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| 首 页 > 培训 > 培训管理 > 培训开发 > 有谁知道最好的少儿英语学习机构在南京哪里啊? | 人气指数:[ 593 ] |
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| 1 | 有谁知道最好的少儿英语学习机构在南京哪里啊? | |
| Harold在启橙的收获 转眼间，Harold在启橙学科英语学习已经一年多时间了。在启橙，Harold认识了亲爱的Gloria老师、Anja老师、Jessica老师和好多可爱的同学。 我以为，培养兴趣是少儿英语学习的先决条件，有兴趣才有学习质量。少儿英语学习应当舍弃单调枯燥的内容和模式，要创造愉悦的学习情景，尽可能使每一教学步骤都具有趣味性、启发性、创造性，让他们在欢乐活泼的气氛中主动获取知识。启橙学科英语的老师们就非常善于利用各种教学方法来激发幼儿学习英语的兴趣，调动积极性。Harold就变得对英语越来越感兴趣。举个例子来说，有段时间，Harold很喜欢玩植物大战僵尸，而且还不忘记学习英语，问我：“妈妈，植物、大战、僵尸这三个词的英文怎么说啊？”，我所幸都答上来了，Harold又说：“那连在一起怎么说啊？”，我说不会，Harold用一副恨铁不成钢的表情说：“你都这么大人了还不会啊？”，哈哈！ 老师们通过游戏、唱歌、律动、抢答、竞赛等，使孩子们在活泼，轻松、愉快而又紧张刺激的氛围中学习，这样孩子们的学习积极性高，不会感到厌倦，学到的知识记忆得特别牢固，也大大提高了教学效果。有个有趣的例子就能说明Harold多喜欢上英语课。有次，Harold在电视屏幕上看到“四丫头”几个字时，无比激动的说“妈妈，我认得！这是四Y头”，哈哈！ 在启橙学科英语的学习过程中，老师们满腔的热情，丰富的表情和手势，漂亮的板书给孩子们创造了一个舒适宽松的教学环境。同时，温情的鼓励和表扬，满足了孩子们的成就感和被赏识的心理，孩子们轻松愉快地投入学习，在这里收获的可不仅仅是英语水平呢！ 启橙学科英语新街口校区 Prek45班 Harold妈妈/文 |
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| 作者:chem9 2013/1/17 14:28:18 打印 回复 短信 | ||
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| Harold在启橙的收获 转眼间，Harold在启橙学科英语学习已经一年多时间了。在启橙，Harold认识了亲爱的Gloria老师、Anja老师、Jessica老师和好多可爱的同学。 我以为，培养兴趣是少儿英语学习的先决条件，有兴趣才有学习质量。少儿英语学习应当舍弃单调枯燥的内容和模式，要创造愉悦的学习情景，尽可能使每一教学步骤都具有趣味性、启发性、创造性，让他们在欢乐活泼的气氛中主动获取知识。启橙学科英语的老师们就非常善于利用各种教学方法来激发幼儿学习英语的兴趣，调动积极性。Harold就变得对英语越来越感兴趣。举个例子来说，有段时间，Harold很喜欢玩植物大战僵尸，而且还不忘记学习英语，问我：“妈妈，植物、大战、僵尸这三个词的英文怎么说啊？”，我所幸都答上来了，Harold又说：“那连在一起怎么说啊？”，我说不会，Harold用一副恨铁不成钢的表情说：“你都这么大人了还不会啊？”，哈哈！ 老师们通过游戏、唱歌、律动、抢答、竞赛等，使孩子们在活泼，轻松、愉快而又紧张刺激的氛围中学习，这样孩子们的学习积极性高，不会感到厌倦，学到的知识记忆得特别牢固，也大大提高了教学效果。有个有趣的例子就能说明Harold多喜欢上英语课。有次，Harold在电视屏幕上看到“四丫头”几个字时，无比激动的说“妈妈，我认得！这是四Y头”，哈哈！ 在启橙学科英语的学习过程中，老师们满腔的热情，丰富的表情和手势，漂亮的板书给孩子们创造了一个舒适宽松的教学环境。同时，温情的鼓励和表扬，满足了孩子们的成就感和被赏识的心理，孩子们轻松愉快地投入学习，在这里收获的可不仅仅是英语水平呢！ 启橙学科英语新街口校区 Prek45班 Harold妈妈/文 http://www.jumpa-z.com/ |
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| 作者:chem9 2013/1/17 14:29:20 打印 回复 短信 | ||
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