【人教版】第24课 世界经济的全球化趋势 教案与练习
课程标准：（1）了解世界贸易组织（WTO），认识它在世界经济全球化进程中的作用。了解中国参加世界贸易组织（WTO）的史实，认识其影响和作用。
（2）了解经济全球化的发展趋势，探讨经济全球化进程中的问题。
三维目标：
知识与能力：
需要识记的内容有经济全球化的进程和表现，世界贸易组织的由来和发展，中国参加世界贸易组织
需要理解的内容有经济全球化是一把双刃剑；世界贸易组织对世界经济全球化进程的作用；中国加入世界贸易组织的影响。
需要运用的内容有探讨经济全球化进程中的问题，培养学生一分为二的辩证思维和创新思维；探讨中国加入WTO后带来的机遇和挑战；探讨经济全球化中的问题。
过程与方法：
资料搜集、问题探究、历史比较。
情感态度与价值观：
通过本课教与学，培养学生与时俱进，把握人类历史发展动向的意识，引导学生关注国际社会，树立面向世界、积极参与国际合作与竞争、促进世界和平发展的信念和责任感。初步懂得世界性与民族性的关系。
教学重点：世界贸易组织在经济全球化中的作用
教学难点：经济全球化的影响和如何正确面对经济全球化
教学工具：幻灯些许、资料若干
教学课时：一课时
教学过程：导入：（要制造轻松气氛，缓解学生和自己的紧张）
1、 自我感知。
说说你身边的经济全球化
（《大腕》经典桥段）
2、 开篇明义
经济全球化的概念和表现
——资料源自政治必修一P101第十三课
合作与探究：阅读第一子目大字部分第一段ａ梳理出经济全球化的过程ｂ分析推动经济全球化的因素。
在梳理过程的时候将三次科技革命对经济全球化趋势的推动作用归纳出来，为后面中国或者说发展中国家的对策埋下伏笔。
讲到跨国公司的时候，引用一些资料（1997年，研究跨国公司的人得出一个非常重要的结论，就是说，如果我们现在把跨国企业和国家、地区都当成是一个经济体的话，那么，现在全世界最大的100个经济体当中，51个是企业，49个是国家和地区。这是一个非常重大的变化，也就是从整个经济全球的总量来讲，企业正在超过国家。这一批跨国公司的经济力量确实相当大，就是说，这51个大的跨国企业，它的经济总量已经超过了全世界大多数国家。这是一个非常重要的质的变化。由于跨国公司的经营发生了质的变化，出现了一批超大型的跨国公司。比如说，现在全球最大的通用 电器公司，GE，它1997年的销售额是1 683亿美元，基本上和我们中国整个的出口差不多。而我们中国也是世界第十大贸易国。又比如说，美国最大的一个零售企业叫Wormer（沃尔玛 ），大家都知道，它1997年的营业收入是1 250亿美元，可以占到我们中国全年社会总销售 额的40%。1997年以后，1/3的国际贸易、2/3的国际投资、2/3专利和技术诀窍的转让都掌握在跨国公司手里。这些都说明跨国公司在全世界确实是占据了一个非常重要的地位。而且，从数量上，按照联合国1997年的投资报告里面最新的统计，现在全世界已经有44 000个跨国公司的母公司，如果加上它们在国外的子公司和附属企业，已经是28万多个。也就是说，不管是从数量上，还是从质量上，跨国公司可以说已经操纵了全球的经济命脉。
跨国公司目前实行的战略是“当地化”战略。也就是说，他们是主要利用当地的人力资源来开发他们的产品，这已经成为今后的主要发展趋势。比如可口可乐公司，它现在的总部在美国亚特兰大，但是可口可乐公司在1997年就宣布，可口可乐公司不再是美国的公司，而是个全球性的公司。再比如，我经常到瑞士去，雀巢咖啡的总部是在日内瓦附近一个很小的城市洛桑，但是它主要的生产能力都在国外。有一个数字讲，雀巢咖啡每年的销售总额是487亿美元，在国外的销售占到478亿美元，也就是说只有9亿元在国内销售，绝大多数在国外。它一共有22万名员工，在国外有213 600名，也就是说，在瑞士国内的员工 只有6 000多。当然这是比较极端的例子。但从总体来讲，跨国公司都是在走向当地化 。
讲到管理的时候以ZARA，引用如下资料：从设计到进入市场销售，飒拉公司（ZARA）在反应最快的时候只用了5天的时间。而在国内，以快捷的供应链速度而著称的美特斯邦威集团有限公司（下称美特斯邦威），完成这一过程目前则需要80天。
角色多样化的WTO
华丽的转身，在这里播放一段视频资料让学生了解WTO的由来
从关税贸易总协定到WTO,用图表法区分两者之间的差别
接着借用龙永图先生趣说WTO解决WTO的作用和影响
3、 世界经济全球化趋势下的众生相
导入两副图片（1、漫画，以美国为首的发达国家吸引钞票的大磁铁2、书中插图）
提问：两副图片中的人物分别代表着哪一类国家，他们对待经济全球化的态度又是怎么样的，为什么要这样的区别？
在得出经济全球化是一把双刃剑，其中有利也有弊的结论之后，要在这里深挖一下发达国家的优势以及发展中国家的劣势和被动（处于世界产业链的末端或者被发达国家巧取豪夺资源、原材料等）
于是产生南北贫富差距、环境污染、发展中国家粮食问题、金融危及等等问题的原因就不言而喻了。
再出示一则“购买美国货”的新闻，引出世界经济全球化趋势过程中各国之间的贸易矛盾和摩擦时有发生——青山遮不住毕竟东流去
提问：是谁在解决这些错综复杂的矛盾呢？
4、 中国与WTO的前世今生
提问：为什么中国历尽千辛万苦要“复关”“入世”
最终WTO要接纳中国或者在这里插入一个朱镕基总理访美时的小波折，美国人为什么巴巴地追赶中国世贸谈判代表团，迫切地想要和中国达成入世的协定？（从中国庞大的市场和对世界经济的重要性入手）
5、 以史为鉴，何去何从
插入视频
在此除了要讲清趋利避害之外，还要提及“国际惯例”“国家利益”。随着我们对游戏规则的熟悉和我国实力的与日俱增，我们应当在参与经济全球化的过程中修改规则和制定规则。（在这里，可以引用哥白尼的竖鸡蛋的故事或者是2万亿外汇储备代表的发言权）
结语：结合历史必修2经济史里面的相关内容，小结这一节课。