西师大版2009——2010学年第二学期小学五年级期终模拟测试
（亲爱的同学，本学期的学习已经结束，这份试卷将记录你的自信、沉着、智慧和收获。你可要认真审题，看清要求，仔细答题了。如果你在本次考试中书写工整，卷面干净，将获得3分的奖励。加油！）
一．听短文，完成下面的练习。（5分）
1、 （ ）省西南部的 （ ） 瀑布是我国最大的瀑布。
2、它宽（ 米，高（ ）米，激起的水花高达（ ）米。
我国最大的瀑布是黄果树瀑布，它在我国西南部贵州高原的白水河上。黄果树瀑布宽二十多米，水势汹涌澎湃，瀑布从六七十米高的陡崖上直泻下来，水花激溅，就像万马奔腾；宽阔巨大水帘，拍石击水，发出轰轰巨响，好似雷劈山崩，叫人惊心动魄。瀑布从高处泻落，成年累月，冲击成一个深潭，潭水碧绿，传说曾经有犀牛从潭中登岸，因而起名叫“犀牛潭”。瀑布直泻潭中，激起的水珠高达一百多米，仿佛云雾笼罩，在阳光照射下，云雾中便出现了美丽的彩虹，与白茫茫的瀑布交相辉映，景色无比壮丽。
（ ）连 大（ ） 日（ ） 树（ ） （ ）
jiànjiāng jiàn náng mǐn ruì
推（ ） 冻 ( ) 关（ ） 图( ) （ ）
ìng diàn) ù fù）
ì guì)
6、爱语文的孩子，生活中处处充满了语文。根据本期学过的名言佳句填空。（4分）
C、我和朋友的友情很深，我们真是“ ”。
D、我经常用“ ”这句话来告诫自己要吃一堑长一智。
7、外校小记者来采访我校口语交际课开展情况，请你认真回答。（6分）
走进本册课文，我们进行了美妙的阅读之旅。在这里，我们认识了 的孙膑和 的江姐；了解了 胡杨和 的“三孔”；《有趣的生命时钟》让我们真正明白到 ，《生命的药方》让我们了体会 。
， 。 ， 。
， 。 ， 。
②“别枝”的意思是 ，读了词的上阕前两句，我们仿佛看到一个怎样的画面？ 。（2分）
③这首词抒发了作者 的情怀。（2分）
有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。只一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了， 。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟!还咂咂嘴，难道在做梦? 信赖，往往创造出美好的境界。
⑶联系上下文或自己的生活经验说说你对“信赖，往往创造出美好的境界”的理解。
（4）结合这一课谈谈你从中受到了什么启发？
地球上郁郁葱葱的森林，是自然界巨大的绿色宝库。森林是制造氧气的工厂，一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。森林能吸收有害物质，一公顷的柳杉林，每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失，20厘米厚的表土层，如果被雨冲刷干净，林地需要57.7万年，草地要8.2万年，耕地是26年，裸（luǒ）地只要18年。森林能涵养水源，树冠就像一把张开的伞，可以截留10%&0;&0;20%的雨量，5万亩森林的储水量，相当于一个100万立方米的小型水库。假如没有森林，地球将会有450万个物种灭绝，洪水将泛滥，沙漠将不断扩大，人类的生存环境也会大大恶化，因此保护森林就是保护人类自己。
___________________________________________
4. 森林对人类有哪些重要作用？概括地写出来。__________________________________________________
__________________________________________________
峨眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些，是峨眉山最珍贵的特产之一。
当它阖（hé）起两张翅膀的时候，像生长在树枝上的一张干枯了的树叶。谁也不会注意它，谁也不会瞧它一眼。
它收敛（liǎn）了它的花纹、图案、隐藏了它的粉墨、彩色，逸出了繁华的花丛，停止了它翱翔的姿态，变成了一张憔悴的、干枯了的，甚至（ ）枯黄的，（ ）枯槁的，如同死灰颜色的枯叶。
它这样伪装，是为了保护自己。（ ）它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽。它以为它这样做可以保护自己，殊不知它这样做更教人去搜捕它。有一种生物比它还聪明，这种生物的特技之一是装假作伪，（ ）装假作伪这种行径是瞒不过这种生物——人的。人把它捕捉，将它制成标本，作为一种商品去出售，价钱越来越高。最后几乎把它捕捉得再也没有了。这一生物品种快要绝种了。
到这时候，国家才下令禁止捕捉枯叶蝴蝶。但是，已经来不及了。国家的禁止更增加了它的身价。枯叶蝴蝶真是因此而要绝对地绝灭了。
我们既然有一对美丽的和真理的翅膀，我们永远也不愿意阖（hé）上它们。为什么要装模作样，化为一只枯叶蝴蝶，最后也还是被售，反而不如那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔，被捕捉而又生生不息。
我要我的翅膀两面都光彩夺目。
我愿这自然界的一切都显出它们的真相。
1、把下列关联词语恰当地填入文章的括号中。（2分）
因为 但是 因此 不是……而是……
2、选择正确答案的序号填在括号里。（2分）
（1）“峨眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些，是峨眉山最珍贵的特产之一。”说它“最珍贵”是因为：（ ）
A．它美丽。 B．它像枯叶。 C．它美丽，阖起翅膀像枯叶。
（2）“殊不知它这样做更教人去搜捕它。”这句话在这一段中的作用是：（ ）
A．承接上文 B．启示下文 C．承上启下
3、阅读第3自然节，回答下列问题。 （4分）
（1）打有横线部分中的主要词语是这部分突出了（ ）。
（2）这个自然段主要写枯叶蝴蝶（ ）。
（3）这段话用了多种修辞手法，请你写出其中的两种，并各举一例。
5、领会文章内容，用自己的话填空。 （3分）
枯叶蝴蝶的显著特点是（ ）。它“逃不脱被捕捉的命运”，原因是（）。它“快要绝种了”，原因是（ ）。它“要绝对绝灭了”，原因是（ ）。
提示与要求：同学们，我们一天天长大，变得越来越懂事了。变得自信，变得友爱，变得勤奋，变得感恩，变得坚强……请先将题目补充完整，再通过一两件事，把自己明白的做人道理写出来。要写出真情实感，内容具体，语句通顺，字迹端正，文中不要出现真实的姓名、班名、校名。