人教版第五单元.口语交际与写作“众说纷纭话金钱”辅导与例说、例文
口语交际与写作：众说纷纭话金钱
随着时代的发展，人们的价值观念也在悄悄发生着变化。一方面，我们赞许中国古代文化传统中“富贵不能淫”“不为五斗米折腰”的品格；另一方面，我们也开始坦言对金钱的欲望，对勤劳致富者的羡慕。但是，你是否冷静思考过，金钱在现实生活中的作用和地位，拜金主义可能带来的种种恶果？请你从以下话题中任选一个，结合自己的所见所闻，与同学展开讨论，并在此讨论的基础上，写一篇文章阐明自己的观点。
1、越来越多的城市家庭中，孩子做家务，长辈要付给“报酬”。
2、越来越多的同学坦言将来要做公司老板、“打款”，甚至干脆说读书是为了长大后“挣大钱，住豪宅，过阔气的日子”。
3、财富是衡量一个人成功的标志。
4、“君子爱财，取之有道”。
【观点争鸣】
观点一： 孩子做家务家长付钱 “有偿”教子利大弊大？
为了不让孩子养成依赖父母、不劳而获的习惯，近期，家住永新小区的张女士制定了一份女儿做家务便给零花钱的计划表，而张女士的丈夫却认为孩子是家庭中的成员，应该让她从小意识到帮大人做家务是她应尽的义务，担心做家务奖零花钱的做法容易让孩子产生拜金思想。那么，孩子做家务到底该不该给零花钱？7月22日，记者就此采访了几位家长。
想法不错，效果难说！
张女士告诉记者，她的初衷是让孩子做家务适当给点零花钱，想让孩子从小养成爱劳动的习惯，让孩子知道只有通过劳动才能得到报酬，懂得付出才有收获的道理。起初，六岁的女儿不太情愿，但最终没有抵御住“金钱”的诱惑，开始做起收拾沙发、擦桌、倒垃圾的“工作”。每次拿到属于她的“工资”，女儿都欢快地跑到自已的存钱罐前，将一份欢乐和希望投到了里面，看到她逐渐体会到劳动的快乐，懂得了劳动才能有所得的道理，张女士很欣慰。但是，问题很快就出现了。有一次，一家三口吃完饭，张女士看到女儿在看电视，就随口说让女儿帮忙收拾一下碗筷，谁知，女儿竟漠然地说：“我还要看动画片，今天不想挣钱了，你自已收拾吧！”说完，目不转睛地盯着电视，毫不理会张女士，这让张女士很担心，而且，这种情况一连出现了好几次。张女士心想，这样下去，孩子眼里只有规则，逐渐会变得没有亲情和人情味。
效果不好，及时调整！
家住建设街区的王女士告诉记者，她给8岁的女儿也实行了“员工式管理”制度，当她发现孩子在不知不觉中形成事事都要付钱的概念时，她及时对孩子的这种教育方式进行了调整，即，把家务活重新划分为两类：一类叫“爱的劳动”。就是出于对妈妈的爱，对长辈的爱，无偿帮助家里做的；另一类叫“有偿工作”。做了以后，需要支付报酬。当孩子做家务时，她不再像以前那样冷眼旁观，发号施令，而是和孩子一起完成，女儿还主动说；“妈妈，你帮我收拾沙发了，从收拾沙发的两元钱里扣掉一元钱，你只付给我一元吧！”这样实施以后，王女士发现女儿有了很大的改观，知道了亲情的重要。
谈“钱”色变，杞人忧天？
家住兰新小区的李先生说：“孩子做家务家长付钱，这种以成人化的经济杠杆去实现所谓的激励目的，是一种得不偿失的游戏，”而同住兰新小区的赵先生则认为这种看法是“杞人忧天”他说：“我从不担心我的孩子会走入金钱的误区，现在的孩子对金钱的认识比我们小时候更全面，只要父母正确引导，孩子就不会走偏，”在国外，很多明智的父母都知道怎样让孩子从小明白劳动和报酬的关系，美国的“石油大王”约翰.戴维森.洛克菲勒的父亲就非常注意从小培养孩子的勤劳品格，让孩子懂得获取需要付出的道理。
一位资深人士认为，“有偿家务”与金钱误区没有必然联系，效果好坏，取决于家长如何调整，如果家长“技巧”得当，把孩子的劳动热情和经济意识分开培养，对孩子思想上的变化及时引导，就能巧妙避开负面影响。
观点二：请不要贿赂你的孩子
作者：李汶达 来源：儿童博客网
其实，学好功课、做点力所能及的家务，本来是适龄儿童应该学会并做好的事情，也是从小培养他们养成爱学习、爱劳动、爱生活等好习惯的有效途径和手段。但随着独生子女的增多和现代家长望子成龙的溺爱心理升级，每个孩子的身上都凝聚着父母、家庭乃至一个家族的殷切期望。于是，几乎所有的父母们总是绞尽脑汁地培育自己的孩子，甚至以金钱、物质等形形色色的“红包”来贿赂孩子，以求速成。这种狭隘的报酬观念严重影响孩子形成正确的价值观、世界观和人生观
还在禹儿很小的时候，初为人父的我便诚惶诚恐地变着法子激励孩子去做好我们认为他应该做好的事，促使其努力实现我们所希冀的目标。两岁时，禹儿很赖床，妻经常允诺孩子“早早起床，妈妈给你买泡泡糖”；幼儿园里，为使孩子能好好学习，我鼓励孩子“获得一枚小红花奖励100元”；孩子病了，为让其很好地配合医生打针吃药， 就说孩子“等病好了，爸爸带你吃羊肉串”……如此而已，我们经常采取这样一些所谓的“绝招”来贿赂孩子。而孩子也动辄以金钱、物质相要挟，今个自己洗手洗脸了要买冰淇淋，明个自己穿衣服要玩具，甚至给爸爸端杯茶水也要跑腿费。为了给孩子树立诚实信用的大丈夫形象和君子风度，我们每每对孩子有承必诺，有求必应，只要孩子听话就行了。然而，后来发生的一件事，却着实给了我一个沉甸甸的教训。
那是禹儿5岁那年春节，几个朋友来寒舍小聚，禹儿逐一问好， 朋友们正纷纷夸赞孩子有礼貌。突然，禹儿大喊：“叔叔，俺都给你拜年了，你还不给俺压岁钱啊？”一句话让满屋子的人瞠目结舌，我和妻更是尴尬难当，此时此刻，我才恍然醒悟贿赂孩子所带来的种种窘况。过了些日子，我沉下脸来训戒禹儿：“向长辈问好是应该的，这是一种礼节，正如你帮妈妈做家务一样，这都是一个好孩子应该做的，岂能处处讲钱？如果这样的话，那么你吃的、穿的、用的以及学费也该你自己付了，而且爸爸每天接送你上学，你岂不要付给爸爸劳务费了？！”一向不被批评的禹儿，第一次愧疚地哭了。从此，禹儿渐渐变得体贴孝敬父母了，每天早上自己洗脸刷牙，主动帮助妈妈扫地擦桌子，甚至自己的小衣物也自己洗，而且不再提劳务费、报酬之类的事了，禹儿真的长大了，我们看在眼里，喜在心头。
心理学家指出，儿童的某些行为如只靠单纯的外在刺激维持时，刺激一旦减弱或消失，其行为也随之消失。由此可见，短期内靠红包贿赂确能刺激儿童的行为，但长此以往则不利于儿童良好习惯的养成。孩子做事只贪图获得钱物，而不是为了锻炼培养自己，也就不可能形成正确的世界观、人生观和价值观。
毋庸置疑，儿童的成长离不开家长的鼓励，但真正的鼓励来源于内心的赞许和精神上的支持。当孩子学习进步时，家长除了与其共享欢乐外，更应帮助他分析进步的原因并找出不足，激励他向更高的目标努力。当孩子不愿做家务时，家长应讲清劳动是人的生存需要，设法培养锻炼他的独立生活能力和责任感。这样就会使孩子在心理上、精神上得到满足，从而主动地强化这种行为。反之，单凭金钱和物质上的贿赂来达到鼓励的目的，无疑于南辕北辙，它带给孩子的只会是负面效应：对金钱的片面认识、幼小的心灵上打上种种不健康的烙印，以至潜移默化地影响孩子的成长。
真诚地提醒各位家长，请不要贿赂你的孩子！