提倡不食野生动物 树立饮食新观念
作者：金 哲 指导师：张世铎 唐 亮
一天，我随爸爸逛进了一家饮食店，惊人地发现野生动物：虎纹蛙、穿山甲、野麂、班鸠等，有的顾客正在点食这些野生动物。老师对我们说过，野生动物是人类的朋友，是自然生态系统的重要组成部分。保护野生动物，维护生态平衡是关系到人类的持续发展和民族文明进步的重要标志。
但是为什么还有这些野味店？为什么还有这么多的顾客点食呢？我想这里有几方面的原因。首先是有关管理部门的人自己存在着底气不足，对“野生动物保护法”执行不严，宣传教育不得力。其次是市民缺乏环保意识，科学素质差。没有认识到食用野生动物是一种不文明的行为，是触犯国家法律。
为弄清滥食野生动物的现状及危害性，提高小朋友及市民的思想意识。我们科技小组调查了瞿溪三小学生食用野生动物的状况，见附表：
吃野生动物人数 对吃野生动物是
会对生态破坏 知道“保护野生动物
国家法律”
学生总人数 有吃过 没有吃过 会 不会 给予制止 不给予制止
812 406 406 658 154 568 244
百分比 50% 50% 81% 19% 70% 30%
从我校调查中，81%的同学知道吃野生动物会对生态环境造成破坏，70%的同学知道国家法律给予制止，而不惑知由于我们不文明的行为引起环境问题，不知道保护野生动物，就是为了保护人类赖以生存的生态环境。这说明加强环保意识教育的重要性和紧迫感。
保护野生动物必须从餐桌上做起，从小做起，从我做起，从现在做起，争做文明、守法、有爱心的小学生。为此，提出倡议：
1、从小学开展生态环境教育和《野生动物保护法》的宣传，使之深入幼小的心灵，起到事半功倍的效果。
2、保护野生动物是我们小学生共同的责任，协同有关管理部门，相互配合，坚决打击和制止各种破坏野生动物的违法行为，并做好宣传工作。
3、看《人与自然》录像片，读《保护生态环境》的书籍，了解动物的多样性及生存环境的退化对整个生态系统的影响，当物种灭绝催毁了地球的生态平衡之后，人类的灭绝也就为时不远了，保护物种就是保护人类自己。
4、为了保护野生动物资源，为了我们身心健康，不食野生动物，树立饮食新观念。
野生动物是人类的朋友，我们积极行动起来，树立饮食新观念，对滥食野生动物的不良行为，不能以旁观者的身份漠然置之，而是勇于批评，敢于制止。这种出于改变不文明行为的责任心一旦形成，不仅对社会有益，而且也会培养自己良好的道德观和自觉行为。让我们携手共创21世纪人类与野生动物和谐共存的全国文明城市——新温州。