【人教版】第十课 文化发展的中心环节 第一框 加强思想道德建设 教案与练习
一、学习目标
1、知识目标：
识记（1）思想道德建设的核心 （2）社会主义思想道德建设的主要内容
理解：（1）思想道德建设的重要性 （2）建立社会主义思想道德体系的重要性
（3）建立社会主义思想道德体系的要求
分析：（1）结合时代特征分析加强社会主义思想道德建设的必要性
（2）结合先进文化建设，说明思想道德建设的重要性
（3）从社会主义市场经济的发展分析建立社会主义思想道德体系的重要性
2、能力目标：
（1）通过对先进人物的事例分析，提高理论联系实际的能力
（2）通过依法治国和以德治国关系的分析，培养辩证地分析问题的能力
3、情感、态度、价值观目标：
（1）通过典型事例分析，增强对社会主义思想道德建设必要性的认识
（2）通过对社会主义思想道德体系必要性和重要性的认识，自觉树立正确的世界观、人生观、价值观
二、学习重难点
1、社会主义思想道德体系
2、思想道德建设的重要性
三、知识准备
（一）、我心目中的道德典范
1、_______________和__________________是我们进行思想道德建设的宝贵资源。
2、我们把培育“___________”公民作为发展中国_______________________的根本目标，作为社会主义精神文明建设的__________________，就要联系新时期新阶段的实际，充分发挥道德模范的榜样作用。（二）、紧紧抓住中心环节
1、思想道德建设，是中国特色社会主义文化建设的_________________和_______________。思想道德建设规定着文化建设的________________和_________________，是文化建设的灵魂。在中国特色社会主义文化建设的系统工程中，必须紧紧抓住思想道德建设这个_________________。
2、社会主义思想道德建设的主要内容是：要以____________________为核心，以_________________为原则、以___________________为重点，以_______________、_________________、_______________、_____________、_______________为基本要求，以______________、______________、____________、
为着力点；深入进行党的基本 、基本 、基本 、基本 教育，引导人们树立中国特色社会主义 ，树立正确的世界观、人生观、价值观。
（三）、树立社会主义荣辱观
1、社会主义荣辱观是社会主义思想道德的 ，是社会主义核心价值体系的 。
四、学习内容
课堂探究：在中国共产党领导人民进行革命、建设和改革的过程中，涌现出许多道德典范。在你看来，他们有什么共同特点?
课堂探究：你还能举出至今仍具有生命力的中华传统美德格言吗?
1、宝贵资源
2、必要性：
①从思想道德自身的属性上讲：
②从发展中国先进文化的根本目标和社会主义精神文明建设的根本任务角度：
3、重要性：
4、要求和目标：
核心：
原则：
重点：
基本要求：
着力点：
“四基本”教育：
“两树立”：
拓展延伸：党的基本理论即马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想。
党的基本路线是领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生、艰苦奋斗，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家而奋斗。
党的基本纲领是经济、政治、文化等几个方面的统一。建设中国特色的社会主义经济，就是在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力；建设中国特色的社会主义政治，就是在中国共产党的领导下，在人民当家作主的基础上，依法治国，发展社会主义民主政治；建设中国特色的社会主义文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的社会主义文化。
党的基本经验可以总结为十条：坚持以邓小平理论为指导，不断推进理论创新；坚持以经济建设为中心，用发展的办法解决前进中的问题；坚持改革开放，不断完善社会主义市场经济体制；坚持四项基本原则，发展社会主义民主政治；坚持物质文明和精神文明两手抓，实行以德治国和依法治国相结合；坚持稳定压倒一切的方针，正确处理改革发展稳定的关系；坚持党对军队的绝对领导，走中国特色的精兵之路；坚持团结一切可以团结的力量，不断增强中华民族的凝聚力；坚持独立自主的和平外交政策，维护世界和平与促进共同发展；坚持和改善党的领导，全面推进党的建设。
5、树立社会主义荣辱观
（1）必要性：
课堂探究：你能否再列举一两条类似的格言？在你看来，这些道德格言具有怎样的现实意义？
（2）地位：
课堂探究：对照社会主义荣辱观，你如何看待上述观点？说说自己的理由。
（3）作用：
课堂探究：你能否引述与上述道德规范相关法律条文。
课堂探究：
1、你能从必要性、重要性和必然性三个方面分析我国加强社会主义思想道德建设的原因吗？
2、我国社会主义思想道德建设为什么要以诚实守信为重点？
3、比一比：社会主义思想道德建设和中国特色社会主义文化建设。
五、学习小结
必要性：
重要性： 理论建设：党的基本：
加强 理想教育：树立：
思想 要求和目标 道德 核心，原则，重点
道德 建设 基本要求，着力点
建设
树立社会主义 内容：“八荣八耻”
荣辱观 原因：地位、意义
学完本科回顾教材，可以将知识总结为“3个1”：1个概念（社会主义思想道德内容）；1个地位（思想道德建设是文化建设的中心环节）；1个措施（八荣八耻是新时期思想道德建设的指导方针）。
六、达标检测
（一）、单项选择题
1、（2008年广东高考，22）某些旅行社以“超低价”、“零团费”、减少旅游点、增加购物点等方式进行服
务欺诈。这表明我国思想道德建设应该 ( )
①与社会主义市场经济相适应 ②与社会主义法律规范相协调
③与中华民族传统道德相承接 ④以诚实守信为重点
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
２、（2008年广东高考文基，13）2008年两会期间，中央政府作出决定：具有公益性的博物馆、纪念馆 和
全国爱国主义教育示范基地，今明两年内逐步向社会免费开放。这项举措有利于 ( )
①弘扬中华民族精神 ②加强社会主义思想道德建设
③中国文化引领世界文化潮流 ④满足人民群众物质文化生活的需要
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
３、（2008年宁夏高考文综，20）海伦·凯勒曾说，假如给我有视觉的一天，我将“向过去和现在的世界
匆忙瞥一眼”，而要做到这一点，“当然是通过博物馆”。为更好地发挥博物馆、纪念馆的作用，2008
年1月23日中央宣传部等单位下发《关于全国博物馆、纪念馆免费开放的通知》。博物馆、纪念馆免
费开放是 ( )
①加强社会主义核心价值体系建设和公民思想道德建设的有效手段
②国家实现和保障人民群众基本文化权益的积极举措
③对某些文化产品经济价值的否定和社会价值的肯定
④把文化产业从市场中分离出来加以发展的措施
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
４、 社会主义思想道德区别和优越于其他社会形态思想道德的显著标志是 ( )
A．社会主义思想道德建设以为人民服务为核心 B．社会主义思想道德建设以和谐为原则 C．强调以诚实守信为重点 D．与社会主义法律规范相协调
５、据《人民日报》报道，农村妇女张淑英，以自己慈母般的善心，27年如一日，帮助智障邻居李德才一
家。张淑英的事迹表明 ( )
A．思想道德建设应与法律法规相协调 B．思想道德建设应与市场经济相适应
C．中华民族的传统美德不断得到继承和发扬 D．思想道德体系建设要以诚实守信为重点
６、书有高下优劣之分，多读那些向你传递爱和真善美，传递博大精神、高尚道德和科学文化的书，你的
生命一定会浸透了书香，一定会成为熠熠生辉的发光体，能够创造文明和书写历史，能够引导、照耀
温暖别人和后人。这突出表明 ( )
A．人们常常遭遇思想道德上的“两难选择” B．自省、自律是提高思想道德的重要途径
C．要在知识文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界
D．凡是书籍都有利于提高人们的思想道德水平
７、要自觉地加强道德修养，“吾日三省吾身”，知荣弃耻，褒荣贬耻，扬荣抑耻，明荣辱之分，做当荣之
事，拒为辱之行。这充分说明 ( )
A．加强自身修养要脚踏实地，重在行动 B．加强道德修养主要在于观念的更新
C．思想道德的差异，反映了人们世界观的不同 D．加强道德修养必须努力学习马克思主义科学理论
８、胡锦涛总书记在中国共产党中央纪律检查委员会全体会议上强调，要深入开展理想信念和从政道德教
育、党的优良传统和作风教育、党纪条规和国家法律法规教育。这一要求有利于 ( )
①加强社会主义思想道德建设 ②提高广大党员特别是党员干部的思想道德素质
③实现我国现阶段的共同理想 ④迅速提高我国的生产力水平
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
9、在全面建设小康社会的进程中，要高度重视社会主义道德建设。这是因为思想道德建设是 ( )
A．现代化建设的中心工作 B．社会主义文化建设的中心环节
C．现代化建设的物质基础 D．实现小康社会目标的政治保证
10、天灾人祸，对于缺乏道德的民族或个人来说，意味着分裂、痛苦，甚至毁灭。中华民族勇敢应对汶川
地震，再一次说明思想道德建设对于我国和其他社会形态来说，显著区别在于社会主义思想道德( )
A．以为人民服务为核心 B．以爱国主义为核心
C．以诚实守信为重点 D．倡导公民基本道德规范
（二）、非选择题
2007年9月20日，新中国成立以来规模最大、规格最高、评选范围最广的首次道德模范评选活动在北京落下帷幕，谢延信等53名同志被评为“全国道德模范”，孙茂芳等254名同志荣获“全国道德模范提名奖”。他们平凡而伟大的“凡人善举”，为当代中国社会树起新的道德标杆。
运用文化生活知识，简要说明国家重视道德模范评选表彰活动的依据。
参考答案
学习内容
◇课堂探究：在中国共产党领导人民进行革命、建设和改革的过程中，涌现出许多道德典范。在你看来，他们有什么共同特点?
◇探究提示：他们都具有高尚的思想道德。在处理个人与他人、个人与社会、个人与国家的关系时，舍己为人，公而忘私，为革命、建设和改革业做出巨大贡献。这些英雄模范和道德模范的共同特点就是，反映了时代精神和民族精神，继承和弘扬了中华民族传统美德。
◇课堂探究：你还能举出至今仍具有牛命力的中华传统美德格言吗?
◇探究提示：“乐以天下，忧以天下”；“人固有一死，或重于泰山，或轻如鸿毛”；“鞠躬尽瘁，死而后已”为政风范；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇尚志向；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；“与朋友交，言而有信”；“诚者，天之道也；诚之者，人之道也”； “老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，“己所不欲，勿施于人”的社会风尚；“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情操；“大道之行也，天下为公”，“以天下为己任”的社会理想；“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的英雄气概；“厚德载物，达济天下”的广阔胸襟；等等。
课堂探究：你能否再列举一两条类似的格言？在你看来，这些道德格言具有这样的现实意义？
◇探究提示：类似的格言有：“行已有耻”；“无羞耻之心，非人也”；“人有耻，则有所不为”；“五刑不如一耻”；“五刑不如一耻”；“士皆知有耻，则国家永无耻矣”。
◇课堂探究：对照社会主义荣辱观，你如何看待上述观点？说说自己的理由。
◇探究提示：观点一：这种观点总体上说是错误的，因为它没有看到诚实守信对于市场经济的作用。市场主体是可以追求利益的，但要用合法手段，不能一味为了赚钱而违规违法。市无信不立，良好的信誉是企业竞争的重要方面。
观点二：正确。诚实守信符合市场经济的基本恃征，是社会主义市场经济的内在要求。
观点三：正确。道德观念总是带着不同时代的印记，被赋予时代内涵。社会主义市场经济的发辰，催生了许多富有时代气息的思想道德碗念，社会主义思想道德应汲取营养、丰富发展。
观点四：这个说法是极其错误的。市场经济有其弊端，但不是必然导致人们思想道德水平的下降。一方面物质文明的发展为精神文明的发展提供物质基础，另一方面，宏观调控的合理利用会克服市场调节的消极方面。
◇课堂探究：你能否引述与上述道德规范相关法律条文。
◇探究提示：上述道德规范见诸很多法律当中，例如：2 005年4月27日颁布的《中华人民共和国公务员法》规定：公务员应当“忠于职守，勤勉尽责，服从和执行上级依法作出的决定和命令”“遵守纪律，恪守职业道德，模范遵守社会公德。”
修订后的《中华人民共和国婚姻法》规定：“夫妻应当互相忠实，互相尊重；家庭成员间应当敬老爱幼，互相帮助，维护平等、和睦、文明的婚姻家庭关系。
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选择题
1C 2A 3A 4A 5C 6C 7A 8A 9B 10A
非选择题
（1）思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。思想道德建设规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂。建设中国特色社会主义文化，必须紧紧抓住这个中心环节。
（2）举办道德规范评选表彰活动，对于培育“四有”公民，提高整个中华民族的思想道德素质，促进社会主义精神文明建设具有重要意义。