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首 页 > 语文 > 北师大版 > 北师一下教案 > 第二单元语文天地 教学设计 人气指数:[ 1117 ] 
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1 第二单元语文天地 教学设计


教学目标:在拼音格了规范抄写声母。学习三点水、提手旁、担人旁。使用常用的量词书面造句。练习使用几个修饰名词的词语。
教具准备:课件、小黑板。
教学过程:
一.检查复习
1.出示生字卡片,指名认读。
2.用生字组词
二.学习新课:
1.抄写声母 b  p  m  f  d t n l
要求在拼音格里规范抄写。
2.学生抄写。
3.学习三点水、提手旁、单人旁。
(1)  先让学生说一说这些偏旁表示的意义。
(2)  互相说一说带有这些偏旁的字,看谁说得多。
(3)  动手写一写。
4.用量词说话。
例。山坡上有一片果树林。
有一座  。
有一条      。
有        。
方法:学生先读例句。在组内说一说。动笔写一写。
5.填括号
粉红的(   )   雪白的(    )   清澈的(    )
弯曲的(   )   漂亮的(    )   奇妙的(    )
课堂总结:根据学生做题情况总结。
教学回顾:

板书设计:           语文天地
粉红的(   )   雪白的(    )   清澈的(    )
弯曲的(   )   漂亮的(    )   奇妙的(    )

  第六课时  语文天地

教学目标:观察自己的家乡,能抓住主要景物,画图。背诵《静夜思》,指导思想情。自读《野鸭回家》。
教具准备:挂图。
教学过程:
一.复习。
填括号
粉红的(   )   雪白的(    )   清澈的(    )
弯曲的(   )   漂亮的(    )   奇妙的(    )
二.画你家周围的样子。
1.先说一说你家周围的样子。
2.动手画一画。
3.评比。
三.学习《静夜思》
1.观图:图上都画了些什么?
2.对图读古诗。
3.表达了诗人的怎样的感情。
4.背诵古诗。
四.自读《野鸭回家》
说一说:家乡有哪些变化?
课堂总结:这节课你学到了那些知识。
教学回顾:

板书设计:            
静夜思
    床前明月光,
    疑是地上霜。
举头望明月,
低头思故乡。
作者:独行者     2010/4/8 18:41:49     打印   回复   短信

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