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【S版】【语文百花园四】【能说会道】“做绿色小卫士”教案

  教学内容：能说会道。

  一、激发兴趣，导入新课。
  1、播放短片。（短片的内容是：社区、校园中飘动的纸片和塑料袋，田野、村庄乱倒的垃圾等被破坏的环境。）
  教师：同学们，看了短篇以后，你有什么样的感受？（请学生自由来谈自己的感受。）
  2、那么，当我们走进社区、校园、村庄、田野、公园来欣赏美丽的风景的时候，还应该做一些什么呢？（学生自由发言，谈自己的建议。）
  3、教师：那么，就让我们行动起来吧！当一名光荣的绿色小卫士，开展保护家园的活动。
  二、引导学生选择开展适合的活动。
  1、小组交流讨论：你们打算开展什么样的活动？
  2、小组汇报自己的讨论结果。
  教师结合书中的泡泡图，引导学生确定好自己小组的活动内容。
  （1）给花草浇水
  （2）每人负责管理一棵小树
  （3）做几块保护环境的宣传牌
  （4）编写一些生动活泼的环保提示语
  三、交流自己参加绿色行动的经过和体会。
  1、小组内交流经过和体会。
  要求：
  （1）声音不要太大，让本小组的人听清楚，又不影响其它的小组。
  （2）要把自己参加活动的经过和体会说清楚。
  2、小组推荐代表在全班发言。
  要求：
  （1）声音要洪亮，让同学们听清楚。
  （2）交流时，要把自己参加活动的经过和体会说清楚，还要认真听别人的发言。
  （3）全班评议：谁是最优秀的绿色小卫士。