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| 1 | 【第三单元.口语交际】“走过四季”辅导与例说 | |
| 口语交际：走过四季 寒来暑往，四季更替。你已经经历了十几回这种周而复始的变化。季节的体验一定给你留下了许多挥之不去的记忆。由于性格和经历的不同，人们对四季的感受也千差万别。一年四季，你最喜欢哪一个季节呢？请你与同学交流一下对四季的感受，再具体描述自己最喜欢的那个季节的独特景色。 【演讲稿】 我喜欢的季节夏季 首先因为夏季正值暑假, 一个整整长达两个月的假期,我可以做我喜欢做的事情.自由安排时间 我最喜欢夏有足够的理由：春天是生命的开始，充满朝气却少了夏的热烈；秋虽是丰收的季节，但也是万物萧条的开始；冬天虽有银妆素裹的景致，但它让人感觉从头到脚都是冷冰冰的。还是夏天最好，大大的晴天，蓝蓝的天空，还有白白的云朵. 我喜欢夏天,首先是因为夏天的天气. 夏日的晴空是灿烂的，天是那样的蓝，阳光是那样的强烈，天上地下处于一片耀眼的光明之中。夏天应该是随风而来了，我在风中感受它的气息。这气息不像春风那样柔软，也不像秋风那样凉爽，也不像冬风那样寒酷。它有自己独特的魅力。“好雨知时节，当‘夏’乃发生”。夏天的雨大而不猛，密而不乱，为烈日炎炎的夏天带来丝丝清凉，夏天的雨滋润了万物，让麦子更挺拔，让花儿更娇润。夏天的雨干脆果断，下得急切，停的利落，不像春雨细细绵绵，也不像秋雨淅淅沥沥，更不像冬雨寒冷刺骨。夏日里, 你可以穿漂亮的裙子；可以吃可口的冰淇淋；可以光着脚丫在海边踏浪，或者，挽起裙摆，静静的站在夕阳下的沙滩上看落日. 其次, 夏天也是水果的旺季, 夏天有我喜欢吃的葡萄、西瓜、桃子等。这些水果只有在夏天吃，才能吃出夏天的独特味道。 第三，我喜欢夏天的颜色，那种充满活力的绿色。春天万紫千红，秋天遍地金黄，冬天银装素裹，的确使人倾倒。但是，夏天也有自己苍翠欲滴的盛装。当你登上山顶，遥望碧绿的原野，像是一片绿色的海洋，同蓝色的天空连成一片，郁郁葱葱，充满生机。有人说是色彩构筑了夏的活力：蓬勃的绿、热烈的红、灿烂的黄、纯净的紫、明亮的蓝…… 第四，我喜欢夏日的活力。夏天天气炎热, 人体的新陈代谢加快，正是锻炼身体的好季节。可以早期晨跑，打球，还可以去游泳。对于正在长身体青少年朋友，更应该在夏季加强锻炼，让自己拥有一个强壮的体格。 最后，我还喜欢夏日的风景。夏日荷花别样红，说的没错，夏日的荷花的确特别美，而且还给人带来一种清新与活力。除了荷花，夏日的晚霞可谓是一道最独特的风景。夕阳西下，留下一片火红的晚霞。倒影在湖水中，将湖水染成通红。 夏日的凉风，从身边慢慢划过，让我感受到酷热中的一丝丝的凉爽。清凉的雨温柔地降落下来，滴打在我的耳朵上，让我听到夏的歌唱。 |
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| 作者:pantao 2011/8/1 19:31:37 打印 回复 短信 | ||
| 2 | 【第三单元.口语交际】“走过四季”辅导与例说 | |
| 【学生感受】 感受一：我喜欢春季 春天，万物复苏的季节；春天，播种希望的季节；春天，孩子们无比快乐的季节；春天，也是我最喜欢的季节！ 小乡村的春天是多么的美丽，小草出来享受温暧的阳光，大树又有另一代的宝宝，花儿冲着天空直欢笑，雨后泥土的味道真芬芳，农民伯伯洒下一把把种子，小溪流水叮叮咚咚直响，我坐着车来到了我的故乡，一个美丽的郊外小村庄。 走进自家院子，春雨过后泥土的香味扑鼻而来，院中园子的地上星星点点冒出绿绿的嫩芽，就像平静的海面上划过的几只渔船。 我坐在椅子上抬头望，几只小鸟在天空中飞行，偶尔传来几声清脆的鸟鸣，一队大雁向北飞过，排成“一”或“人”字的整齐队形，见证着春天的脚步。 我低头向下看，有几只小虫子正杀气腾腾地向我爬来，我用一根木棒挡住了它们。它们惊慌失措，急忙逃之夭夭，我既觉的有趣，又感慨春天的魅力。 打开院门，农民伯伯正一把一把在地中洒下种子，尽管他们不怕辛苦的一遍遍重复着播种的动作，但是他们脸上始终挂满笑容。我知道，一年之计在于春，农民伯伯种下的是一个丰收的希望。 “儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”天空中飞着几只风筝，远远望去一两个孩子在田野中洒下一片片欢乐的笑声，看！他们拉着风筝跑得多欢呀！ 我喜欢春天，喜欢她的动，她的静和她美丽的那一切！ 感受二：我喜欢春天的声音 喜欢春天的声音,只要你仔细聆听,就能听到春天里有许多美妙无比的声音。 首先是春雨滋润大地的声音，它来到公园，呼唤柳树，柳树就绿了，舞动着婀娜的身姿；它来到果园唤醒了梨树与苹果树，让它们开出了鲜艳的花朵；它来到菜园，唤醒了油菜花金灿灿……啊！春雨的声音多姿多彩，轻盈动听……很像老师的声音，温柔可亲，和风细雨，循循善诱……还像母亲的温柔细语，陪伴着孩子每一步的成长…… 还有鸟语，唧唧喳喳，那是在讨论春天怎么美丽，那是在歌唱春天。这就像活泼可爱的儿童在歌唱《春天在哪里》，他们在一边找春天，一边赞美春天，他们在春天里尽情歌唱，他们在春天里兴致勃勃地打算好新的计划，他们在春天里放飞风筝，放飞希望，他们是祖国希望的春天，在祖国温暖的怀抱里茁壮成长！ 春天的声音好美，我喜欢，我陶醉！！！ |
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| 作者:裴老师 2013/6/26 19:07:18 打印 回复 短信 | ||
| 3 | 【第三单元.口语交际】“走过四季”辅导与例说 | |
| 【学生作文】 习作一：我喜欢的秋天 五（1）班 王宸宇 阵阵风吹过，路边的树便落下了许多叶子，宛如秋姑娘告诉人们：秋天来了。 那美丽的秋姑娘来了，用那轻轻的脚步悄悄地来了。它飞过果园，撒下了果实，让人们过上好生活；它飞过农田，播下了丰收的喜悦；它吹响了丰收的号角，把夏日的暑气吹走了，带来了朵朵白云…… 秋天是什么颜色的？秋天应该是金色的。看田里的稻子给大地披上了金黄的外衣。秋风吹来，稻子随风摇晃，宛如一层又一层的海浪。哦，错了，秋天应该是红色的。看枫叶，是那么红，那么艳，充满生机，像一团火在熊熊燃烧，散发出光和热。哦，错了，秋天应该是黄色的。树上的叶子长大成人了，要离开妈妈，自己出去闯一闯了，它们随风飘着离开了妈妈。 秋天到了，菊花们纷纷伸着懒腰，宛如刚从睡梦中苏醒。菊花们见秋天来了，它们都争先恐后的开放着，你不让我，我不让你，纷纷都露出了笑脸：有红色的，黄色的，粉色的……五颜六色的菊花，美极了。人们把它们放在一起，摆成各种各样的形状，如“五角星”形，“牛”形，“爱心”形……供人们欣赏。 秋天是农民伯伯高兴的季节；秋天是看菊花的好季节；秋天是树孩子离开妈妈的季节；秋天是孩子们欢乐的季节；秋天是人们最高兴的季节。 秋天是多么美好啊！我最喜欢秋天，因为秋天的颜色是五彩斑斓的。而且它还是收获的季节。 习作二： 我喜欢的秋天 “春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪”四季是如此的美好，以致于忘记了他们的不好，唯有秋却是我永久的依恋! 北国风光，万里雪飘固然美;南国夏日炎炎，也是一道不凡的乐曲;可最让我珍惜的是秋的萧瑟，秋的凄凉!秋的淡然 秋，不算美!它没有绿油油的“青海”，灿烂绚丽的色彩，没有孩童喜欢的味道，它只有枯黄的落叶风飘，只有凉风冷飕飕。可是我就是独爱这种色彩，只喜欢这种朴素的秋! 当人们在为峥嵘岁月堪叹，诉说坎坷光阴难再，悠悠天地犹存，往事烟云何淡的时候。没有谁为你解愁!只有窗外呼啸的风听你在吟唱，回应你的哀愁! 秋，你有点美，不然怎么会有刘彻：秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归，怎么会有曹丕：秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜，又怎么会有苏轼：一年好景君须记，最是橙黄橘绿时可见秋是诗人眼中的宝，也因为有了秋诗这个意境，才让他们在文坛永垂不朽!这里秋确实有点美了! 秋，我越来越爱慕你的朴实，你的绚烂，你的一切的一切，仿佛在我的眼睛里，我只看得到你的好，你的那些不好的我完全不记得了! 秋，你是我生命中不可少的一部分，你是我永恒的想念，因为有你我才记得我曾经有那么多美好的时光，又因为有你我才觉得生命是那么的美好，还是因为有你我才觉得我不再是一个人在这个尘世中，我还是有许多的美好的回忆值得留恋，那些有风有雨的日子里，还有你，我的那些岁月才没有白来，我的朋友才显得那么难能可贵，我的生命才会那么有意义。 秋，你收获的季节，万物对你的到来而高兴：高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰，棉花朵朵白，大豆粒粒饱，冬瓜披白纱，茄子穿紫袍。秋在白花花的棉瓣上，秋是洁白的。秋在沉甸甸的谷穗上，秋是金黄的。秋在一嘟噜一嘟噜的葡萄上，秋是紫色的。秋在挂满小灯笼似的枣树上，秋是红色的。秋在一畦畦的菜地里，秋是绿色的。秋在人的心田里，秋是收获的季节，丰收的季节。他给人带来喜悦、微笑、胜利的劳动成果。 秋是一首诗，秋是一幅画，秋是一个美丽的梦。 秋很美，美在一份清澈。秋很美，美在一股清凉。秋很美，美在一丝凄凉。秋很美，美在一种饱满。秋很美，美在一种平和。 万美之中秋为最美，当漫天旋转的枯黄划出季节更替的轨迹，秋林愈发显出它的秀欣与挺拔，那是一份不需要任何东西装饰的洒脱与孤独。 的确不错，秋很美，万美之中秋为最美。我喜欢秋，喜欢她的清澈，她的清凉，她的饱满，她的平和。 “万里悲秋常作客，百年多病独登台”是秋的感伤。 “秋阴不散霜飞晚，留得残荷听雨声”是秋的凄婉。 “无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”是秋的萧瑟。 |
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| 作者:裴老师 2013/6/26 19:09:55 打印 回复 短信 | ||
| 4 | 【第三单元.口语交际】“走过四季”辅导与例说 | |
| 【学生作文】 习作一：我喜欢的冬 天气越来越凉快了，虽说秋天刚至，但我喜欢的冬天终于快来了。满街的落叶随风纷飞，带着生的气息去流浪，独留树在原地等待，叹息。凄凉的景色，难免的惆怅。冷清的冬终于快来了。冷，是冬的代名词。冬，冷得纯粹，冷得彻底，冷得清晰。 但是我却愿意去体会冷。只有在冷中，才能找到一些在现实中逐渐消失的东西。世界清晰而真实的在自己周围，那时可以发现生命是活着的。不是虚假，不是欺骗，不是朦胧，不是模糊。 我喜欢冬天。为什么？找不到为什么。因为冷吧，也许。或许也因为我出生在冬天。生活了二十几年，对于生活本身已没有多少感受了。一直呆在这里，重复着过去的现在。感受是无法用言语确切地表述的，就像无法用言语使一个天生眼睛就看不见的人了解他周围的事物。许多东西只能自己拥有，别人无法插足。所以人是孤独的，在孤独中习惯陌生，在孤独中探索感情。冬是冷的，这样的冷能给我无尽的畅想，无尽的感伤，与无尽的希望。 我喜欢冬天。冬天给我一种特殊的感觉，同样是一条街，在炎炎夏日和寒冷的深冬，所给人的感觉是不同的，在冬天，许多人因为害怕冬天的寒冷而躲了起来，也有可能我比一些人更耐寒冷，所以我喜欢在冬天里在街上走，冷也随之给了我冷静的头脑让我冷静的思考，没有春天的浮躁，没有夏天的狂躁，尤其再加上冬天里的雪，更能让我喜欢，更能让我对冬天更加着迷，听着踩雪的咯吱声，望着自己留下的一行足迹，更加坚定的迈出下一步，留下下一个脚印！ 冷， 如此纯粹，如此简单，如此清晰，如此真实。这是冬，我喜欢的冬。 习作二：我喜欢的冬季 冬天又到了.不知道人们是从哪里听说的,今年是冷冬.这个消息可把那些怕冷的人吓了一大跳.而我却偏偏喜欢飘雪的冬天. 还记得吗?童年的冬天.上下学的时候,父亲总会用那个木头做爬犁,送我上学,接我回家.还会给我做各式各样的,冬天特有的玩具冰嘎.还有过年的时候,母亲用罐头瓶子为我做的灯笼.家里的影集里,还有一张这样的相片,怎么看怎么觉得妈妈给我做的棉手套上,总有一块地方是黑亮黑亮的. 还记得吗?冬季的校园里,老师同学一起努力滚动而成的那超大的雪球.上面还有字呢?"明天会更好,友谊地久天长".还有那一场场雪地足球赛.场地边上的女生,不畏严寒的为自己班的男生呐喊助威.呵,还有这些女生也常会被男生用雪球欺负的特别狼狈.等考试的时候,她们可找到了报负的机会.怎不也不会让那些坏男孩,抄她们的卷子. 还记得吗?冬季的街道上.总有会相互搀扶的画面.有年迈的夫妻,有年轻的情侣,还有佰生人的相互帮助.到夜里,躺在暖暖的火炕上,温热的被窝里,听着窗外的北风的呼啸声.这时的我总会倍感幸福.也别忘了,那一张张矿工的脸庞.当你享受温暖的时候,请你记得他们. 我喜欢冬季.那童话般的白色.冬天里有一个对中国人来说,最重要的一个节日"春节".无论你在哪里,都会赶着在那一天里,和亲人团聚. |
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| 作者:裴老师 2013/6/26 19:11:33 打印 回复 短信 | ||
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