《“给材料作文”写作导航》教案
“给材料作文”写作导航
—— 课件文本
学习目标
•明确话题作文与给材料作文的联系与区别
•学习如何根据材料多角度提炼观点
•把握给材料作文的行文思路
明察秋毫
一位记者问获得诺贝尔奖的科学家：您受到的最重要的教育是在哪里？科学家答曰：幼儿园。是幼儿园阿姨教育我别人的东西不能随便拿，不要乱放自己的东西，自己的事情自己做，要把苹果分给小朋友一半……
请以“习惯”为话题，写一篇不少于600字的作文，题目自拟，立意自定，文体自选。
请正确理解上面的材料，据此写一篇作文，不少于600字。
话题作文与材料作文的区别
话题作文：
•一般由材料、话题、要求三部分组成。
•材料是作文的前提和引子，写作过程中可以引用材料，也可以对材料只字不提。
给材料作文：
•要求写作者必须按照材料的内涵来立意作文。•对所给的材料“非用不可”，行文过程中一定要紧扣材料，且联系现实生活。
风光尽览
话题型：
你了解某个节日的来历、风俗吗？回首往事，哪个节日最令你难以忘怀？对于中国传统节日和西方节日，你有哪些看法和感受？
要求：选择一个角度自拟题目作文。
◇选择型：
哲人赠言：“不要因为某一个梦想未曾实现，而放弃你所有梦想；不要因为某一次努力曾经失败，而放弃所有努力；不要因为某一个朋友曾经背叛你，而怀疑一切友谊……”就以上赠言，选择一个方面立意，自拟题目作文。
◇定向型：
有人说“人”字不过就是一撇一捺，但撇和捺离了谁都组合不成“人”字。根据以上提示，自选文体，自拟题目作文。
◇创新型 一个女孩趴在卧室的窗台上，她看见邻居家的小狗悲惨的死去，不禁泪流满面；她的外公见状，便把小女孩带到另一个房间，打开另一扇窗子。从这里望去，那是一个阳光灿烂、鸟语花香的玫瑰园。小女孩愁云顿时消散。外公慈祥的对女孩说：“孩子，你开错了窗。”小女孩开错了窗子吗？请用一两句话谈谈自己的看法。
为你支招
•顺向提炼 逆向提炼
•从不同角度、不同方面提炼
•表述观点的角度：
1、原因：从为什么的角度思考（人生因为有了理想，才有奋斗的目标和动力。）
2、结果：从结果会怎么样的角度思考（在现代社会中，合作会使社会飞速发展。）
3、态度：从应该以什么态度去对待的 角度（我们应该珍爱生命，笑对人生！）
4、方法：从如何去做的角度思考（遭遇挫折时，要吃一堑，长一智，汲取教训。）
小试牛刀
主人家有一匹马和一头驴，驴子在家里拉磨，马在外面拉东西，后来，马被玄奘选中，陪他前往印度取经。多年后，这匹马驮着佛经回到长安，给驴讲起了大漠冰山，森林大河……那些神话般的境界让驴子大为惊叹：“你有那么丰富的见闻，那么遥远的地方，我想都不敢想。”老马说：“其实，我们跨过的距离是大体相等的，当我向西域前进的时候，你不是也一步也没有停吗？不同的是，我有一个远大的目标，所以我打开了一个广阔的世界。而你被蒙这了眼睛，一生都围着磨盘打转，所以永远也走不出这狭小的天地。” 要求：根据以上材料，自选角度，写一篇文章，谈谈自己的认识。
行文思路
•引：简述材料，突出感点
•议：分析材料，引出观点
•联：联想联系，论证论点
•结：重申材料，深化论点