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《出师表》教案、说课、实录


《出师表》 笔记 要点
1作者: 诸葛亮 是三国蜀汉 政治家、军事家。
本文是作者出师伐魏,写给后主刘禅的奏章(表:文体)
2、重点字词。
  (1)崩殂: 帝王死       (2)光先帝遗德: 发扬光大
  (3)菲薄: 轻视       (4)恢弘:发扬扩大
  (5)引喻适义:称引 恰当   (5)陟(奖)罚(惩罚) 臧(善)否(恶)
  (6)异同  :不同      (6)刑赏:罚
  (7)昭…..之理 显示  治理  (8)淑均:善良公正
  (9)倾颓:倾覆衰败      (10)倾覆:兵败
  (11)布衣:平民       (12)躬耕:亲自。 
  (13)闻达:做官扬名     (14)猥:辱(这里指:降低身份)
(15)驱驰:奔走效劳     (16)夙夜:早晨
(17)不毛:荒凉的地方    (18)庶竭:希望
(19)驽(劣马)钝(刀刃不锋利): 比喻才能平庸  (20)攘除:铲除。
(21)彰:表明         (22)斟酌损(减少)益(增加): 考虑
(23)慢:怠慢         (24)以彰其咎 表明  过失
(25)以咨诹善道:询问     (26)雅言:正确
(27)临表涕零:面对  眼泪  (28)之秋:时
(29)良实:善良、诚实的人    (30)偏私:偏爱私心
(31)优劣:才能高的和才能低的
3、通假字:阙:(通“缺”) 缺点    简 (通“拣”) 选拔
      有(通“又”)
 4、古今异义字:
卑鄙:身份低微,出身鄙野。 今:指品质低劣、下流。
       由是感激:感动振奋。     今:意指激动感谢。
痛恨:痛心遗憾。      今:指十分憎恨。
         开张:扩大。       今:指商店开始营业。
         晓畅:精通熟练      今:作文通顺明白
 5、 一字多义:
是以先帝简拔以遗(wèi)陛下。(给予)     恐托付不效。(成效)
深追先帝遗(yí)诏     (遗留)     愿陛下托臣以讨贼兴复之效 (任务)
  此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 (用来)    性行淑均 (行为)
  此后汉所以倾颓也     (…..的原因)     行阵和睦 (队伍)
俱为一体  (是)                咨臣以当世之事  (拿)
作奸犯科及为忠善者 (做,行)         寄臣以大事     (把)
众议举宠为督  (做,担任)         遂许先帝以驱驰   (为、替)
先帝不以臣卑鄙   (因为)
以光先帝遗德     ( 来)
以塞忠谏之路也    (以致)
6、 成语:  妄自菲薄   三顾茅庐   计日而待    作奸犯科
三、翻译重点句子:
  (1),今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。
  翻译:现在天下分成三国,蜀汉民力困乏,这实在是危急存亡的时候啊。
  (2)宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,
  翻译:皇宫中丞相府里的人,都是一个整体,升降官吏,评论人物,不应该因在宫中或府中而有异。如果有作奸邪的事违反科条法律的人
  (3)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也
  翻译:亲近贤臣,疏远小人,这是前汉能够兴盛的原因;亲近小人,疏远贤臣,这是后汉衰败的原因。
  (4)此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之。
翻译:这些都是坚贞可靠,能够以死报国的忠臣。希望陛下能亲近信任他们
  (5)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯
  翻译:我只希望在乱世里苟且保全性命,并不想在诸侯中做官扬名。
(6)先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈…….由是感激,遂许先帝以驱驰。
翻译:先帝不嫌我身份低微,见识浅陋,不惜降低身份,委屈自己 ….因此有所感而情绪激动,就答应为先帝奔走效劳
(7)受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
翻译:在军事上失败的时候接受重任,在危难紧迫的关头奉命出使 。从那时到现在二十一年了
(8)先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
  翻译:先帝知道我谨慎小心,所以先帝在临死的时候,把国家大事托付给我。
  (9)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也:
翻译:这是我用来报答先帝,并忠心于陛下的职责本分。
  (10)愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝在天之灵。
  翻译:希望陛下把讨伐奸贼、兴复汉室的任务托付给我,如果没有成效就给我判罪,来告慰先帝在天之灵。
  (11)不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路:
翻译:不应该随意看轻自己,说话不恰当,以致堵塞忠言进谏的道路啊!
  四、理解记忆:
  (1)、赏罚同一标准:陟罚臧否,不宜异同;
  (2)、三条建议是:①开张圣听(广开言路);②严明赏罚;③亲贤臣,远小人( 亲贤远佞)
最重要的一条是:亲贤臣,远小人
 (3)、分析形势:① 不利的客观条件:先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,
         ②有利的主观条件:侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外。
 (4)作者志趣(无意功名、淡泊名利):苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯
 (5)、临危受命(创业艰难、患难与共的经历):“受任于败军之际,奉命于危难之间”
 (6)、先后汉兴衰原因:亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也
 (7)出师目标(“大事”、政治愿望):北定中原, 庶竭驽钝、 攘除奸凶, 兴复汉室, 
还于旧都
 (8)三顾茅庐(追随先帝驱驰原因):先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,谘臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。 
  (9)表达感情:此臣所以报先帝而忠陛下之职分也:
默写形式:
  (1)、诸葛亮集》中有这样的话:"赏不可不平,罚不可不均"。这与《出师表》中的两句“不宜偏私,使内外异法也”一致。
  (2)、上级任命郑兴为厂长,以拯救濒临倒闭的工厂,人们说郑兴是:“受任于败军之际,奉命于危难之间“
五、理解:
1、作者回忆对人生有重大影响的三件大事:
三顾茅庐  临危受命  临崩寄大事
2、分析形势的原因:
指出先帝创业艰难,希望后主发愤图强,继承父志,复兴汉室
3、自述身世的目的:
(1)、感激先帝知遇之恩忠于刘氏父子的真挚感情。
(2)、指出创业艰难,劝勉后主发愤图强,复兴汉室
4、写作特点:
  (1)、以议论为主,陈述意见提出政治主张,兼记叙身世,追随先帝的原因,以身许国的经过,字字句句蕴含作者报先帝忠陛下的深厚感情。议论记叙抒情相结合。有极强的说服力与感染力
  (2)、语言质朴、恳切:
   提先帝蕴含对先帝知遇之恩德无限感激,提陛下以父辈的真挚感情反复规劝,再三嘱咐
5、全文要点:
  分析形势――提出三条建议―――叙经历感帝恩――出师目标 ―――归结责任
作者思想感情:报先帝而忠陛下

六、扩展
1、如何看待诸葛亮的忠心?
答案要点:(1)、封建社会推崇:刘汉为正统、受知遇而尽忠的一代忠臣典型
(2)、今天我们可看作为事业、为人民的全心全意服务的思想
2、从《出师表》中你觉得诸葛亮是一个怎样的人?
答案要点:(答任意一点)
(1)、为报刘备三顾草庐知遇之恩,出山效命;在危难关头奉命出使,患难与共,刘备临终托孤,他受命以来,早晚忧叹, 把兴复汉室看成报先帝忠陛下的职责而鞠躬尽瘁,可见他是个感恩图报的人。
(2)、他准确地掌握当时天下三分的形势,能客观地分析有利不利条件,劝谏后主广开言路,赏罚分明,亲贤远佞等,可见他深懂治国之道。是一个有政治远见的人
3、结合《出师表》全文,说说诸葛亮为什么要在出师前竭力规劝刘禅任用贤能?
答案要点:(1)、为了解除后顾之忧  (2)为了汉室之隆
5、你觉得诸葛亮向刘禅提出的这条“亲贤臣,远小人”的建议,在我们现实生活中有没有意义?
答案要点:
无论是国家干部的选拔,还是公司人员的任用,只有知人善任,任人为贤,才能使国家强盛,公司持续发展。“亲贤臣,远小人”的建议,在我们现实生活中有重要的意义
6、诸葛亮提出的三个建议,在现实生活中,有什么借鉴意义?
答案要点:
目前国际竞争日益激烈,我国已加入WTO,更要加强民主与法制建设,依法治国(严明赏罚),领导干部要善于听取群众意见(广开言路),激励先进,惩治腐败,使我们在国际竞争中立于不败之地。
7、当今世界变幻莫测,如你是炎黄子孙身处二十一世纪的诸葛亮,你怎么办?
8、作为一名有才智的中学生,你如何为学校献计献策?
9、相关诸葛亮的故事:
   三顾茅庐   三气周瑜  病死五丈原 六出祁山 七擒孟获  摆设八阵图 
空城计 舌战群儒  草船借箭 借东风
10、诸葛亮名言:
   静以修身,俭以养德     非宁静无以致远,非淡泊无以明志  鞠躬尽瘁,死而后已
11、赞颂《出师表》诗句:
出师未捷身先死, 长使英雄泪满襟   ------ 杜甫
出师一表真名世 千载谁堪伯仲间    ——陆游