【人教版】第六课 第三框共产党领导的多党合作和政治协商制度中国特色的政党制度
巩固练习
每年春天，我国最引人注目的是全国人大和全国政协的“例会”，全国政协委员还列席全国人大会议，委员和代表们一起讨论，研究国家大政方针、社会热点和焦点问题。据此回答1-2题。
1．两会“联袂”举行是为了（ ）
A．加强中共对人大和人民政协的组织领导
B．便于人大和政协互相监督
C．发挥人大和政协组织领导社会主义经济建设的职能
D．发挥人民政协政治协商、民主监督、参政议政的作用
答案：D
2．上题表明“两会”都是（ ）
A．发扬人民民主的组织形式
B．中国共产党领导的国家机关
C．人民当家作主的政权组织形式
D．人民管理国家和社会事务的权力机关
答案：A
3．走进生活：以研究性学习小组为单位，采访学校的民主党派成员或政协委员，请他们介绍民主党派是怎样参政、政协是怎样行使职能的，撰写一篇走访记录或调查报告。
教学后记
本课教学容量较大，理论性也较强。在教学中主要通过问题的设置，在层层推进中设置悬念，以培养综合能力，特别是理论联系实际、透过现象看本质的能力。而在重难点的解决上，通过情境设置，让学生体验、反思与感悟，培养学生全面、客观的思维品质。在教学过程中，有限的时间内，教师要把握好课堂的开放度，合理处理好“开放”和“收敛”的关系，如何对课本知识进行更好的整合，如何更好地提高课堂的效率，仍是今后教学中需要思考的一个问题。