【人教版】第十课《诚信做人到永远》测试或练习
第十课 诚信做人到永远
一、选择题
【2010年宁波市】1.“你吃的放心，我赚的安心。你吃的长寿，我赚的长久”。这是一家生意红火的饭店所挂的对联。它告诉我们的道理是
①坚持诚实就会赢得信任 ③经营者只要诚实就能成功
③经营者要尊重和维护消赞者的台法权益 ④善意的谎言并不违背诚信原则
A.①② B.②④ C. ②③ D. ①③
答案:D
【2010年山东省济宁市】2. 2010年年关逼近，身为建筑承包商的孙水林，为了履行在过年前给工人们付清工资的诺言，雪夜中驱车千里从北京赶往湖北黄陂老家，一 家5口不幸在冰雪路上命殁异乡；他的弟弟强忍悲痛，在年前了却了哥哥的遗愿。他们的行为告诉我们
①诚实守信是为人处事的一种美德 ②讲诚信必然要付出沉重代价 ③积极履行社会责任，有利于建立稳定和谐的社会秩序 ④无论许下什么承诺都要去兑现
A．①③ B．①④ C．①②③ D．①②④
答案：A
【2010年广州市】3．右边漫画“诚信的折扣”给我们的启示是
A．在商言商无所谓诚信
B．坚持诚信才能赢得信任
C．诚实守信必须坚持实事求是
D．买卖双方交往要多一个心眼
答案：BC
【2010年湖北省黄冈市】4.对右图漫画理解不正确的是（ C ）
A.诚信是中华民族的传统美德，是为人处事的基本原则
B.诚信是个人得以立足，事业得以成功的保证
C.做大事不必拘小节，一个大商场 缺失点诚信是正常的
答案：C
【2010年山东省临沂市】5.2010年初，孙氏兄弟的事迹被广为传颂：2月9日，为赶在大雪封路前给已回武汉的民工发工钱，湖北建筑商孙水林连夜从天津驾车回老家。途中不幸发生重大事故遇难。为完成哥哥的遗愿，其弟孙东林“接力送薪”，在大年三十的前一天，凑足33.6万元工钱，发放到60多名民工手上。孙氏兄弟的行为
①体现了做人的良知和品格
②说明守信义者得人心
③折射出这对“信义兄弟的道德魅力
④应该让那恶意拖欠民工工钱的不良老板羞愧难当，无地自容
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
答案：D
【2010山东省烟台市】6．武钢碍于朋友面子，答应胡磊为他旷课到网吧打电子游戏的事保密。你认为武钢对自己做出的承诺
A．应遵守诺言，这样才会取得别人的尊重
B．应坚持，对朋友应以诚相待
C．不应该信守，因为这一承诺不利于同学的健康成长
D．应信守，因为诚实守信是一种品格
答案：C
【2010江苏省连云港】7.中华民族自古以来一直有着重诺守信的优良品质。下列说法中能体现这一品质的是
A．授人玫瑰，手留余香 B．天下兴亡，匹夫有责
C．一言既出驷马难追 D．己所不 欲，勿施于人
答案：C
【2010广西省梧州市】
8.读右图漫画《守信》，对学生言行的评价正确的是
A.善意的谎言并不违背诚实的道德
B.信守承诺，是一个讲诚信的学生
C.考试抄袭是为了守信，可以理解
D.考试作弊是对自己不负责任的表现
答案：D
【2010 年湖北省荆州市】9.诚信是一个人得以立足、事业得以成功的重要保证。诚信的基本要求是
A.对人守信，对事负责 B.以诚待人，以信交友
C.理解宽容，与人为善 D.相互尊重，平等交往
答案：A
【2010年福建省龙岩市】10．右边漫画告诉我们的道理是
A．做大事要不拘小节
B．做事与做人是不能统一的
C．诚信做人应体现在点滴的小事中
D．偶尔不守信或者失约无关大局
答案：C
【2010年福建省三明市】11.下列对右图中主人公的行为的看法正确的是
A. 能对自己的行为负责，是负责任公民的表现
B. 虽然不诚实，但是个人小事上的欺骗没有关系
C. 为了不让妈妈担心而撒谎，不违背诚实的道德
D. 诚实与说谎是水火不容的，做诚实的人不应该撒谎
答案：D
【2010年湖北省荆门市】12.几位中学生在新华网的“诚信问题大家谈”栏目上，分别就诚信问题发表了白己的看法。其中你认为正确的是
① 诚信就是在任何时候都不说谎
② 对人守信，对事负责，是诚信的基木要求
③ 做人要言而有信，一诺千金
④ 建设诚信社会既要靠道德，又要靠法律
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
答案：C
【2010年福建省漳州市】15.某校举行“诚信之星”评选活动，你会推荐下列哪个同学参加
A.小明以买文具为由，骗家长的钱
B.小奇为了不挨父母责骂，涂改期中考成绩
C.小雷答应帮同桌补习功课，他都能准时前往
D.小强在考场上靠作弊蒙混过关，未被老师发现
答案：C
【2010年江西省南昌市】16．钱学森在上海交大读书时，有一次考试，教授给他判了满分，他却主动“交待”自己试卷上的错误，被扣了4分。这体现出钱学森具有_______的良好品德。
A．自立自强 B．大公无私 C．诚实守信 D．勤劳善良
答案：C
【2010年福建省泉州市】17．已有300多年历史的同仁堂的堂训是：“求珍品，品味虽贵必不敢减物力；讲堂誉，炮制虽繁必不敢省人工。”同仁堂堂训的精髓是
A.祖传药方 B. 纪律严明 C.能说会道 D.诚实守信
答案：Ｄ
【2010年山 东省泰安市】18.右边漫画体现的正确道理是
A．做人做事可以不要诚信
B．诚信是金．人无信不立
C．侵害消费者权益的事情是有发生
D．艰苦奋斗是达到成功的必要条件
答案：B
二、非选择题
【2010年福建厦门市】
1．(7分)某校为了加强未成年人思想道德建设，切实加强社会主义核心价值体系建设，积极开展“道德小模范”评选活动。
下面是小菊同学的评价表。请仔细闻读表格，回答问题。
（1)对照公民基本道德规范表格中“评价内容’一栏还需要增加哪方面的内容？请写出条。(1分)
（2)从评阶表中可以看出，小菊有待努力的是哪一方 面?请你帮助她提出改进的方法。(6分)
答案：(1)(1分)答：如尊敬师长、团结同学、自觉自律、礼貌待人等。
(注：言之有理即可给分)
(2)(6分)答：在诚实守信方面有待改进。
改进的方法有：①表里如一，说实话．做实事．不虚伪、不夸大其辞，不文过饰非。
②拒谎言，重承诺．不撒谎 。但在某些场合下不排除必要的沉默，有时也需要“善意的谎言”。
③坚守诚信的“绿洲”，诚恳待人，诚实学习、生活。
【2010年内蒙古包头市】
2、（5分）道德模范朱邦月在朋友临终前作出承诺，照顾朋友的妻子和两个孩子。单腿残疾的
朱邦月20年如一日，照顾得了绝症、生活不能自理的母子三人。
某班社会调查小组对九年级60名同学进行“诚实守信”的问卷调查，结果是：其中哄骗过家长和老师的5人，考试作弊的6人，抄袭过作业的8人，不守承诺的6人，和家长发生过冲突的6人。
请你结合所学知识，对上述材料进行评析。
答案：朱邦月老人一诺千金，二十年如一日，精心照顾他人，信守承诺，诚实守信；自尊、自信、自立、自强、主动承担责任；品德高尚，学习榜样。（2分）
部分同学缺乏诚信意识；不 能恰当地处理与老师、家长的关系；不能依法履行受教育义务。（3分）
【2010年长沙市】简答题
3．诚信是砝码、是皓月、是试金石……，它让生命重灿烂，生活更美好，社会更和谐! 请问：我们应该如何做到诚实守信?(8分)
答案：①要做到对人守信、对事负责；(2分)②坚持做到实事求是，实事求是地表达事物的本来面目；(2分)③在涉及利益冲突的问题时，应站在多数人利益一边，(1分)应站在长远利益一边；(1分)④在情与法的冲突时，应站在法律一边。(2分)
【2010湖北省枣阳市中】
4.【学道德模范 传中华美德】（4分）
材料一：2009年10月24日，在长江边秋游的长江大学学生发现两名落水少年后，三名同学从不同方向跳入波涛汹涌的江中救人，不会游泳的其他10多名男女学生手挽手涉水组成“人梯”协助，两名落水少年得救了，而陈及时、方招、何东旭三名年仅19岁的大学生却献出了宝贵的生命。
材料二：2009年腊月二十六，在北京做工程的孙水林，为了赶在过年前回到武汉市黄陂区老家去给手下的民工发工钱，不幸在河南发生车祸，车上一家五口全部遇难。他的弟弟孙东林接过了承诺——“新年不欠旧年账，今生不欠来生债”，来不及处理哥哥的身后事，赶在腊月二十九返乡，将33.6万元工钱一分不少地送到了60余位农民工手中……湖北“信义兄弟”接力送薪的故事，引起社会各界强烈反响。
（1）材料一反映了同学们的哪些优秀美德？（2分）
（2）材料二中“信义兄弟”的故事告诉我们要讲诚信，那么怎样才能做一个诚信的人呢？（2分）
答案：（1）见义勇为、舍生忘死、勇于担当、关爱他人、甘于奉献等；【评分说明：答出两种符合题意的两种以上观点即可得2分】（2）①遵守诚信的守则：第一，在涉及利益冲突的问题时，诚信守则要求我们站在多数人利益一边；第二，在眼前利益与长远利益冲突时，诚信守则要求我们站在长远利益一边；第三，在情与法的冲突中，诚信守则要求我们站在法律一边。②讲究诚信的智慧，把讲诚信与具体的情境结合起来，在现实生活中做出诚信的选择。③做一名诚实守信的人，例如，不撒谎、不抄袭同学的作业、考试不作弊、对人守信、对事负责。【评分说明：答出两种符合题意的两种观点即可得2分】
【2010年黑龙江鸡西市】探究与实践
5．九年级（1）班同学为了响应学校“共铸诚信校园”的号召，决定举行一场辩论会，请你参与。
正方观点：诚信是做人的根本，我们要讲诚信。
反方观点：诚信在现实生活中根本做不到。
（1）请你提供两种典型现象来反驳正方。（1分）
（2）请结合实际，阐述不诚信的后果。（2分）
（3）请你从诚信守则的角度来证明正方的观点。（3分）
（4）通过辩论，同学们对诚信的智慧有了更深认识，你如何理解“诚信的智慧”？（2分）
（5）为了实现“诚信校园”，请你写出两点提议。（2分）
答案：（1）考试作弊；失信于人；说谎；推卸责任；做事投机取巧；（答出2点得1分。）
（2）①难以在社会上立足；
②既伤害别人，也伤害自己；
③事业难以成功；
④产生信任危机。（2分，答出2点，符合题意，言之有理即可）
（3）① 坚持实事求是；
②在涉及利益冲突的问题时，诚信守则要求我们站在多数人利益一边；
③在眼前利益与长远利益冲突时，诚信守则要求我们站在长远利益一边；
④在情与法的冲突中，诚信守则要求我们站在法律一边。（3分，答出3点即可。）
（4）①应与具体情景相结合；
②对人诚实与尊重他人隐私发生冲突时，要坚持原则，权衡利弊，按照实际情况妥善处理；
③善意的谎言并不违背诚实的道德；
④诚信的核心是善。（2分，答出任意2点，符合题意，言之有理即可）
（5）学校：①对不诚信的学生进行批评教育；
②开展诚信宣传系列活动（如班会、演讲等）；
家庭：父母以身作则，做子女的诚信榜样；
自身：①增强诚信意识；
②提高自身道德修养；
③对人守信、对事负责；
④遵守公民基本道德规范；
⑤考试不作弊；
⑥遵守承诺。（2分，答出2个方面，每个方面1点，符合题意，言之有理即可）
【2010年江苏省南京市】
6、（9分）某班根据单元主题探究活动的要求，组织了关于“诚信”的辩论会：
（文字：正方一辨：诚信就是诚实守信，其基本要求是对人守信，对事负责。“人而无信，不知其可也。”这句话告诉我们，做人不讲信用，就无法立身处世。“狼来了”的故事启示我们，不讲诚信可能会获得一时的好处，但最后吃亏的还是自己。一个讲诚信的人，无论走到哪里终究都不会吃亏，在学习上，他能获得优异的成绩；在交 友上，他能得到朋友的信任；在工作上，他能赢得同事的赞誉。
反方一辨：诚信确实是中华民族的传统美德。但事物总具有两面性，在复杂的现实生活中，讲诚信往往会吃亏。比如，同学小张通过作弊在考试中取得了好成绩，假如他主动向老师说出真相，好成绩就会被取消甚至会受到校纪校规的处理；再如，有些商家老老实实经营却难以维护，而有些商家以次充好、以假充真却获利巨大……
请你参与他们的活动，并完成相关任务：
（1）（4分）请根据双方一辨的阐述，写出双方辨题：
正方辨题：__▲__
反方辨题：__▲__
（2）（5分）请你作为正方二辨，针对反方一辨的发言，写出一段话，给予反驳。
（要求：运用所学知识）（本题增设创意分1分）
答案：（1）正方辨题：讲诚信不吃亏；反方辨题：讲诚信吃亏。
（2）做诚信的人要求我们做到坚持实事求是；在涉及利益冲突时，应站在多数人利益一边；在眼前利益和长远利益冲突时，应站在长远利益一边；在情与法的冲突中，应站在法律一边。小张考试作弊后向老师承认错误，虽然他看起来吃了亏，但他会获得老师和同学的信任。那些以次充好、以假充真的商家虽然暂时会获得 利益，但这种行为是不道德的，也是违法的，侵害了消费者的合法权益，终究会受到舆论的谴责和法律的制裁。因此，讲诚信不会吃亏，我们要做诚信的人。