中每一件细微的事情做起，小事情也能彰显出一个人伟大的灵魂
虽然有人认为学雷锋活动是一种形式，但形式和内容是相辅相成的。我们不是为了学雷锋而学雷锋，但是通过一定的形式能够使内容更大程度地发挥它的作用。我们通过组织一定的活动去学雷锋，有利于将雷锋精神在社会上发扬光大。学雷锋不需要一味地去追求形式，但是利用一定的形式来烘托，是很有必要的。
习作二：12.13.65周年南京大屠杀纪念日有感
今天是12月13日：65周年南京大屠杀纪念日。早上十点多钟,防空警报响起，我们都低头默哀一分钟。在默哀时，我想起了南京大屠杀那惊心动魄的场面：
扬子江上漂流着众多的尸体，江面被尸体覆盖30米之多，因此看不见江水。现在想起来不是人所能干的事，像成了畜牲似的。在上海和南京经常看见了女人的尸体。在北支也看过。裸着身子。北支比较多。只要被命中，船就被推翻，刹那间周围的河水被血染成了红色。当时听到的是掺杂在枪声里的敌人临死前痛苦的喊叫声。当时，可以说是人数惊人的日本军，用机关枪和步枪，有多少子弹就射了多少子弹。但是怎么射也是没能全部给干掉。被河水冲到下游的俘虏还剩很多。难民们大多数是以家族为一个单位挤在一起。如果发现相片，就对照是否是相片里的人。这种作法比较胡乱。并在喊“喂！喂！”时，如果发现可疑就立刻给揪出来。男人们毫无反抗地老老实实地就出来了。各个分队把揪出来的男的带到收容所外全给刺死了。
我们要铭记历史，勿忘国耻,好好学习，做一个对社会、国家有用的人。