【人教第六单元】“难忘师恩”写作辅导与学生优秀作文
【学生习作】
习作一：难忘师恩
广东省中山市港口镇新隆村胜隆小学 陈敏愉
今年暑假,我特别高兴,因为我冲破了自己有始以来最高的成绩纪录-----期末升中考分数超过了293分,这是我想也想不到的成绩.那时,当我听到这个成绩时,心里忽然想起了黄老师鼓励我们时说的这么一句话:"我们不比别人差,而我们与其他条件更好的学校之差只是环境和一些同学的行为,所以,只要我们努力,就一定会成功!"相信这一句话给予了我一些精神上的帮助,精神之余,学习上的帮助是我的语文老师黄志勤给我的.
黄老师个子不高,圆圆的脸上一双慈善的眼睛炯炯有神,似乎同学们的一举一动都逃不出她的眼睛.她令每个同学都变得自觉,变得勤劳.上课时,偶尔有同学开了小差,老师发现了,什么也没说,只是用她的眼睛来提醒那些同学,他们停止开小差;但如果这位同学的做法太过分了,她也会生气得叫他下课去办公室,她此时的眼神都会充满了失望与不愿意.下课了,老师回到办公室,喝了一口茶,又会过来巡视我们在做什么……
黄老师是一位和蔼可亲的人,她上课时能给予我们足够的空间发挥我们的想像,就好比有一次老师给我们上第七课《聂荣臻将军》后的题目时,叫了一些同学上台即兴表演."同学们,这一课你们预习了吗?"黄老师说."预习了!"同学们异口同声地说.黄老师又接着说:"好,那我就叫了,林銘怡,你当美穗子,梁俊贤,你当聂将军.好,现在开始表演!"两位同学就上台演出, 他们中有一个坐在了椅子上,一个跑了过去,他们互相问好……在台上演绎着的各个角色都充分体现聂将军的大公无私,美穂子的知恩图报的精神.在一旁的我们全神贯注的看着他们表演,而在另一头的老师虽然面无表情,但嘴上却挂上一丝微笑.表演结束了之后,老师说"你们表演得不错,只是你们表演时睛神有点不够集中,不过,总的来说,还是不错的.那下面请观众们提意见吧."……
这样一节课下来,同学们不但观赏到了表演,还提高了点评能力,"演员"可以提高演技,一举三得,何乐而不为呢?
黄老师教学的最大特点上课轻松愉快而又不会太放松.每天都由两个同学为一组,互相抽题来做.这样就能提高基础能力.这是我们小学学习之旅感到最开心的事情,是我们在不知不觉中爱上了学语文的原因,从而迷上了写作文.
与黄老师的两年生活,形成的习惯已经不能改变,这也是我成功的原因.想想,黄老师就像是一棵大树,让我们在他们的庇护下茁壮成长;她是一个无边无际的海洋,让我们在宽容下划艇;她是一朵雨云,让我们每天都吮吸着知识的甘露……
习作二：难忘师恩
教师的职业，有些人看来很普通，可在我眼里，它是光荣的，更是伟大的！
我们班的语文老师姓郭，月牙眉、高鼻梁、嘴巴不大不小、一双眼睛炯炯有神，戴着眼镜看起来就像一位学富五车的大博士。
郭老师语言表达力很好，对同学们也很好，有时非常严格。记得有一次，大家正在写课堂作业，我们表现的很好，班里异常安静。过了一会，有几个同学写完作业交给老师，就回座位静静的看书。我也不甘示弱，哗哗就写完并交了，我心里美滋滋的，就在我得意洋洋的时候，老师叫我过去。我七上八下，深得一定是“凶多吉少”。果然不出我所料，作业上画了四个“红鸡蛋”，这么多错字，让我百思不得其解，明明写对了，为什么要圈住它呢？这时，郭老师说话了“你知道错在哪里吗？这儿你应该写1下，你就写了2下！”我心想：“这么小的问题也要弄这样仔细，真是多此一举！”我脸上露出了不甘情愿的表情，老师似乎看透了我的心思，对我说：“做任何事情都要仔仔细细，是不能有半点马虎的现象，你们现在还小，一定要养成好习惯！”
我听了，惭愧的低下了头。我下决心，一定要记住这段话。以后每次写课堂作业，我总能想到这一句话，时刻提醒着自己要认真写手下每一个字，每一段话！
十年树木，百年树人。老师给我的点点滴滴，我终生难忘！