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首 页 > 语文 > 浙教版 > 浙三下教案 > 说说见闻(听说训练) 人气指数:[ 1108 ] 
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1 说说见闻(听说训练)

   教学目标
   1.能比较有条理地日述一段话,说清楚事情的发展顺序。
   2.逐步养成观察周围事物的习惯。
  教学重点:能按事情发展顺序说清楚。
  教学难点:会选择新颖材料。
教学时间:1课时
教学过程:
1、 揭题。
(1) 理解“见闻”。见闻就是自己看到的、听到的。
(2) 什么是见闻?指名读课文第1段。
2、 “见闻”可以从哪些渠道获得?指名读课文第1段。
3、 除了课文里的介绍外,还有哪些“见闻”来源?
4、 指导选择说话内容。
(1) 这次说话是说说见闻,可以说的内容很多,课文有什么要求?
(2) 什么样的内容才算“引人注意”又“有趣”呢?
(3) 你打算说什么见闻?给时间准备。同桌也可交流。
5、 说说见闻。
(1)要求:
按事情发展顺序;引人注意、有趣。
(2)根据自己所选说的内容想一想哪部分属事情的开头、经过、结果。
(3)各自说。
(4)指名说,评议矫正。
(5)同桌互说。
6、 总结:
(1)要留心观察周围事物,耳朵要“尖”一点,眼要“亮”一点,才会发现引人注意的事。
(2) 先想后说。
作者:教改先锋     2010/3/31 12:24:31     打印   回复   短信

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