【人教版】第四课 《了解基本国策与发展战略 第一框 对外开放的基本国策》教案、测试练习题
第四课 了解基本国策与发展战略 第一框 对外开放的基本国策
【教学目标】
情感、态度、价值目标：
感受对外开放带来的好处，理解并坚持对外开放的基本国策。
能力目标：
认识对外开放的必要性和重要性，辩证地看待对外开放与独立自主的关系。
知识目标：
当今世界是开放的世界，对外开放是我们必须长期坚持的一项基本国策。
【教学重点】
对外开放是我们必须长期坚持的一项基本国策。
【教学难点】
对外开放与独立自主的关系。
【教学时数】
本框1～2课时。
【教学过程】
一、讲授新课
1、导入新课
前几节课，我们学习了党在社会主义初级阶段的基本路线，明确了对外开放是改革和建设必不可少的条件。但为什么要实行对外开放、对外开放应注意哪些问题，我们并未做深入了解。这节课我就围绕上述问题，深入学习对外开放的基本国策。
2、讲授新课
举例：是谁救了朱玲？
北京大学女学生朱玲得一种奇怪的病，头发脱落，全身痉挛，被送往医院后甚至出现昏迷症状。医生、专家们对此均束手无策。朱玲的一位同学为了挽救生命垂危的她，在Internet上发了一个求救的E-mail（电子邮件），使朱玲得到了全球1000多名医学专家的“网上会诊”，从而被确诊为“砣中毒”，最终经治疗转危为安。人们也由此领略了网络的巨大作用。
第四课 了解基本国策与发展战略
㈠ 对外开放的基本国策
1、当今世界是开放的世界
⑴ 世界一天一天变得更加开放
【活动一】（P47）感受开放的世界：家住武汉的安华特别喜爱国外的科幻片，安华在美国的网友艾比则对中国的武打片情有独钟，他俩经常在网上交流看电影的感受，并互相推荐最新的影片。安华的爸爸经常说：“现在的孩子真是赶上开放的好时代了。”
艾比：我喜欢看中国的功夫片。
安华：我喜欢看外国的科幻片。
活动意图: 通过本活动，让学生感受对外开放给自己生活带来的影响，感受现在的世界是一个开放的世界。
○ 你能列举几个类似的例子吗？
如有的同学假期到外国探亲，给外国朋友发E-mail，与外国小朋友同住一个院子等。
○ 这个事例说明了什么？
这个事例说明了日益扩大的开放已经影响到普通百姓的生活，给人们带来了许多便利和好处。现代科技特别是信息技术的发展，极大地推动了不同国家和地区间的联系，使世界各地的联系更加紧密，我们生活的世界正日益变成一个“地球村”，世界正变得越来越开放。
⑵ 闭关自守只能导致落后
【活动二】（P47）邓小平说：“中国在西方国家产业革命以后变得落后了，一个重要原因就是闭关自守。建国以后，人家封锁我们，在某种程度上我们也还是闭关自守，这给我们带来一些困难。三十几年的经验教训告诉我们，关起门来搞建设是不行的，发展不起来。”
活动意图:本活动是为了让学生了解对外开放的必要性
○ 闭关自守为什么会导致落后？
因为现在的世界是开放的世界。任何一个国家要发展，孤立起来、闭关自守是不可能的，不加强国际交往，不引进发达国家的先进经验、先进科学技术是不可能的。中国近代史证明，中国在西方国家产业革命以后变得落后了，一个重要原因就是闭关自守。从明朝中叶开始，我国封建统治者推行闭关自守政策，阻塞了中外经济文化交流，导致了近代中国经济、文化、科技、军事全面落后的局面，遭受列强宰割的百年屈辱。新中国成立后，党和政府也想扩大中外经济技术交流，包括同一些资本主义国家发展经济贸易关系，但由于帝国主义当时封锁我们和后来“四人帮”搞得什么都是“崇洋媚外”、卖国主义，把我们同世界隔绝了。所以，在某种程度上也还是闭关自守。这使得我们同世界发达国家经济上的差距又扩大了。历史的经验一再告诉我们，关起门来搞建设只会导致愚昧和落后。
○ 这个问题说明了什么？
说明了现在的世界是开放的世界。当今世界开放与兴盛相伴，封闭与落后并存，无论什么国家，要发展，就要开放，就要融入世界发展的大潮中去；无论什么国家要发展，就要对外开放。
⑶ 中国的发展离不开世界
【活动三】（P48）加入世贸组织图(略)2001年11月10日，对世界贸易组织来说是一个具有重要历史意义的日子。这一天，在卡塔尔首都多哈举行的世贸组织第4次部长理事会批准中国加入世界贸易组织。
观点一：加入世贸组织，有利于扩大开放，为我国赢得更好的国际环境，增强我国经济发展活力和国际竞争力。
观点二：加入世贸组织后，国际市场的竞争会更加深入地与国内市场的竞争结合在一起，我国面临的经济风险会显著增加。
活动意图: 通过让学生分析中国加入世界贸易组织利与弊，考察学生分析能力。
活动目的: 通过学生对中国加入世界贸易组织利与弊的分析，让学生认识到加入世界贸易组织，一方面标志我国对外开放进入一个新的阶段，另一方面我国也将面临更为严峻的考验。但总起来说，利大于弊。
参考答案Ⅰ:
加入世贸组织有利也有弊，有利表现在：第一，将有利于中国引进外资；第二，将有利于中国扩大出口；第三，有利于中国的改革开放；第四，有利于中国的国企改革；第五，将有利于扩大内需；第六，将有利于扩大就业；第七，将有利于提高人民的生活水平；第八，有利于解决台湾问题；第九，将有利于香港的繁荣与发展；第十，将有利于市场的活跃，特别是证券市场。
不利方面表现在：加入世贸组织后，国际市场的竞争会更加深入地与国内市场的竞争结合在一起，我国面临的经济风险会显著增加。
但是，当代中国的前途命运日益紧密地同世界的前途命运联系在一起。我们要认识到适应经济全球化和日益开放的世界形势是各国发展的必然趋势，我们要以更加积极的姿态走向世界，坚持“引进来”和“走出去”相结合，在“大海”中学会游泳，全面提高对外开放水平。
参考答案Ⅱ:
A.观点一和观点二都有道理。加入世贸组织，对我国既是机遇又是挑战。
B.加入世贸组织，有利于继续深化经济体制改革和扩大就业总量、提高人民生活水平；有利于更多地扩大出口和利用外资；有利于实施“走出去”战略，在更广阔的天地参加国际竞争与合作；有利于我国参与国际经久规则的制定，分享多边贸易体制和经济全球化带来的好处。
C.加入世贸组织也会使我们面临一些严峻的挑战：政府部门对经济的管理从观念上、体制上都需要做必要的调整，企业的管理方法、经营机制也需要做相应的转变；随着更多的境外产品和服务进入国内市场，我国的一些产业将面对更激烈的竞争，特别是那些成本高、技术水平低和管理落后的企业会遭受一定程度的冲击和压力。
中国的发展离不开世界，实行对外开放，符合当今时代特征和世界经济技术发展规律，是加快我国现代化建设的必然选择。
2、坚持对外开放
⑴ 全方位的对外开放
【活动四】（P49）全方位的对外开放：我国对外开放体现在哪些方面？请举例说明。
活动意图: 本活动旨在考察学生对“我国的对外开放是对所有国家、所有方面的开放”的理解。
经济方面：进出口贸易发展迅猛，我国与日本、美国及欧洲各国的经贸往来越来越频繁，中国的纺织品、电器产品等日益走向世界市场；加入世贸组织等。
政治方面：国家领导人互访，我国领导人积极参与联合国等各种国际组织的活动，维护世界和平与发展，上海成功地举行APEC会议等。
文化方面：“中国文化年”在法国、俄罗斯成功举办，世界三大男高音放歌紫禁城、在美国举办中国文化节、日韩动漫片、美国好莱坞大片风行中国等。
教育方面： 与多国互派留学生、中国中学生参加国际数学奥林匹克竞赛等。
体育方面：我国体育健儿积极参加世界各种体育比赛、中国足协聘请外籍教练执教国家队、2008年北京将举办奥运会等。
以上说明，我国与世界各国的经济、政治、文化、教育、体育等方面的交往日益频繁，我国的对外开放是对所有国家、所有方面的开放。
⑵ 正确处理对外开放与独立自主的关系
【活动五】（P49）独立自主与对外开放的关系：在国产汽车如何发展的问题上，一直有两种倾向。
观点一：应该坚持独立自主，自创品牌。
观点二：应该坚持对外开放，全面引进。
活动意图: 本活动意在让学生正确认识和处理独立自主和对外开放的关系。既不能闭关自守，也不能照抄照搬。
○ 你是如何看待上述观点的？
在对外开放过程中，需要正确处理各种关系，比如“引进来”和“走出去”的关系，“独立自主、自创品牌”和“对外开放、全面引进的关系”等。我国是一个人口众多的发展中的社会主义大国，任何时候都不能依靠别人搞建设，必须始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。但是，又必须打开大门搞建设，善于借鉴和利用国外的有益经验，把对内搞活和对外开放结合起来，为我国社会主义现代化建设提供强大的动力。
总之，我们要坚定不移地坚持对外开放的基本国策，既要积极敞开国门又要维护自身安全，既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。要坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平，以开放促改革、促发展。
二、课堂小结
通过本课的学习我们明确了当今世界是开放的世界，中国的发展离不开世界。实行对外开放，实行对外开放，符合当今时代特征和世界经济技术发展规律，是加快我国现代化建设的必然选择。是我国的基本国策。我们要坚定不移地坚持对外开放的基本国策，既要积极敞开国门又要维护自身安全，既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。要坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平，以开放促改革、促发展。
三、板书设计（略）