《湖南中学物理》杂志
《湖南中学物理》杂志是经国家科技部与新闻出版总署批准的科技类学术期刊，自1987年1月创刊至今已有20多个春秋。20 多年来，《湖南中学物理》始终坚持为中学物理教育服务的办刊宗旨，融科学性、知识性、前导性、实用性于一体，以悠久的历史、上乘的质量、强大的阵容、诚信的品格在全国基础教育界享有盛誉，成为中学物理教育的知名期刊。在此，我们对广大读者、作者致以衷心的感谢和诚挚的慰问!
《湖南中学物理》刊物特点：面向中学物理教学，搭建中学物理教学的信息平台，引领中学理科教育发展的潮流，积极推介最新的教育教学理论研究成果，及时报道各地基础教育和新课程改革的实践经验和学科前沿知识，全心全意为读者服务。主要围绕全面贯彻落实科学发展观，为倡导自然科学与社会科学的互动、科学精神与人文精神的融合互补服务，为更好地推动学术交流，促进物理教育创新、新课程改革和新高考改革服务。严格遵循“严谨、唯实、优质”方针，力求体现“基础性”、“实践性”、“开放性”三大特色。同时，兼顾交流自然科学及其与社会科学交叉领域的学术研究成果、理论方法探讨以及实践经验总结，紧密结合中学物理教材进行交流、研究，内容力求创新，重实用、新颖、趣味、求活，为中学物理教师改进自己的教学提供指导。
●2008年，我们将继续坚持杂志创新，在保持现有模块、栏目不变的基础上，在选题和内容方面重点加强以下几方面的报道：
◎一是加强对物理课程改革的报道。
◎二是加强对新课程改革背景下物理高考、中考的发展动向及命题特点的研究交流，切实推进考改与课改的相互促进。
◎三是加强对物理基础知识本质和物理思维方法研究的报道。
◎四是加强对物理实验研究的报道。重点在实验原理、实验思想、实验方法、实验设计、实验创新、实验功能的开发等方面。
◎五是加强对中、高考物理及理科试题研究的报道。重点在命题的规律方法探索、试题分析研究及试题功能的揭示、新题的推广及交流、解题方法的总结及创新等方面。
◎六是为物理教师的专业化发展提供服务，为广大教师交流教学研究经验、方法提供平台。