《墙上的斑点》测试、练习
《墙上的斑点》
一、1、c
2、拢－笼 烘－哄 是－失 原－源 绝－决 躁－燥
列－冽 恶－噩 象－像 （注：肤浅、浮浅均可）
3、（1）包含或蕴含（包含：里边含有；包涵：客套话，请人原谅；蕴含：包含）
（2）充塞、流逝（充塞：塞满、填满；充实：丰富，充足〈多指内容或人员物力的配备〉；充裕：充足有余。流逝：像流水一样迅速消逝；流失：指自然 界的矿石等被风、水带走；②泛指所有的东西流散失去；③比喻人才离开本单位；消失：〈事物〉逐渐减少，以至没有）
4、“斑点”是一个象征性意象，在结构上起到引到读者进入心理世界的一个跳板或支点的作用。所有的线索都从“斑点”出发，又返回“斑点”，小说中的六次心理猜测都是由“斑点”连缀而成的。
5、
对斑点的猜测 意识涉及到的事物
1、确定哪一天看到斑点 冬天的炉火、城堡红旗、红色骑士骑马上山坡
2、好像钉子的痕迹 贵妇人肖像画、以前的房主、铁路郊外的别墅
3、太大太圆，又不像钉子 生命的神秘、人类的无知、遗失的东西、生活的快速、来世
4、可能是玫瑰花瓣 特洛伊城、莎士比亚、人类保护自我的本能、伦敦的周日、尊卑序列表
5、凸出在墙上 古冢、退役的上校、牧师和他的老伴、学者
6、像大海中一块木板 树、树的生存
二、6、墙上的斑点。斑点 一件事的发生 生命的神秘 生活中的偶然性 举例物件丢失 什么和生活相比 生活的飞快速度与偶然
7、相似联想：如由“十之八九说不出它到底是什么”联想到“生命是多么神秘”，由“生活的飞快速度”联想到“以一小时五十英里的速度被射出地下铁道”等等。
相关联想：如由“生命的神秘”联想到“思想是多么不准确”进而联想到“生活带有多少偶然性”……
8、表明生活的飞快速度和偶然性。
9、传统小说中的心理描写是服从、服务于人物形象的塑造的，它是依附于人物、情节和环境的。而意识流小说中的人物心理意识流动是小说的中心，本身就是独立的事件，居于作品的主体位置。
三、10、例：高三学生承受着来自方方面面的压力——家庭的、社会的、从自己心中产生的，或者用合同写下来的。——这些压力来自外界和内心，犹如一座座连绵不断的高高山峰。