【第一单元.口语交际】“自我介绍”辅导与学生例说
【参考习作】
自我介绍写作结构
一、介绍我是哪里人、姓名、年龄、性别、在读学校、年级、班级等一些情况。
二、介绍我的外貌特征；
三、介绍我的性格特征和兴趣爱好。（举一至两个例子来详细介绍）
四、写我的学习情况及获奖情况；
五、总结全文，点明中心，再次写出我是一个怎样的的。
作文选:
一个调皮可爱的我
何浩天.9岁
我是深圳人，叫何浩天，在九年前的一天，有一个男孩“哇哇哇….”在铁路医院，出生了，从此家中多了一个调皮可爱的我，家里也因为有了我而多了很多欢笑，也多一许多的担忧。我在红桂小学读书，现在要升上四年级了。
看看我的样子就知道我有多可爱，一米三五的身高有四十公斤重，肥嘟嘟的，头发短短的，胖胖的小脸嵌着一双不是很大的眼睛，一张小嘴说起话露出一口整齐而洁白的牙齿。
我可是一个调皮孩子，喜欢在书本上乱涂乱画。放假了妈妈要叫我补习作文艺工作者，我很不情愿，还没见这老师，就先叫我写作文，我最讨厌写作文的了。于是在我的单行薄上首页，学校写“猪哥学校”，姓名写“猪哥哥”，班级写上“猪圈”，学号写“猪头一号”。老师来了，问我叫什么名字，我故意不说，老师看了作文本上的姓名，并不生气，就叫我“猪哥哥”，我也呵呵地笑起来，从此我就多了一个别号叫“猪哥哥”。
我上课认真，但有时也会走神，放学后第一件事就是把作业完成了。期末考试语文九十三点五，数学九十九，英语九十三。妈妈觉得这成绩“very good”,还给了我奖励呢！
在散学典礼上，我拿了八个奖项，有“三好学生”、“优秀广播员”、“班级前五名奖”、“优秀班干部”、“阳光少年”、“学习之星”、“才艺之星”，这是我最光荣的事了。
这就是我，一个可爱调皮的人见人爱的我。（535字）
指导老师：罗雪娇
我
吴嘉悦 12岁
我叫吴嘉悦，是一个12岁的机智男孩，在红桂小学读书，今年九月就要升上初一了。
我有着一双大眼睛，因为我太喜欢读书了，于是在我的高挺的鼻梁上就多了一副眼睛。我的身高一米四六，灵动的脸上长着一张善于争辩的嘴巴。
我在班里有一个“机灵鬼”的称号，这个称号可不是随便取的，这里还有一段有趣而惊险的经历，不信，就请往下看！
那一次，下午放学后，我和几个要好的同学一起去花园里玩，我们玩得很开心，所以连回家的时间也忘记了。天渐渐暗了下来，我们才发现不早了，便结束了游戏。和其他同学告别后，我便和一个与我住同一栋楼的同学一起回家。天色越发黑了，四周围没有一个人影，我们不由地加快了脚步，都希望快点回到家。走到半路，那个同学神情紧张地对我说：“吴嘉悦，你不觉得后面有人在紧跟着我们吗？我感觉他跟着我们走好久了。”我回头一瞄，的确有个鬼鬼祟祟的黑影在跟着我们。我心想：“糟糕！我们肯定遇上坏人，我们该怎么办呢？” 我转了转眼睛，突然想到一个办法。于是我凑近他的耳朵小声地说了几句话。他说“好的，那就试试吧！”于是我大声地喊，“杨达明，你先回去吧！我还要去把放在我爸公安局那里的书包拿回来！”杨达明也大声地叫道：“公安局离这里不远，我陪你一块去吧！”果然不出我所料，我一说完，回头看那黑影，再已消失不见了踪影。然后我们便赶紧回家，生怕那人再跟上来。
这件事第二天上学时便由我同学一传十，十传百，一下子我传遍了全校，这样便得到了个“机灵鬼”的称号。
我的学习在班级里是名列前茅的，就拿这次期末考试来说，数学和英语都100分，语文94.5分。以优异成绩的考进了深圳外国语学校，虽然取得了好成绩，但我也不会骄傲，因为还有更多知识要我去学习，有更优异的成绩在向我招手，正等着我向它们发起进攻呢！我还拿过许多奖项，全国希望杯、华杯三等奖、区优秀少先队员、希望之星一等奖……数也数不完。
这就是我，一个机智又聪明的男孩！（784字）
指导老师：罗雪娇