【S版作文】“描写心中的校园风景线或未来的校园”教案
教学内容：能说会道----我心中的校园风景线
笔下生辉---描写心中的校园风景线或未来的学校。
教学步骤：
复习导入
背诵《渔歌子》
能说会道----我心中的校园风景线
教师读题目要求。
本次的练习对我们有什么要求呢？
展示学生自己的照片并先在小组内进行归类，分组，推选出发言代表。
各个小组派代表发言。
笔下生辉------描写心中的校园风景线或将来的校园
指名读题目，其余思考：题目给我们提出了什么要求？
反馈思考情况。
幻灯出示要求：
想一想：怎样把校园美丽的地方写具体呢？。
怎样把你的真实感受写出来。
学生以小组为单位进行讨论。
总结
学生写作文，教师随堂指导
作业
完成习作
小组内交流自己的习作。
将自己写的文章展示给同学看。