【人教版】第三课第一框政府的职能：管理与服务 教案与练习
一、课堂练习
单项选择：
1. 我国政府是（ ）
①国家权力机关 ②人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者 ③国家权力机关的执行机关 ④是管理国家行政事务的机关
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
2. 我国政府的主要职能有（ ）
①保证人民民主和维护国家长治久安的职能 ②组织社会主义经济建设的职能
③严格司法，公正司法 ④提供社会公共服务
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
3.下列属于政府提供社会公共服务职能的是（ ）
①加强基础设施 ②协调人民内部矛盾 ③保护公共环境，防治污染
④宣传马克思主义科学 ⑤控制人口增长，促进优生优育
A. ①②③ B. ①③⑤ C. ①③④⑤ D. ③④⑤
4. 当前,我国进行的“打黑除恶”专项斗争表明政府行使的职能是（ ）
A. 惩治犯罪分子，维护社会治安和社会秩序的职能
B. 组织和领导社会主义经济建设和文化建设的职能
C. 协调人民内部矛盾的职能
D. 搞好社会公共服务的职能
5. 2006年，中国人民银行在南昌召开会议，确定我国将继续实行稳健的货币政策。中国人民银行公布了2006年货币政策的预期调控目标：广义货币供应量M2和狭义货币供应量M1分别增长16%和14%，全部金融机构新增人民币贷款2.5万亿元。这是（ ）
A. 国家行使搞好社会公共服务职能 B. 维护国家长治久安的职能
C. 国家行使经济调节职能 D. 组织社会主义文化建设
6. 最近,国家表彰许多英雄人物,提倡“抗非典精神”、“抗洪精神”、“载人航天精神”。这表明政府有（ ）
A. 维护国家长治久安的职能 B. 组织经济建设的职能
C. 组织社会主义文化建设的职能 D. 提供社会公共服务的职能
7. 作为公民我们过着安定祥和的生活，既享受政府提供的各种公共服务，又接受着政府的管理。为此我们应该 （ ）
①相信我们的政府是为人民服务的政府 ②支持政府的工作 ③寻求政府的帮助 ④绝对服从政府 ⑤监督政府的行为
A. ①②③⑤ B. ①②③④ C. ②③④⑤ D. ①③④⑤
二、能力拓展：我们也来试试。
（1）请从政府职能的角度谈谈如何解决三农问题。
（2）请从政府职能角度谈谈如何促进我县崇武旅游业的发展。
要求任选一题以小组为单位进行综合探究。
三、课后练习：
单项选择：
1. 政府在我们生活中发挥着重要的作用，有些问题必须找政府帮助解决。下列问题必须找政府帮助解决的是（ ）
A. 李华大学毕业找工作 B. 王刚想学驾驶
C. 张三的房子要过户 D. 某商场宣传册中有误导消费者的语言
“你不赚，我赔钱。”江苏盐都县大纵湖镇政府向农民承诺，政府引导农民进行农业结构调整，凡引导失误的，一律实行经济赔偿。据此回答2—3题。
2. 这种“失误赔偿制”，相对于有的地方搞强行命令来说，固然有其积极的一面，但不利于政府职能定位。因为对农业产业结构调整，地方政府最主要的责任是（ ）
A. 服务和指导，帮助农民分析市场信息、提供技术指导等
B. 直接为某种具体的经济活动担保
C. 加强市场监督，保障市场公正
D. 全面落实依法行政
3. 上题对“失误赔偿制”的分析启示我们 （ ）
A. 农业产业结构调整必须依靠政府
B. 政府不应过问农民的经济行为，应全部由市场进行调节
C. 市场经济既要发挥市场机制作用，又要加强国家的宏观调控
D. 政府在市场经济条件下转变职能应“到位”，而不能“错位”和“越位
4. 2006年5月15日《经济日报》载文指出，中国经济当前继续保持平稳较快增长，总体形势良好，但在经济运行中仍存在一些突出的矛盾与问题。其中货币供应量偏高，信贷投放偏快，外汇储备居高不下等金融领域的问题格外引人关注。要解决上述问题，政府必须( )
A. 维护社会治安和社会秩序
B. 进行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务
C. 强化国家宏观调控的基础性作用
D. 切实保障人民民主
5. 某市三轮摩托车营运不但影响市容，而且常引发交通事故。有关部门多次发文取缔，均因车主抵制而未果。2003年该市修改相关法规，制定了包括折价回收三轮车，帮助车主转岗就业等一揽子保障政策和安置措施，从而在短时间内圆满解决了这一难题。该市在解决这一问题时行使了国家的（ ）
①政治职能 ②经济职能 ③文化职能 ④公共服务职能
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③
6. 2006年6月5日《经济日报》载文指出，我国人均能源、水资源等重要资源占有量严重不足，生态环境脆弱，面临着日益严峻和紧迫的重大瓶颈约束。与此同时，由于技术落后和长期粗放经营，进一步加剧了环境污染和资源损耗。实践表明，传统的“高投入、高消耗、高污染、低效率”的路子已经难以为继。为此，就要求政府( )
①提高全民族的思想道德素质 ②依靠科学技术，合理利用资源 ③履行社会公共服务职能，保护公共环境 ④建设资源节约型、环境友好型社会
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
7. 2006年5月20日，世界上最大的水利枢纽工程——中国长江三峡水利枢纽主体工程完工。该工程的实施体现的是政府（ ）
①组织和领导社会主义经济建设职能 ②加强基础设施建设的职能 ③组织和领导社会主义文化建设的职能 ④搞好社会公共服务的职能
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
8. 沙柳是防风固沙的优良树种。但是由于种植沙柳费钱费力，又无法带来经济效益，人们不愿意种植。针对这种情况，内蒙古自治区某地政府支持建立了以沙柳为原料的制板、造纸加工企业，带来了明显的经济效益，极大地调动了个人和集体的积极性。大家争相承包荒地，种植沙柳蔚然成风。这一事实表明地方政府（ ）
A. 积极参与了企业经营活动 B. 实施经济调节，推动地方经济发展
C. 搞好了社会公共秩序 D. 增加公共财产价值
9. 材料一：中央经济工作会议强调，要加强和改善宏观调控，着力推进改革开放，加快调整经济结构，转变经济增长方式，理好地利用战略机遇期，宵现经济社会全面、协调、可持续发展。
材料二：全国政法工作会议要求各级政府工作部门要继续重点打击严重暴力犯罪、黑恶势力及有组织犯罪、要把“两抢一盗”等侵财性犯罪作为打击的重中之重，增强群众的安全感。
以上材料分别体现了政府履行的什么职能？政府为什么要履行这些职能？
10. 随着网络技术的发展，互联网迅速走进了人们的生活。对此，人们有不同的看法。
有些人认为，在网上发邮件、查询资料、下载软件、购物等，大大拓宽了人们的视野，丰富了人们的工作方式和生活方式。有些人认为，网上出现了一些虚假信息、“黄色”内容，给人们的精神世界带来了消极影响。更为严重的是，有些学生沉迷于网络，严重影响了学业和健康。
对互联网存在的问题，政府应该如何治理？
教学后记
本课是按一课时的教学内容设计的，但由于教学内容较多，所以教师在教学中应该根据学生的实际情况，有选择地讲授，尤其是政府职能中经济职能的具体内容，可以有选择地讲解，不一定要求所有学生都要明确把握经济调节、市场监管、社会管理、公共服务的内在特点，基础差点的学生只要能大概进行判断即可。
教学中充分尊重学生的主体地位，让学生收集身边的事例通过合作探究参与到教学中，既调动了学生的积极性，又培养了他们关注身边政治生活的意识和能力。
此外，教学中教师引用的事例有的来自今年政府工作报告，具有一定的时效性，有助于帮助学生更好地了解此任政府的工作，培养学生主动关注政府工作、评价政府工作的参与意识，增强公民意识。
巩固练习答案
一、课堂练习
1-7：B C B A C C A
三、课后练习
1-8：C A D B C D C B 9.（1）材料一体现了我国政府组织社会主义经济建设的职能。材料二体现了惩治犯罪分子，保护公民的生命安全及各种合法权益，保护国家、企业和个人的合法财产不受侵犯，维护社会治安和社会秩序的职能。（2）①我国是人民民主专政的社会主义国家。我国政府是国家权力机关的执行机关，是人民意旨的执行者和人民的捍卫者。②我国政府的宗旨是为人民服务，对人民负责是政府工作的基本原则。③政府只有切实履行自己的职能，把该管的事真正管好，才能最广泛、最充分地调动一切积极因素，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，造福于人民。10.一方面，政府应该履行组织社会主义文化建设职能，要加强公共文化设施建设，提高人们的思想道德素质和科学文化素质，引导人们自觉抵制不健康东西的腐蚀，做到文明上网。另一方面，政府要加强对网站、网吧的引导和管理，依法关闭非法网站和“黑网吧。”