【人教版】第27课 世纪之交的世界格局 教案与练习
【考纲要求】
两极格局的瓦解和多极化趋势的加强：苏联解体与两极格局的瓦解；世界多极化趋势的加强及其影响。
【考点训练】
1. （无锡市2011届高三考前适应性检测）如下图所示，从“镰刀斧锤星旗”到“白蓝红三色旗”的变更宣告“苏维埃社会主义共和国联盟停止存在”。某班同学对这一事件从国际关系方面展开探究，其历史价值在于
A．完成一次历史图片的释读
B．认识到社会主义发展的曲折性
C．剖析出冷战格局的形成
D．认识到世界格局的变化
2. 1992年邓小平说：“从一定意义上说，某种暂时复辟也是难以避免的规律性现象。一些国家出现严重挫折，社会主义好像被削弱了，但人民经受锻炼，从中吸收教训，将促进社会主义向着更加健康的方向发展。”上述谈话的国际背景是
A．东欧剧变、苏联解体 B．美苏“冷战”逐步升级
C．多极化格局形成 D．第三世界迅速崛起
3. 图一 图二
（苏、锡、常、镇四市2010届高三教学情况调查（一））以下两图反映了欧洲某一城市的变化。其中，图一摄于1961年8月，图二摄于1989年11月，它们分别反映的是
A．冷战开始和两极格局消亡 B．大国对峙加强和国家统一
C．军事冲突加剧和政权更迭 D．民族矛盾激化和暂时缓解
4. 前一段，因格鲁吉亚冲突，美俄关系空前紧张。双方领导人言辞强硬，军事上各有动作，美国军舰进入黑海，俄罗斯战略轰炸机巡航拉美。有人说，俄美之间将步入一种“新冷战”关系。但有人认为，用“新冷战”描述当前的美俄关系似不准确，冷战时代的时空毕竟不是今日的时空。之所以说“不准确”，下面的解释不合理的是
A．现在不存在直接对抗的两大意识形态体系 B．现在不存在两大军事集团的直接对峙
C．世界政治格局正在向多极化方向发展 D．俄罗斯目前对美国的全球支配地位构不成挑战
5. （江苏省泰州中学2011届高三历史摸底考试）基辛格1993年的一次谈话中说：“世界新秩序之所以不同于旧秩序，就是因为它不由大国主宰，而是有很多权力中心，每一个都独立活动。美国既是超级大国，也不是超级大国。美国是唯一的军事大国，但靠军事力量能解决的问题越来越少。至于其他问题，如经济问题，美国仅仅是一个大国，还有可能与美国匹敌的其他国家。”根据上面内容，小张同学认为“美国仍然是超级大国，主宰着当今世界”，由此得出“世界经济区域集团化和全球化都离不开美国参与”的结论，该判断
A．理解不准确，结论不合理 B．理解不准确，结论合理
C．理解得准确，结论不合理 D．理解得准确，结论合理
6. （江苏省扬州中学2011届高三一轮复习阶段综合检测）近年来，国际上悄然吹起一股温和之风：“伙伴关系”屡见报端，“冷战”时期那种两极对立、剑拔弩张的气氛正被一种“碰撞中磨合”“竞争中协调”的新型国际关系所取代。这种变化
A．表明国际政治新秩序已经建立
B．表明国际关系的内容多样化
C．反映出各个主权国家利益和力量的变化而导致对外政策的变化
D．体现出随着世界经济一体化，各国利益趋同化
7. （江苏省扬州中学2011届高三一轮复习阶段综合检测）20世纪90年代，有人在评论国际局势时说：“当今世界，巨人林立，日本是独脚巨人，俄罗斯是生病的巨人，欧洲是缺乏凝聚力的巨人，美国是萎缩的巨人，中国是潜在的巨人……”这说明当今世界
A．呈现五极世界格局 B．呈现经济多样化特征
C．多极化趋势进一步加强 D．个别大国单独操纵世界局势
8. （2009·广东卷）约瑟夫•奈教授2002年指出，当今国际力量的分布有如一盘三维空间的国际象棋：顶部的军事力量大致是单极的，中部的经济力量是多极的，底部包括众多的国家和非国家行为体（恐怖分子、黑客等），力量非常分散。下列表述与奈教授的看法一致的是
A．同苏联时期相比，俄罗斯的经济实力下降，军事实力并未削弱
B．冷战结束后，美国的军事和经济实力都保持着异常明显的优势
C．从某些维度看，“单极世界”和“多极世界”都是比较准确的说法
D．国际力量分布十分复杂，可以说世界多极化的格局已接近形成
9. （新疆乌鲁木齐一中2011届高三上学期第三次月考）日本《选择》月刊近日发表文章声称：“雷曼兄弟公司破产引发了世界经济危机，中国成为世界经济复苏的火车头，对中国需求、中国资金的依存使日、美、欧的反共论调失声。……对中国来说，通过政府投资来强求加快经济增长，是出于经济目的之上的政治目的的需要。”对这一观点解读最为准确的是
A．确认了中国在当前经济危机中的领导地位 B．日美欧等国在当前经济危机面前束手无策
C．文章延续了二战后的“冷战”思维 D．西方资本主义国家放弃了对中国的敌视
10. （江苏省苏锡常镇四市2010届高三第二次调研测试）美国总统奥巴马在国情咨文中说：“美国政府在过去几十年一直在等待，即使美国存在的问题日益恶化。与此同时，中国却没有等待，实施经济改革。德国、印度也没有等待。这些国家没有原地踏步，也不想成为次要国家。……我无法接受美国成为二等国家。”这表明
A．一超多强的格局被打破 B．美国已沦为二等国家
C．新的国际格局已经确立 D．多极化趋势正在加强
11. （江苏省苏北五校2010届高三第一次模拟考试）美国前国务卿贝克曾说：“苏联的崩溃产生了一个世纪才有一次的机会在全世界推行美国的利益和价值观念。”这反映出
A．苏联的解体使美国成为世界上惟一的超级大国
B．苏联的利益和价值观念曾击溃了美国
C．美国企图规划未来的国际秩序，构筑以自己为主导的单极世界
D．当今世界不得不赞成美国领导下的世界单极格局
12. （黑龙江庆安三中2011届高三第二次考试）1992年，欧共体12国正式签署《欧洲联盟条约》，请根据所提供内容判断，以下对欧洲一体化的目标和影响叙述不正确的是
①条约规定：在欧盟内部要求实现资本的自由流通，真正实现统一市场，并使经济政策完美地协调起来
②条约规定：最迟于1999年1月18日在欧共体内发行统一货币，实行共同的对外与防务政策，扩大欧洲议会的权力
A．增强了欧洲在世界上发挥更大作用的政治意愿和自信心
B．很大程度上影响了国际经济．政治和安全事务的发展
C．其经济目标是在密切协调成员国经济政策和实现欧洲内部统一市场的基础上，形成共同体的经济政策
D．其政治目标是扩大欧洲的影响，实现共同的防务，取代联合国
13. （河南省焦作一中2011届高三文科上期期中考试）有人曾这样评价当今世界：“当今世界，巨人林立，美国是萎缩的巨人，日本是独脚巨人，俄罗斯是生病的巨人，欧洲是缺乏凝聚力的巨人，中国是潜在的巨人”。如果这一评论具有一定的针对性和概括性，说明当今世界的政治格局的基本特点是
A．美、日、欧、俄、中共同主导的多极世界
B．世界多极化格局的最终形成
C．两极格局结束后，世界开始呈现多极化趋势
D．世界格局的多极化趋势正在发展之中，而且是一个漫长而复杂的过程
14. （福建省厦门湖滨中学、启悟中学、厦门十中2011届高三10月联考）多极化的新国际格局不能很快确立是因为
A．各国的经济实力不平衡 B．各国的综合国力对比相对稳定的局面尚未形成
C．各国之间尚未达成妥协 D．新的国际较量尚未开始
15. 拉尔夫·达伦道夫在1998年写道，20世纪“在相当大程度上为各种分裂所主宰，导致热战冷战不断，但20世纪同时也是一体化的起源”；全球化开始“主导人们的生活、想象和恐惧”，人们不得不“从全球的角度去思考，以回应这一日益全球化的现实”。达伦道夫在这里强调的是，20世纪
A．全球剧变令人忧虑 B．国家之间对抗激烈
C．世界联系日益密切 D．民族矛盾逐渐缓和
16. 观察漫画《布什的进攻》。它反映的实质问题是
A．法德俄保护伊拉克
B．欧洲国家走向联合
C．美国推行单边主义
D．美欧关系日趋紧张
17. 2009年芝加哥大学政治学教授罗伯特·佩普说：“美国处于前所未有的衰退之中。在21世纪头10年，美国的相对实力不断下降，而中国的相对实力却一直在增强。单极秩序正在变得过时，其他国家正在崛起为可以与美国实力抗衡的力量，美国正在失去大部分的战略自由。”对罗伯特的讲话理解正确的是
①世界格局多极化趋势增强；②中国将取代美国的单极世界；③综合国力决定一个国家在国际关系中的地位；④世界经济力量的多极化影响世界政治多极化
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
18. （江苏省扬州中学2011届高三一轮复习阶段综合检测）阅读下列材料：
材料一：从波罗的海的斯德丁（什切青）到亚得里亚海边的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。 ──丘吉尔的富尔顿演说（1946年3月5日）
材料二：冷战结束后，世界向多极化的方向发展，但多极化格局的形成需要经历相当长 的时期，其间会充满各种政治力量之间的激烈斗争。世界各种力量正在进行新的分化组合。美国成为唯一的超级大国，欧盟、日本、俄罗斯、中国几大力量也相对突出，广大发展中国家整体实力增强。多极化趋势，反映了国际关系的深刻变化和历史的发展，有利于削弱和抑制霸权主义、强权政治，有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。但也要看到，世界各种力量的发展仍很不平衡。
──江泽民《在武汉主持召开国有企业改革和发展座谈会时的讲话》（1999年）
材料三：《时政评说》：“‘冷战’结束后，美国成为世界上唯一的超级大国，它依仗自己的实力与地位，要建立一个由美国领导的、以西方价值观念为准绳、以北约军事力量为后盾的单极世界……因此，‘多极’与‘一极’之争将持续一个相当长的时期，真正意义上的世界多极格局形成尚需待以时日，多极化作为不可逆转趋势将在曲折中取得发展。”
请回答：
（1）丘吉尔的富尔顿演说开启了一个特殊的时代，为此美国采取了哪些政策措施？（3分）
（2）据材料二归纳江泽民同志论述的要点有哪些？（3分）
（3）据材料三，“冷战”结束后世界格局发生了怎样变化？（1分）“‘冷战’结束后，美国能否建立一个单极世界？为什么？（2分）
（4）以史为鉴──在世界多极化进程中，中国应采取哪些对策使自己真正成为世界一极？（2分）
参考答案：
（1）措施：提出杜鲁门主义、实行马歇尔计划和建立北大西洋公约组织。（3分）
（2）①“冷战”结束后的世界发展趋势是多极化，但最终的形成需要很长的时间。（1分）
②美国虽然仍是惟一的超级大国，但欧盟、日本、俄罗斯、中国以及发展中国家整体实力正日益增强。（1分）③世界发展的多极化有利于促进世界的和平与发展。（1分）
（3）变化：两极格局解体，世界暂时呈现“一超多强”，总趋势是多极化。（1分）
不能。原因：①因为经济力量多极化决定政治力量的多极化（多个力量中心的崛起）；②国际政治民主化趋势日益加强；③和平与发展成为世界潮流。（任意两点得2分）
（4）①承认 “一超多强”的现状，争取一个良好的国际环境。②采取分步走战略。③深化改革开放。④坚持和强化和平共处五项原则等。（任意两点得2分）
19. （2010·上海高考）德意志民族的战后45年
下面三幅漫画用夸张的手法反映了德国历史和国际关系的演变，请你为它们配上解说词。(9分)
解析：解答本题关键是要读懂漫画的涵义，注意抓住三幅漫画提供 的时间信息，结合所学知识进行阐述。
答案：结合图片简述战后两德的分合及其体现的国际格局变迁。（9分）
图一：两人分离，无法握手，表示德国战败后，被盟军分区占领，雅尔塔体制形成。图二：两人对立，各归其主，中间的隔离带变得更大。两个德国已被柏林墙分开，分属美苏阵营，美苏对局面加剧。图三：墙倒后，两人拥抱在一起，显示出团圆的惊喜之情，表示柏林墙倒塌，德国重新统一，冷战结束。
20. （吉林省延吉市汪清六中2011届高三第四次月考）第二次世界大战后，国际风云变化多端。阅读材料，回答问题。
材料一 美国外交政策的主要目标之一，就是要造成一种局势，俾使我们和其它国家都能塑造出一种免于威胁的生活方式。在对德国和日本作战中，这是一个基本问题。我们的胜利乃是战胜那些想把其意志和生活方式强加在别国头上的国家。
——杜鲁门总统一九四七年三月十二日致国会的咨文
（1）材料一中，杜鲁门所说的“把其意志和生活方式强加在别国头上的国家”在二战后指哪一国家？美国对其采取了什么政策？（2分）
材料二 当我发表就职演说的时候，我提到一个需要谈判时代，而不是对抗时代。我们一直在进行谈判，我们在谈判中取得了一些进展，重要的事情上，我们在世界上许多地区正在进行谈判而不是正在对抗，在这些地区，对抗可能导致爆炸性的局面……现在，当我们环顾我们所处的世界时，我们发现美国已经不再处于十分突出的地位或者完全支配的地位了。
——1971年7月6日《尼克松在堪萨斯城的讲话》
（2）根据材料二并结合所学知识，说明尼克松为什么认为需要谈判而不是对抗？（8分）
材料三 当今世界，国际形势迭宕起伏、复杂多变。起因于经济利益的矛盾是基本的、广泛的；起因于领土争端的冲突是长期的、棘手的；起因于民族、宗教问题的纷争有膨胀的趋势，利用民族主义和宗教狂热制造事端的危险性不可低估；霸权主义、强权政治在国际政治、经济和安全领域依然存在并有新的发展，带来许多不确定、不安宁的因素，将会导致地区冲突甚至引发局部战争，这是对国际安全新秩序的最大挑战。
（3）根据材料三，归纳造成“国际形势迭宕起伏”的原因有哪些?（3分）
答案 （1）国家——苏联。（1分） 政策——“冷战”政策。（1分）
（2）20世纪70年代，美国经济出现滞胀；美苏争霸，美国处于劣势；西欧和日本等国的崛起，美国地位动摇；第三世界的崛起。（8分，每点2分，其他表述，言之成理，可酌情给分）
（3）经济利益；领土争端；民族、宗教问题；霸权主义、强权政治。（3分）