【人教版】【下册】第八课：《各具特色的民居》作业练习或测试
人教版小学语文六年级下册第八课：《各具特色的民居》作业练习或测试
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【测试或练习】
各具特色的民居（练习）
一、给带点的字选出正确的读音。
一幢幢（zhuàng dóng） 酷热（kù kǔ）
傣家(dǎi tài) 竹篾（mèi miè）
二、看拼音写词语
mǐn( )南 点（ ）zhuì mèi( )力
nuò( )米 八（ ）guà zhù( )仓
zhú miè( ) piān pì( )
三、辨字组词。
卦（ ） 褂（ ） 挂（ ） 俭（ ） 剑（ ） 撞（ ） 幢（ ）
僻（ ） 避（ ） 辟（ ） 扰( ) 忧（ ） 黏（ ） 贴（ ）
粘（ ） 寨（ ） 塞（ ） 矛（ ） 予（ ）茅（ ）
四、按要求回答
1、在你认为最恰当的解释上打“√”。
（1）. 检阅 ①看 ②查看 ③经历、经过
（2）. 疾驰 ①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④速度快
2、 按要求改写句子。
（1）改成反问句。我们不能被困难吓倒。
（2）改成比喻句。广场上的人非常多。
3、改正病句。
①竹编是嵊州市的四大特产。
②听了老师的话，使我懂得了许多做人的道理。
③春天来了，小草轻轻地从妈妈的怀里探出了脑袋，给大地披上了崭新的新装。
4、下列各题只有一个答案是正确的，将正确答案前的字母填在横线上。
①下列4组词语中搭配不恰当的一组是 。
A. 扰乱秩序 B. 周密计算 C. 精心作业 D. 审阅文件
②与“百丈岩风景区的景色多么迷人啊！”意思不一致的句子是＿＿。
A. 百丈岩风景区犹如一幅迷人的山水画。
B. 百丈岩风景区的景色怎能不吸引游客呢？
C. 百丈岩风景区的景色迷人。
D. 百丈岩风景区的景色没有一个游客不说不迷人。
5、把词语补充完整。
（ ）拥而至 喜（ ）洋洋 遮天（ ）地 整齐（ ）一
五、根据课文内容填空
（1）客家先民崇尚圆形，是因为他们认为（ ）
（2）《各具特色的民居》一文主要介绍两类民居，有 （ ）的客家民居，还有（ ） 的傣家竹楼。
（3）本文作者运用（举例子）、（列数字）、（作比较）、（打比方）等多种说明方法，通俗、生动、准确地对客家民居和傣家竹楼的特点加以说明
六、回答问题
1、在闽西南和粤东北的崇山峻岭中，点缀着数以千计的圆形围屋或土楼，这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。
“奇葩”的意思是 （ ），在这个句子中，“奇葩”指的是 （ ） 。从“数以千计”这个词语可以看出 （ ）。
这句话运用了（ ）和（ ）的方法，概括地说明了（ ）。与（ ）比较，是一朵特殊的、罕见的花。“点缀”一词用得很妙，说明客家居住地在人烟稀少的边远山区，为下文介绍营垒式的住宅埋下伏笔。
2、它们大多为三至六层楼，一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。
作者用（列数字、打比方）的方法，生动、形象地说明（ ）特点。
3、傣族人家至今依然保持着“多起竹楼，傍水而居”的习惯。
“多起竹楼，傍水而居”可以理解成（ ），傍读作（ ）意思是（ ）。 傣族人至今还保持着这个习惯，是因为（ ）。
七、摘抄能体现客家民居和傣族竹楼的特点的句子。