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西师大版六年级下册语文期末测试题


(拉萨,是一座具有1300多年历史的高原古城,是西藏自治区的首府。和平解放以前,拉萨的总面积只有3平方公里,现在扩展到38平方公里了。你看,人民会堂、拉萨饭店、西藏宾馆、体育馆在昔日的荒滩上拔地而起,给古城拉萨增添了现代色彩。)

1.拉萨是______________,是______________。现在的拉萨面积有______________平方公里。(3分)

宁静(níng líng)强调(qiáng qiǎng)宝藏(zàng cáng)歼灭(jiān qiān)

  前线将士在报告中充满( )地讲述了战斗的( )和我军的英勇。大家听了报告,心情十分( )。报告( )了我们的学习热情,前线将士( )着我们前进。

五,按要求填空(22分)
1、我们伟大的祖国风景优美,幅员辽阔,吸引着中外游客,像张家界的____,杭州西湖的____,____的云雾飘渺,____的波澜壮阔。(填地名或成语)

2、在学习语文的过程中,我们结识了许多可敬的中外名人。他们中有对古典文学非常熟悉、提出“三个代表”重要思想的前国家主席____;有“一生不要抛弃学问“的教育家____;有“时时早,事事早”的文学家____。还有____的美国女孩海轮?凯勒,____的军事家诸葛亮,____的法国作家莫泊桑。
3、关于“学习”的名言警句很多,如朱熹在《读书偶得》一诗中的两句诗——“________,________。”如“读万卷书,行万里路”等。关于“学习”的成语则更多,你能想到哪些?请在横线上写出三个(可以多写一、二个,写对三个即得满分)。
4、你最喜欢读的一本课外书是(写出书名)____,因为(简要写出理由)____________________________________。                                  
5、在你即将告别朝夕相处的老师和同学时,你会想起哪些关于送别的古诗?选一首写在下边,注意行款。

给下面的句子填上恰当的关联词
1. (  )人类大肆砍伐森林,(  )会破坏生态平衡,影响人类的生存环境。
2. (  )这家商店物美价廉,服务态度又好,(  )经常是顾客盈门。
3. 期末复习很紧张,我们(  )要自己复习好各门课程,(  )应当热心帮助学习有困难的同学。

1. 含有动物名称的:___________、____________、_____________、__________

2. 表示知识渊博的:___________、___________、__________ 、_____________

一箭双雕(     )飞蛾投火(    )水落石出(        )画蛇添足(      )虎头蛇尾(     )掩耳盗铃(        )过河拆桥(     )螳臂挡车(     )

1. 握手言欢—(     )—(     )—(     )—(     )

2. 人一己百 (     )—(     )—(     )—(     )

1.读书名言______________________________________________________

2.惜时名言_____________________________________________________

3.做人格言_____________________________________________________

4.《论语》中的警句______________________________________________

出其不意——(        )  翻手为云——(        )

福无双至——(        )  捡了芝麻——(        )

智者千虑,终有一失—(       )(       )——焉得虎子

(        )——一波又起 (        )——败事有余

(        )——弃之可惜 (        )——后无来者

如果说看制作碧螺春有一种新奇感觉的话,那么,品尝碧螺春茶就更有一种陶醉的感受了。夕阳西下,明月初升。在院中摆上一张桌子,几个人团团围坐,取一套青花陶瓷茶具,倒上七八十度的稳开水,然后分别放入一小撮碧螺春茶茶叶如青螺入水,旋转着飞速下沉。这时叶芽伸展,茸毛轻舒,一旗一枪,嫩绿透亮,姿态极其动人。整个的白瓷杯,汤色碧绿清澈,清香扑鼻而来。轻轻抿上一口,清新爽人。茶水入肚,口中仍感到甜津津的,让人回味无穷。
1、填空
(1)划线的句子在文中起____的作用。
(2)作者“陶醉的感受”主要来自于碧螺春的____、____、____、____这四个方面。
2、造句
如果……那么……               

很久很久以前,有一个受人爱带的国王。他年纪很大了,(  )没有孩子,这使他很伤心。有一天,国王想出一个办法,说:“我要在全国挑选一个   的孩子,做我的继承人。”于是他吩咐大臣给全国每一个孩子发一些花种(zhong),还宣布:“()哪个孩子能用这些花种培育出最美丽的花朵,那么,他()是我的继承人。”孩子们把花种种下了。他们浇水、施肥、松土,管理得非常精心。有个叫向日的孩子,他也十分用心地培育花种。(),十天过去了,一个月过去了,花盆里的种子还是不见发芽。“真奇怪!”向日有些纳闷:“种子为什么不发芽啊?”他去问妈妈:“妈妈,为什么我种的花不发芽呢?”“你再该它施点肥看看。”妈妈说。向日详细地给花种施了点肥,还浇了些水。他天天看啊,看啊,可种子仍然不发芽。妈妈又说:“你再把花盆里的土换一换,看行不行。”向日又照着妈妈的话做了,可是种子还是不发芽。国王规定看花的日子到了,许许多多穿着漂亮衣服的孩子,捧着盛开着鲜花的花盆,拥上街头。过了一会儿,国王来了。他从一个个孩子面前走过,看着一盆盆鲜花,脸上没有一丝高兴的表情。国王走到一个店铺(pu)前,看见正在流泪的向日。他捧着空花盆站在那人儿。国王问他:“你为什么端着空花盆呢?”向日抽泣着,把花种不发芽的经过告诉了国王。国王听了向日的回答,高兴地拉着他的手,说:“为什么您让一个端着空花盆的孩子做继承人呢?”孩子们问国王。国王说:“孩子们,我发给你们的花种都是煮熟了的。这样的种子是培育不出美丽的鲜花的。”()

2、联系上下文,理解文章中带点词语的意思。纳闷_________抽泣________

5、短文的第一段和第七段各有一个别字和用得不恰当的词语,请画出来,并把正确的字词写在括号里()()。

6、文中横线上一个词语丢了,请你认真阅读短文,把这个词语补填进去。 7

9、听了国王的话,那些手捧鲜花的孩子们会有什么表现?请展开合理的想象,写到短文的结尾处。()

在紧张的学习环境中,保留自己的一份兴趣和爱好,我们的生活会更美好;在寻常的家庭生活中,营造温馨和谐的氛围,我们的生活会更美好;在人生的旅途中,拥有一份快乐的心情,我们的生活会更美好……请以“___________,让生活更美好”为题目,写一篇文章。

(1)请根据自己的理解把题目补充完整,如“爱”、“阅读”、“拥有快乐”……