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【S版】【语文百花园七】【语海畅游】“结合语境理解字的含义和仿写句子”教案

教学内容：语海畅游。
教学要求：1、结合具体的语言环境理解字的不同意思。
     2、初步学习积累和运用成语。
     3、学习仿照写句子，做到清楚、完整。
教学重难点：积累成语。
教学过程：

　　  一、谈话，导入新课
　　　   这一单元，我们学习会怎样向别人表达祝福，如何与他人合作，体验成功的快
乐。今天，就让我们一起走人百花园七，进行一次快乐之旅吧!
　　  二、读一读，想一想。
　　　  1、指名读一读。
　　  　2、说一说，这些字有何特点。
　　　  3、小组讨论交流。
　　  三、熟记成语。
　1、指名说一说龙的词语。
　　  　2、说说这些成语有何特点。
3、背诵成语。
　　  四、读一读，写一写。
1、指名读一读。
　　　  2、引导学生写一写。
　　　  3、指名说一说。
    五、作业：1、熟读成语。 2、收集带动物的成语。