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| 首 页 > 历史 > 教案练习 > 史高必修三教案 > 【人教版】第13课 从蒸汽机到互联网 教案与练习 | 人气指数:[ 3584 ] |
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| 1 | 【人教版】第13课 从蒸汽机到互联网 教案与练习 | |
| 一、学法指导 1．主要问题和记忆方法 问题 内容 方法 蒸汽时代 电气时代 信息时代 （1）以蒸汽作为动力，蒸汽机是这一时期最重要的发明 （2）以电力作为能源和动力，电力被广泛应用 （3）以网络作为新的传播媒体，信息经济迅速在全世界发展 蒸汽——电力——网络 结论 三次科技革命影响到社会生活的各个方面，引起了社会全方位的变化，极大地推动了社会进步与发展 2．重点拓展 （1）19世纪60年代，工业革命首先在英国发生，瓦特在此期间改良了蒸汽机，从而出现了发明和使用机器的热潮，把人类社会带入“蒸汽时代”；19世纪晚期，发电机和电动机的创造，使电力成为一种新能源得到广泛的应用，从而把人类社会带入“电气时代”；20世纪60年代，互联网的产生使人类开始跨入信息社会，人类的生产、生活、工作及学习和思维方式随之发生了深刻变化。 （2）蒸汽机的发明和电力技术的应用：最直接的影响是生产力的大幅度提高；也改变着社会结构和世界形势，世界日益联系密切成为一个整体；还大大增加了社会的物质财富使人们的生活更加丰富多彩；另外，这两次工业革命的发明促进了城市的出现和城市化的进程。 二、知识结构 三、重难点分析 1．“蒸汽时代”的到来 （1）背景 ①17世纪末，英国取得了资产阶级革命的胜利，为经济发展扫清了障碍。 ②18世纪，随着工场手工业的发展，应用机器进行生产成为可能。 ③科学技术为生产的发展提供了许多发现和发明。 ④早期蒸汽机用于矿井排水。 （2）瓦特蒸汽机问世的意义 ①解决了工业发展中的动力问题，真正意义上的社会化大生产逐渐形成。 ②在工业化进程中，形成了许多工业城市，英、法、美等国成为工业国家。 ③促使工业革命轰轰烈烈地展开，出现了发明和使用机器的热潮。 ④交通运输业发生变化，经济和文化联系也日益密切，使世界日益成为一个整体。 ⑤推动人类社会由此进入“蒸汽时代”。 （3）“蒸汽时代”到来的消极影响 ①环境污染开始。 ②社会贫富差距拉大，阶级对抗加剧。 ③加剧殖民侵略和掠夺，拉大资本主义国家与殖民地半殖民地的差距。 2．电气革命的出现 （1）背景 ①蒸汽动力不能完全满足工业生产的需要。 ②科学家对电的不懈研究：1831年法拉第发现电磁感应现象。 （2）表现 ①发电机和电动机的发明和问世，便利的电力开始带动机器。 ②长距离输变电技术的日趋成熟。 （3）影响 ①电力成为一种新的能源，工业获得比蒸汽机更强大、更方便的动力。 ②工业生产出现了新的技术革命浪潮，促进了工业的迅速发展，人类进入了电气时代。 ③生产力的迅猛发展改变着社会结构和世界形势，确立了资产阶级对世界的统治，并产生了垄断组织，世界日益成为一个整体。 ④电气技术的广泛应用，使城市的面貌和人们的社会生活发生了巨大的变化。 3．“蒸汽时代”“电气时代”发明的异同 （1）相同点：都是社会生产需要直接的结果；都是经过长期的科学实验而创制成功的；都是解决人类社会的动力问题。 （2）不同点：“蒸汽时代”的发明侧重于轻工业；科学含量不高；发明者主要是工人、技师；发明主要集中在英国。 （3）“电气时代”的发明侧重于基础工业、重工业；科学含量高；发明者主要是科学家；发明涉及主要资本主义国家。 4．信息技术的发展 （1）背景 ①1946年，美国研制世界上第一台计算机，奠定了现代信息技术的基础。 ②直接原因：军事上的需要（美国处于和苏联争夺世界霸权的需要）促使美国加紧对信息技术的研究与开发。 （2）过程 ①产生：1969年，美国国防部建立包括四个站点的网络，促进了互联网的产生。 ②发展：20世纪90年代，互联网进一步发展为全球信息网，即WWW。 （3）互联网的影响 ①功用：提供文件传输、电子信箱、聊天等服务，在社会各个领域发挥了巨大的作用，标志着信息化社会的出现。 ②信息经济在世界各地全面发展，加快了经济全球化的步伐。 ③传统产业也借助互联网提高管理水平，并通过全球营销和采购扩大市场。 ④在互联网时代，人们可以在家里完成很多工作，提高了工作效率，增加了乐趣。 ⑤人们的社会交往方式也发生着改变。 ⑥也带来一些负面影响： 信息泛滥、垃圾信息、网络安全与犯罪影响着经济的安全。 青少年沉迷于网络，影响了正常的学习和生活。 全球各国围绕互联网展开了激烈的竞争，造成了世界更加动荡不安。 （4）互联网的特点：网络媒体作为一种新的传播媒体，具有界面直观、音色兼备、链接灵活和高速传输的特点。 5．三次工业革命对中国的影响 （1）第一次影响 ①第一次工业革命完成后，欧美列强发动两次鸦片战争，打开中国封闭国门，使中国开始沦为半殖民地半封建社会，民族危机出现。 ②客观上瓦解了中国封建自然经济，中国开始卷入资本主义世界市场，冲击着中国封建思想文化，诱导了中国近代工业的产生（洋务企业和中国民族资本主义产生）。 ③深层次的影响是先进的中国人向西方学习。 （2）第二次影响 ①资本主义向帝国主义过渡，列强在经济上加紧对中国进行资本输出，在政治上，掀起瓜分中国狂潮，中国完全沦为半殖民地半封建社会，民族危机空前严重。 ②中国民族资本主义初步发展。 ③中国人民救亡图存运动高涨（维新运动、义和团运动和辛亥革命）。 （3）第三次影响 ①由于以美国为首的西方阵营对社会主义中国的敌视、封锁，当时国内政治经济上的“左”倾错误的干扰，致使中国一度再次与世界科技潮流失之交臂，影响了我国的现代化建设和综合国力的全面提高； ②与前两次不同的是在当时极端困难的国内国际背景下，中国科学家在太阳能、航天技术、分子生物学等领域取得了世界同步的重大科技成就。特别是改革开放以后，中国打开国门，积极引进吸收世界先进科学技术与管理方法，重新追赶世界科技革命的潮流，我国已形成门类齐全的工业体系，极大地推动了我国的现代化建设。 四、易混易错点辨析 例一：19世纪上半期，水上运输的交通工具发生了重大变革，1819年“萨凡纳”号轮船，从美国出发，横渡大西洋成功，这一成就的取得主要得益于（ ） A.发电机的发明和使用 B.电动机的发明和使用 C.长距离输变电技术的日趋成熟 D.蒸汽机的发明与使用 答案：D。 辨析：本题主要考查基础知识的灵活运用。“萨凡纳”号轮船是用蒸汽机驱动的轮船。故答案为D。 例二：瓦特改良蒸汽机产生的重大变化和影响有（ ） ①解决了工业发展的动力问题 ②出现了发明和使用机器的热潮 ③使世界的经济和文化联系日益密切 ④使交通运输业发生了彻底改变 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②③④ D.①②④ 答案：C。 辨析：本题考查学生的分析能力，属于组合式选择题，可以用排除法，也可以用直选法。故答案为C。 例三：一部网络小说中曾经有这样的情节：“主人公从21世纪回到了过去，正在室内与大物理学家牛顿闲谈，天色渐晚，牛顿起身拉亮了身边的台灯……”由此可知（ ） A.小说作者出现了低级错误，他并不了解历史 B.牛顿时代已经发明了电灯 C.主人公回到了第二次工业革命时期 D.电的发明是第二次工业革命的重要标志 答案：A 辨析：本题以网络小说切题，旨在考查分析能力。牛顿生活在17世纪，电的使用和电灯的发明属于第二次工业革命的成就，时间属于19世纪的中后期。故答案为A。 例四：蒸汽机的改良和发电机的产生都是（ ） A.科学理论与生产技术密切结合的产物 B.社会生产发展需要的结果 C.第一次工业革命的重大成果 D.第二次工业革命的重大成果 答案：B 辨析：蒸汽机的改良和发电机的创制都是工业生产发展需要的结果。蒸汽机的改良是由瓦特在早期蒸汽机的基础上完成的，不是依靠某种先进科学理论，而是依靠经验改良而成的，因此，蒸汽机不是科学理论与生产技术密切结合的产物，而发电机则是以电磁感应现象为理论创制成功的，在这里科学与技术达到完美的结合。故答案为B。 例五：从蒸汽机的发明和电气技术的应用带来的后果来看，科学技术进步对社会发展的作用是（ ） ①社会生产力大幅度提高 ②社会结构和世界形势因此改变 ③人类的生活更加丰富多彩 ④资本主义经济危机周期性出现 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④ 答案：B。 辨析：本题考查科技革命对社会发展作用的理解分析能力，蒸汽机的发明使人类进入“蒸汽时代”，电气技术的应用使人类进入到“电气时代”。它们既促进了生产力的发展，又促进了生产关系、社会结构的变化，使人类的生活更加丰富多彩。而资本主义经济危机是资本主义基本矛盾发展的必然结果，与科技进步没有必然联系。故答案为B。 五、体验高考 例一：（2008高考重庆卷）下列表述与第二次工业革命史实不符的是（ ） A．汽船的发明改变了水上运输的状况 B．发电机的问世使电力成为一种新能源 C．无线电报的出现增强了各国的联系 D．内燃机的创制推动了石化工业的发展 答案：A． 辨析：本体通过对重大发明的影响的比较，注重了对教材主干知识工业革命的考查，符合新课程改革的方向。解题的关键在于区分两次工业革命的重大成就，汽船属于第一次工业革命中的重大发明，排除。故答案为A。 例二：（2008高考上海综合能力）18世纪下半叶开始的工业革命，以蒸汽机的改进和运用为标志，大大推动了人类交通工具的改进。1814年世界上第一辆蒸汽火车机车的发明者是（ ） A．瓦特 B．史蒂芬孙 C．富尔顿 D．莱特兄弟 答案：B 辨析：本题考查学生的记忆能力，世界第一辆蒸汽火车机车的发明者应该是史蒂芬孙。故答案为B。 例三：(2008年高考全国卷) 诺贝尔获奖者道格拉斯·诺斯写到：“假设一位古希腊人被奇迹般的送到1750年的英国，他或她会发现许多熟悉的事物。不过，如果希腊人再晚两个世纪被送进来，就会发现，自己宛如置身于一个‘幻想的’世界，什么都不认识，甚至什么都不理解。”作者提出最后一种假设的主要历史依据是（ ） A．工业社会形成与发展 B．人口爆炸性增长 C．经济全球化进程加速 D．各国间交往密切 答案：A 辨析：审题时应该注意时间，1750年后的两个世纪后，即1950年。与古代相比，工业文明在方方面面都出现巨大的变化，不能为古希腊人所理解。B项人口问题无法体现材料“什么都不认识，什么都不理解”；C项错在时间，经济全球化加速在20世纪90年代而非50年代；D项过于单一，国际交往问题无法体现材料“什么都不认识，什么都不理解”。故答案为A。 例四：（2008年广东文科基础）下列属于第二次工业革命时期的发明的是（ ） A．蒸汽机 B．轮船 C．汽车 D．电视机 答案：C 辨析：本题考查学生的记忆能力，A、B都是第一次工业革命的发明。故答案为C。 例五：（2008年四川高考）经济学家马歇尔指出，在美国西北部，农业机械如果受损，农民用电报告知机械商店受损部件的号码，下一班火车就能带来新部件，农民自己就能安装。马歇尔所描绘的情景最早可能出现于（ ） A．18世纪中后期 B．19世纪初期 C．19世纪中后期 D．20世纪前期 答案：C 辨析：注意提干中的有效信息：“电报”、“火车”，火车出现于第一次工业革命，电报出现于第二次工业革命。而题干中的限定词语为“最早可能出现于”。故答案为C。 六、演练广场 1．“它提供了治理和利用热能，为机械供给推动力的手段。因而，它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖。”这是哪一发明的描述 （ ） A．发电机 B．纺纱机 C．电动机 D．蒸汽机 2．（2007年广东高考30）英国的煤炭消费量从1800年的1000万吨，猛增到1856年的6000万吨。导致这一变化的主要原因是（ ） A．蒸汽机的推广 B．相对论的提出 C．内燃机的出现 D．发电机的发明 3．第一次工业革命最关键的步骤和主要环节是（ ） A．机器的使用 B．交通工具的创新 C．蒸汽机的改良和使用 D．电的应用 4．1876年，美国庆祝独立一百周年而在费城举办国际博览会，有37个国家参参展。英国展出最新的蒸汽机车，美国展出大功率电动机和发电机，德国展出加工枪炮的精密机床，中国展出的是纯银打制的27套件耳挖工具和小脚绣花鞋。这说明（ ） ①中西方存在巨大的差距 ②欧美诸国科技进步势力强大 ③中国生产产品工艺落后 ④中国尚未跨过近代科学门槛 A.①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ③④ 5．计算机和互联网的问世，把人类推进到“信息时代”，下列说法正确的是（ ） ①20世纪60年代末互联网在美国问世 ②互联网具有界面直观、链接灵活、声像兼备等特点 ③互联网就是超大规模的计算机 ④互联网可以提供文件传输、电子邮件、网上聊天等服务 A.①②④ B. ①③④ C.②③④ D. ①②③④ 6．信息化社会的到来使人类社会在哪些方面引起了革命性的变化（ ） ①生活和工作方式 ②教育和学习方式 ③思维方式 ④经济结构 A．①② B．①②③ C．②③④ D．①②③④ 7．第二次工业革命对世界经济发展的影响是（ ） A.亚非拉地区的工业飞速发展 B.促成欧洲经济一体化的形成 C.资本主义世界市场进一步扩大 D.世界贸易中心开始转移到大西洋沿岸 8．20世纪电力取代蒸汽动力而成为工业发展最重要动力的原因是（ ） ①发电机的完善和改进 ②长距离输变电技术的成熟 ③电力有自身的优势 ④电灯的发明和广泛使用 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．②③④ 9．为现代信息技术奠定基础的是（ ） A．第一台电子计算机的发明 B．有线电报的发明 C．电话的发明 D．无线电报的发明 10．阅读下列材料： 材料一 瓦特（1736－1819）和蒸汽机 材料二 使用蒸汽机的工厂越来越多 材料三 法拉第和电磁感应实验装置 材料四 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。 我平生从来没有做出过一次偶然的发明，我的一切发明都是深思熟虑和严格实验的结果。 请回答： （1）材料一、三分别反映了什么历史信息？各产生了什么影响？ （2）据材料二，分析说明工厂的特点，并归纳瓦特蒸汽机问世的影响是什么？ （3）据材料四，指出一个科学家应该具备什么样的科学精神？ 参考答案： 1．D．瓦特改良后的蒸汽机可以带动车床、织布机等，能够适应不同工厂的需要。此后，纺织业、采矿业、冶金业、造纸业等工业部门，都先后使用蒸汽机作为动力。故答案为D。 2．A．题干中的有效信息是“1800奶奶到1856年”“1000万吨猛增到6000万吨”，可以知道，这一变化过程与工业革命有关，煤炭消费量猛增是由于蒸汽机的推广和使用。故答案为A。 3．C．工业革命是从工场手工业到大机器生产的一次飞跃，蒸汽机的改良和使用解决了机器的动力问题。故答案为C。 4．C．材料反映欧美诸国工业革命成就突出，而中国展出的是自然经济时代的手工艺品，故①②④明显正确，材料无法体现中国工艺水平落后。故答案为C。 5．A．互联网是通过计算机网络传播信息的文化载体，这种以数字化的方式存储、处理和传播的电子媒介被人们称为“第四媒体”，不是超大规模的计算机。故答案为A。 6．D．在互联网时代，许多工作的办公地点可以选择在家中或者野外，人们可以网上求购、网上学习。同时，计算机及其系统的运用减轻了劳动强度，增加了闲暇时间，第一、第二产业在国民经济中的比重下降，第三产业的比重上升。故答案为D。 7．C．第二次工业革命使西方先进国家加剧了对亚非拉的掠夺，造成这些地区的更加落后；欧洲经济一体化形成于20世纪六七十年代，时间上不符合，世界贸易中心在新航路开辟后就转移到了大西洋沿岸。故答案为C。 8．A．电灯的发明和广泛使用是电力的应用，而不是原因，应该排除④。电力取代蒸汽动力是因为发电机和电动机的研制，长距离输变电技术的成熟和电力自身的优势。故答案为A。 9．A．B、C、D三项都属于第二次工业革命的成就，而现代信息技术属于第三次科技革命的成就。故答案为A。 10．解析：第（1）问应结合图片以及所学知识回答，很容易，关键是语言要简洁。第（2）要结合图片，注意到工厂的座座厂房以及空中的黑色烟雾，从而做出全面的回答。第（3）问要从材料中提取有效信息，“百分之九十九的汗水”、“ 一切发明都是深思熟虑和严格实验的结果。”，言之成理即可。 答案：（1）信息与影响：瓦特改良了蒸汽机，使人类进入“蒸汽时代”。法拉第发现了电磁感应现象，为发电机的研制奠定了理论基础，此后，发电机、电动机相继出现，人类进入“电气时代”。 （2）特点：规模大，使用机器生产，同时带来了环境污染。 影响：解决了工业发展中的动力问题，出现了发明和使用机器的热潮，人类进入“蒸汽时代”。 （3）为科学献身，一丝不苟的精神。 |
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| 作者:小龙女 2011/7/13 10:30:06 打印 回复 短信 | ||
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| ★教学重点和难点： 重点：蒸汽机的发明和电气技术的应用对社会发展的作用。 难点：第二次工业革命开辟的时代被称为“电气时代”的原因。 ★教学过程及要点： 导入新课：本课引言从工业革命开始时对动力的需要说起，通过纽可门水泵shuǐbèng在矿井使用及其不便之处说起。提问：从引言的例子你能得到哪些信息？一、工业革命的发展需要新的动力；二、瓦特蒸汽机的出现不是偶然的，它是建立在前人研究基础上的，纽科门水泵为瓦特蒸汽机的发明奠定了基础。由此导入新课。 一、“蒸汽时代”的到来： 1、背景： （1）17世纪末，英国取得了资产阶级革命的胜利，为经济发展扫清了障碍； （2）18世纪，随着工场手工业的发展，应用机器进行生产成为可能； （3）科学技术为生产的发展提供了许多发现和发明。 很早以前，就有人设想把蒸汽作为动力使用，但真正把蒸汽动力用于生产，却是17世纪末以后的事情。1698年，托马斯·萨夫里发明了蒸汽唧jī筒，用于抽干矿井里的水。18世纪初，铁匠T．纽科门在改进萨里夫蒸汽机的基础上，制造了一种大气压力蒸汽机，主要用于矿井抽水，但它们都存在明显缺陷，不能作为动力机普遍安装。随着工业革命的开展，大规模的工厂一个接一个建造起来，但这时的动力主要是利用河流里的水力，工厂都必须建在河流湍急的偏僻的山谷等处。这些地区交通不便，而且远离原料产地和销售市场，动力问题成为摆在人们面前的急迫问题。人们都希望找到便捷可用的动力，驱动不同机器。 2、瓦特改良蒸汽机： （1）改良经过： ①单动式蒸汽机：18世纪60年代，瓦特制成装有冷凝器的单动式蒸汽机，大大提高了蒸汽机的功率； ②联动式蒸汽机：18世纪80年代，又制造了联动式蒸汽机，采用曲柄机构，使往复的直线运动转变为旋转运动。 ③蒸汽机的改进：增加可自动调节蒸汽机速率的装置。 （2）主要用途：除用作提水外，还可以带动车床、织布机等，适应不同工厂的需要。此后，纺织业、采矿业、冶金业、造纸业等工业部门，都先后采用蒸汽机作为动力。 瓦特出生于苏格兰，在格拉斯哥大学实验室当实验员时，负责修理纽科门蒸汽机，他勤奋好学，善于钻研。他生活在工业革命刚刚开始的时代，每一项新的技术革新，都受到他的密切注视。 从1766年开始，在三年多的时间内，瓦特解决了材料和工艺等方面的种种困难，终于在1769年生产了改进型的蒸汽机。这一年，瓦特以发明分离冷凝器，获得他在革新纽科门蒸汽机的过程中的第一个专利。但这种蒸汽机仍不够理想，主要问题是无法克服纽科门蒸汽机只能做往返运动的缺点，这就不能使蒸汽机变成能带动各种工作机的原动机。1781年，瓦特研制出了一套齿轮联动装置，凭借这套装置他终于把活塞的往返直线运动转变为轮轴的旋转运动，将蒸汽机的动力臂由原来的直线运动改为连续均匀的圆周运动，这样就可以驱动其他的机器工作。他也因此获得了第二个专利。接着，为了进一步提高蒸汽机的效率，增大蒸汽机的动力，瓦特对汽缸本身进行了分析和研究。1782年，瓦特试制出了一种带有双向装置的新汽缸，把原来的单向汽缸组装成双向汽缸，并首次把引入汽缸的蒸汽由低压蒸汽改为高压蒸汽，他也因此取得第三个专利。真正意义上的瓦特蒸汽机终于制成，并在1785年运用于工厂生产，在后来应用到运输业中。 3、瓦特蒸汽机问世的意义： （1）解决了工业发展中的动力问题，社会化大生产逐渐形成。自此以后，只要有煤作燃料开动蒸汽机，就可根据需要建立工厂，不再受河流的限制。在工业化进程中，形成了许多工业城市，英、法、美等国成为工业国家。 （2）促使工业革命轰轰烈烈地展开，出现了发明和使用机器的热潮。如美国人富尔顿于1807年发明“萨凡纳”号轮船、1814年英国人史蒂芬孙发明蒸汽机车等。 瓦特蒸汽机应用于运输业中，导致蒸汽轮船和机车出现，交通运输业发生了彻底变化，人们的交往更加方便，经济和文化联系也日益密切。 （3）推动人类社会由此进入“蒸汽时代”。蒸汽机是工业革命时期最伟大的发明。蒸汽机的广泛利用，使英国到处建立起大工厂。19世纪三四十年代，蒸汽机在欧洲和北美被广泛采用。那些高耸入云的烟囱yāncōng，喷出缕缕烟雾，庞大的厂房，发出隆隆的轰鸣，打破了原来中世纪田园生活的恬静──历史已跨进了一个新的时代。 （4）加强了世界各地的联系，使世界日益成为一个整体。 二、电气革命的出现： 1、科学家对电的不懈研究： （1）18世纪美国科学家富兰克林造出避雷针 【备课资料】富兰克林与避雷针 本杰明·富兰克林（1706—1790）是美国独立战争时期著名的思想家，同时也是一名杰出的科学家。18世纪以前，人们普遍相信雷电是上帝发怒fānù的说法。富兰克林经过反复思考，认为雷电可能是一种放电现象，它和在实验室产生的电在本质上是一样的。1752年6月的一天，阴云密布，电闪雷鸣，一场暴风雨就要来临了。富兰克林和他的儿子一道，带着上面装有一个金属杆的风筝来到一个空旷地带。富兰克林高举起风筝，他的儿子则拉着风筝线飞跑。由于风大，风筝很快就被放上高空。刹那间，雷电交加，大雨倾盆。富兰克林和他的儿子一道拉着风筝线，父子俩焦急的期待着，此时，刚好一道闪电从风筝上掠过，富兰克林用手靠近风筝上的铁丝，立即掠过一种恐怖的麻木感。他抑制不住内心的激动，大声呼喊：“我被电击了！”后来，富兰克林用雷电进行了各种电学实验，证明了天上的雷电与人工摩擦mócā产生的电具有完全相同的性质。为了防止雷电的危害，他制成了一根实用的避雷针。他把几米长的铁杆，用绝缘材料固定在屋顶，杆上紧拴着一根粗导线，一直通到地里。当雷电袭击xíjī房子的时候，它就沿着金属杆通过导线直达大地，房屋建筑jiànzhù完好无损。1754年，避雷针开始应用。 （2）19世纪初意大利科学家伏特发明电池 【备课资料】伏特发明电池： 汽车上的蓄电池又叫做“伏特电堆”，是一个叫亚历山德历·伏特的意大利人发明的。为了纪念他的贡献，人们把电压的计量单位叫做伏特。比如我们手电筒里的电池的电压是1.5伏特，我们家里的电灯的电压是220伏特。 干电池的发明是很有影响的，逐渐为世界各国所采用。屋井先藏对于干电池进行了坚持不懈的研究，1926年他改用碳棒作干电池的阳极，进而完善了干电池的发明。 （3）1831年英国科学家法拉第发现电磁感应现象（理论基础） 法拉第（1791—1867），19世纪最伟大的物理学家之一。他出生在英国一个铁匠的贫困家庭，只上过两年小学，十二三岁曾以送报获得微薄收入贴补家庭，14岁当装订书籍的学徒。他求知欲望十分强烈，在7年的学徒期间，利用订书的空闲时间，如饥似渴、废寝忘食地阅读了许多自然科学的书籍。后来，他毛遂自荐，在22岁时当了大化学家戴维的实验助手。从此直到退休，法拉第终生都在英国皇家研究院工作。他勤奋好学，工作努力，在科学上取得了巨大成就。1831年，法拉第经过7年反复试验，发现电磁感应现象，为制造电机提供了基本原理，他又制造了一台利用磁力产生电流的机器，将机械能转化为电能，从此，打开电能宝库的大门。 2、电力成为工业发展的主要动力： （1）发电机和电动机的完善和改进； 发电机的发明和改进：英国科学家法拉第于1831 年发现了电磁感应原理。这一在人类社会发展过程中起到重要作用的原理是说：“当磁场的磁力线发生变化时，在其周围的导线中就会感应产生电流。”法拉第曾煞费苦心，通过研究和反复实验，终于发现了这一影响巨大的科学原理，而且他确信，利用此原理肯定能制造出可以实际发电的发电机。 就在法拉第发现电磁感应原理的第二年，受法拉第发现的启示，法国人皮克希应用电磁感应原理制成了最初的发电机。 1867 年，德国发明家韦纳·冯·西门子对发电机提出了重大改进。 到了1869 年，比利时学者古拉姆在法国巴黎研究电学时，根据帕其努悌的设计方案，兼采纳了西门子的电磁铁式发电机原理进行研制，于1870 年制成了性能优良的发电机。古拉姆发电机的性能好，所以销路很广，他不仅发了财，而且被人们誉为“发电机之父”。 电动机的发明和改进：1821年英国科学家法拉第首先证明可以把电力转变为旋转运动。最先制成电动机的人，据说是德国的雅可比。 直到第一台实用直流发动机问世，电动机才行了广泛应用。1870年比利时工程师格拉姆发明了直流发电机，在设计上，直流发电机和电动机很相似。后来，格拉姆证明向直流发动机输入电流，其转子会象电动机一样旋转。于是，这种格拉姆型电动机大量制造出来。效率也不断提高。与此同时，德国的西门子接制造更好的发电机，并着手研究由电动机驱动的车辆，于是西门子公司制成了世界电车。1879年，在柏林工业展览会上，西门子公司不冒烟的电车赢得观众的一片喝彩。西门子电机车当时只有3马力，后来美国发明大王爱迪生试验的电机车已达12—15马力。但当时的电动机全是直流电机，只限于驱动电车。 1888年南斯拉夫出生的美国发明家特斯拉发明了交流电动机。它是根据电磁感应原理制成，又称感应电动机，这种电动机结构简单，使用交流电，无需整流，无火花，因此被广泛应用于工业的家庭电器中，交流电动机通常用三相交流供电。 （2）长距离输变电技术的成熟； 直流输电技术的初期发展：1882年法国德普勒建造了世界上第一条远距离直流输电实验线路，其中直流发电机发出1.5千瓦电力，输电线路长57千米；由于高电压大容量发电机制造困难，所以远距离输电所需的高压电不可能从直流发电机直接获得，尽管瑞典瑟雷等人做过技术上的改进，但直流系统的装置和运行方式仍十分复杂，造价昂贵。 交流输电技术：1883～1885年，德国的高拉德和吉布斯、美国的威斯汀豪继发明和改进变压器；1890～1891年从法国劳芬到德国法兰克福架起了世界上第一条三相交流输电线路，全场170千米，在此基础上，欧美各国相继建立起远距离交流输电线路，三相交流的发电、变电、输送、分配和使用上的安全、经济、可靠和方便性，为发展电力工业开辟了广阔的前影。 （3）使用电力新发明的涌现：爱迪生发明电灯以及电话、电车、电影和无线电报的出现，说明人类社会进入了“电气时代”。 爱迪生（1847—1931），美国发明家。于1847年2月11日诞生于美国中西部的一个小镇。8岁上学，仅读了3个月的书，就被老师斥为“低能儿”而撵出校门。从此以后，他的母亲是他的“家庭教师”。由于母亲的良好的教育方法，使得他对读书发生了浓厚的兴趣。为了赚钱购买化学药品和设备，他12岁时就开始工作。爱迪生一生共有1000多项创造发明，为人类的文明和进步做出了巨大的贡献。爱迪生被世人称为“天才”，但是他却解释说：“天才就是百分之二的灵感加上百分之九十八的汗水。”其中重要的发明有留声机和电灯等，特别是电灯的发明。1878年，爱迪生开始对电灯的研制感兴趣。研制电灯的关键是找灯丝材料，据说爱迪生试验了1600多种耐热材料和6000种植物纤维，但还是没有成功。1879年10月21日，他用棉线烧成碳丝，再将碳丝装进灯泡，小心地抽成真空，当电灯通上电流时，灯丝发出明亮的光辉，而且持续了45个小时。爱迪生并未满足，经过一次又一次的反复实验，用竹子纤维在碳化后可以做灯丝，灯寿命长达1200小时。为了给电灯提供电力，1882年，爱迪生在纽约建成了一个当时世界上最大规模的电力系统。他的直流发电机功率达到600多千瓦，为几千用户提供照明用电。 【合作探究】“蒸汽时代”“电气时代”发明的异同 相同点：都是解决人类社会的动力问题。 不同点：“蒸汽时代”的发明侧重于轻工业；科学含量不高；发明者主要是工人、技师；发明主要集中在英国。 “电气时代”的发明侧重于基础工业、重工业；科学含量高；发明者主要是科学家；发明涉及主要资本主义国家。 3、电气革命的影响： （1）工业生产出现了新的技术革命浪潮，促进了工业的迅速发展，人类进入了电气时代； （2）生产力的迅猛发展改变着社会结构和世界形势，确立了资产阶级对世界的统治，并产生了垄断组织。 （3）电气技术的广泛应用，使城市的面貌和人们的社会生活发生了巨大的变化。 ⊙【学思之窗】 你觉得应该怎样评价蒸汽机和电力对社会发展的作用？ 答案提示：社会生产力大幅度提高，工业革命轰轰烈烈展开和第二次工业革命的到来，改变着社会结构和世界形势，世界日益成为一个整体。加快城市化进程和人们生活更加丰富多彩。 三、信息技术的发展： 1、互联网的诞生和发展： （1）第一台电子计算机的研制：1946年，美国研制世界上第一台计算机，奠定了现代信息技术的基础。 1946年2月15日，世界上第一台通用电子数字计算机“埃尼阿克”（ENIAC）在美国研制成功。它当时由1.8万个电子管组成，是一台笨重bènzhòng的机器，体重达30多吨，占地有两三间教室般大。它当时的运算速度为每秒5000次加法运算。1949年，英国剑桥大学制成了世界上第一台程序储存式电子计算机。 随着微电子技术的发展，计算机不断更新换代。目前，计算机的运算速度已经达到每秒100亿次以上。计算机正在向新的高度发展，日益对人们的生活产生重大的影响。 20世纪60年代末，在美苏争霸的“冷战”时期，美国处于和苏联争夺世界霸权的需要，加紧了对信息科学技术的研究和开发，直接推动了互联网的产生。 （2）互联网的产生和发展： ①原因：军事上的需要 20世纪60年代，美苏冷战，美国军方认为，万一仅有的一个集中军事指挥中心被前苏联的核武器摧毁，那么全国军事指挥就将瘫痪tānhuàn，其后果将不堪设想，因此有必要设计一个由多个分散指挥点构成的指挥系统，某些指挥点的摧毁cuīhuǐ，并不影响其他指挥点的正常运转，而这些分散点的相互联系则要通过某种形式的通信网。 ②诞生：1969年，美国国防部建立包括四个站点的网络，促进了互联网的产生。 1969年9月3日，美国加州大学洛杉矶分校（UCLA）雷纳德·克兰罗克（L.Kleinrock）教授实验室内，两部电脑成功地由一条5米长的电缆接驳并互通数据，在场大约只有20来人，这天就被视为网络网骨干网络诞生的日子。 因特网起源于阿帕pà网，阿帕网UCLA第一节点与斯坦福研究院（SRI）第二节点的连通，实现了分组交换技术（又称包切换）的远程通讯，才是互联网络正式诞生的标志。UCLA联网实验的主持者正是克兰罗克教授，不过，准确的时间是1969年10月29日22点30分。这一过程充满了传奇彩色，有许多鲜为人知的轶闻趣事。 不久后，1969年11月，第三台IMP3抵达阿帕网第三节点——加州大学圣巴巴拉分校（UCSB）；1969年12月，最后一台供试验的IMP4在阿帕网第四节点——犹他大学（Utah）安装成功，基本实现了罗伯茨规划的设计蓝图。于是，具有4个节点阿帕网（ARPANet）正式启用，人类社会从此跨进了网络时代。 ③发展：20世纪90年代，互联网进一步发展为全球信息网，即WWW。 WWW是World Wide Web （全球信息网）的缩写，也可以简称为Web，有人译作“万维网”“环球网”“web网”“3w网”。最初是由欧洲核物理研究中心（cern）提出来的。其创建者伯纳斯•李，在他1991年8月6日创建的第一个网址中解释了万维网的工作原理等内容。他也因此被《时代》杂志评价为二十世纪最重要的100位人物之一。 2、提问：互联网的功用是什么？（教材65）提供文件传输、电子信箱、聊天等服务，在社会各个领域发挥了巨大的作用，标志着信息化社会的出现。 一般认为，以纸质为媒介的报纸为第一媒体，以电波为媒介的广播为第二媒体，以图像为媒介的电视是第三媒体。而互联网是通过计算机网络传播信息的文化载体，这种以数字化的方式存储、处理和传播，以比特为计量单位的电子媒体被人们称为“第四媒体”。 网络媒体作为一种新的传播媒体，具有界面直观、音色兼备、链接灵活和高速传输的特点。互联网不仅具备传统媒体的所有用途，而且具有传统媒体不具备的优势，互联网作为继报纸、广播、电视后的第四媒体，已经融入到人们的日常工作和生活中，为人类提供了极其丰富的信息源，是人类进入信息化社会的显著标志。随着互联网和信息技术的发展，20世纪90年代，一种新的经济形态──知识经济在美国首先出现。在经济活动中，知识成为交换和应用的主体。在知识经济时代，经济增长源于知识的增长。 3、提问：互联网会给我们带来哪些的影响？ ⑴积极影响 ①网络缩短了时空的距离，大大加快了信息的传递，实现资源共享； ②有效地提高传统产业的生产效率，有力地拉动消费需求，从而促进经济增长。 ③加快了经济全球化的步伐，促使知识经济的兴起； ④大大地改变了人类的生产、生活、工作和思维方式，还引发了一场学习的革命。 （2）负面影响： ①信息泛滥、垃圾信息、网络安全与犯罪影响着经济的安全； ②青少年沉迷于网络，影响了正常的学习和生活； ③各国围绕互联网展开了激烈的竞争，造成了世界更加动荡不安。如以美国为首的西方大国，利用网络，传输西方资产阶级的意识形态、政治制度、文化思想，造成世界局势更加动荡不安。 互联网在给社会带来巨大效能的同时，也带来了巨大的挑战。青少年应该提高自身的道德素养，树立正确的网络观，让网络发挥出应有的作用。 2、中西科学在特征和本质上的差异 ①中国科技主要是应用科学。科学研究主要采取整理典籍和总结经验的方法。 ②西方科技主要是理论研究。大多数科学家研究的方法是采取观察和实验的方法，以及数理逻辑推导的方法。 ③16世纪中西科学在内容上和研究方法上的差别，正是近代科学与传统科学在本质差异上的具体表现。 ⊙本课测评 举例说明科学技术的进步对社会发展的作用。 答案提示：生产力大幅度提高。蒸汽机发明以后，工业革命轰轰烈烈开展，蒸汽时代到来；电气技术的应用，第二次工业革命开始，“电气时代”到来，信息交流和交通运输的便捷，使世界日益成为一个密不可分的整体。不仅增加了社会财富，也使人们的生活丰富多彩，城市化进程加快。科学技术的进步推动了社会的发展，科学技术是生产力，生产力是推动人类社会发展的终极动力。 ⊙学习延伸 根据互联网提供的信息服务，比如新闻、娱乐和购物等，组成兴趣小组，分别追踪这些信息对社会和各类人群造成的影响，写出调查报告。 答案要点提示：略。 19世纪中期到20世纪初，自然科学基础理论研究取得了哪三项伟大的成就？它们对技术的进步、经济的发展和人类的思想认识产生了什么深远影响？ 参考答案：三大成就：法拉第的电磁感应理论；达尔文的进化论；爱因斯坦的相对论。 影响： ①电磁感应现象的发现使机械能可以转化为电能，使制造发电机成为可能。从而推动了以电力的广泛应用为核心的第二次工业革命，加速了资本主义的发展。 ②达尔文的进化论科学地解释了生物物种的发展变化，是对生物学的一次重大发展，使人的认识从宗教迷信中解放出来。 ③爱因斯坦的相对论打破了传统物理学的观念，确定了现代里论物理学的基础。使人的认识深人到微观高速运动领域，其质能关系式奠定了利用原子能的理论基础。 |
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| 作者:小龙女 2011/7/13 10:32:00 打印 回复 短信 | ||
| 3 | 【人教版】第13课 从蒸汽机到互联网 教案与练习 | |
| 重点：蒸汽机的发明和电气技术的应用对社会发展的作用。 难点：第二次工业革命开辟的时代被称为“电气时代”的原因。 教学过程： 一、“蒸汽时代”的到来 1、背景 ①早期蒸汽机用于排出矿井积水 ②工业生产对于动力机械的需要空前增长 2、过程——瓦特“万能蒸汽机” 瓦特人物简介：插图及文字，见课件。 ①18世纪60年代瓦特研制出新蒸汽机 ②新蒸汽机原理及其改进 ③1785年“万能蒸汽机”投入使用并推广 3、意义 ①解决了工业发展中的动力问题，自此以后，只要有煤作燃料开动蒸汽机，就可根据需要建立工厂，不再受河流的限制。 ②促使工业革命轰轰烈烈地展开，出现了发明和使用机器的热潮。瓦特蒸汽机应用于运输业中，导致蒸汽轮船和机车出现，交通运输业发生了彻底变化，人们的交往更加方便，经济和文化联系也日益密切。 ③推动人类社会由此进入“蒸汽时代”。蒸汽机是工业革命时期最伟大的发明。蒸汽机的广泛利用，使英国到处建立起大工厂。 二、电气革命的出现 1、背景 ①工业发展的需要 ②科学家对电的不懈研究 ③法拉第发现电磁感应现象——1831年 2、电力成为工业发展的主要动力——20世纪 原因：①发电机的完善和改进。②长距离输变电技术的成熟。③电力的优势（方便、便宜、能量大）。 3、电力时代及影响 （1）电气时代 （2）影响 ①社会生产力大幅度提高。 ②改变社会结构和世界形势。资产阶级开始确立对世界的统治，垄断组织形成。 ③改变城市面貌和人们的社会生活。 三、信息技术的发展 1、互联网的诞生 （1）背景 ①现代信息科学技术的发展 以计算机和通信技术为核心的现代信息科学技术的发展，为互联网的诞生奠定了理论基础。 如世界第一台电子计算机：1946年，世界上第一台计算机诞生。它是一个几层楼高的庞然大物，耗资巨大且功能不够完善。随着微电子技术的发展，计算机不断更新换代。计算机的发展已经走过了电子管、晶体管、中小规模集成电路和大规模集成电路四个时代，也就是通常所说的第一代、第二代、第三代和第四代计算机。20世纪90年代以来，计算机技术发展十分迅速，产品不断升级换代。未来的计算机将朝着巨型化、微型化、网络化、智能化和多媒体化方向发展。 ②直接原因：20世纪60年代末，“冷战”时期美国为争霸权的需要。 （2）过程 ①诞生：20世纪60年代末 互联网：超大规模的计算机及其相关设备组成的信息与服务共享的网络。 1969年美国建成了世界上第一个采用分组交换技术的计算机网络ARPANET。然而它仅连接了四个大学实验室，这是计算机互联网（因特网）的前身。这个网路的基本要求是当战争爆发时，即使网路上的线路或设备部分遭到破坏，系统仍能正常运作。 ②发展：20世纪90年代后 20世纪90年代以来，由于通信技术和计算机技术的飞速发展，互联网进一步发展为全球信息网。全球信息网（WorldWideWeb），音译为万维网，顾名思义就是包罗万象的可存取信息的全球性网络。它是人们可以进行相互交流的抽象空间，主要由互联的文本页面、图像、动画、音像及三维世界构成。 2、功能和影响 第一媒体：以纸质为媒介的报纸 第二媒体：以电波为媒介的广播 第三媒体：以图像为媒介的电视 第四媒体：互联网 （1）功能：国际互联网的应用丰富多彩。例如文件传输、收发电子邮件、资料检索、浏览新闻、休闲游戏、网上购物、网上远程教育、远程医疗、网上聊天等。 （2）影响——信息化社会的到来 信息技术飞速发展，人类进入了信息化社会。信息化社会既是科技革命的成果，也带来了一场经济革命。在互联网时代，人类的生产、生活、工作和思维方式发生了深刻变化。 |
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| 作者:小龙女 2011/7/13 10:33:42 打印 回复 短信 | ||
| 4 | 【人教版】第13课 从蒸汽机到互联网 教案与练习 | |
| 课标要求 以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例，说明科学技术进步对社会发展的作用。 知识与能力 识记：瓦特研制成功“万能蒸汽机”；电力的发现与发展；第一台计算机的发明；互联网的诞生与发展。 理解：“蒸汽时代”和“电气时代”到来的必然性，科学技术的进步对推动社会发展的巨大作用。 运用：探究科学思想与科学发展之间的关系。 过程方法 运用问题探究、历史比较等方法，培养学生运用所学知识分析解决问题的能力。 情感态度与价值观 社会的发展需要技术革命；电力的发现与发展是几代科学家努力的结果，树立继承发扬人类优秀文化成果的观念；科技是第一生产力，是推动人类社会发展的终极动力。 教学重点 蒸汽机的发明和电气技术的应用对社会发展的作用。 教学难点 第二次工业革命开辟的时代被称为“电气时代”的原因。 教学方法 讲述法、提问法、讨论法、归纳法 新课导入设计 今天我们生活中的交通工具和电气产品主要有哪些？它们各有什么作用？ 交通工具：火车、汽车、轮船、飞机等；电气产品：电灯、电话、电视机、录音机、电脑等。交通工具大大缩短了空间的距离；电器产品使我们的生活更加丰富多彩。而所有这些变化都是在人们掌握了如何利用蒸汽机和电以后。 一、“蒸汽时代”的到来 1、背景： （1）17世纪末，英国取得了资产阶级革命的胜利，为经济发展扫清了障碍； （2）18世纪，随着工场手工业的发展，应用机器进行生产成为可能。 （3）科学技术为生产的发展提供了许多发现和发明。 2、过程： （1）18世纪60年代，瓦特研制出新蒸汽机； （2）80年代，瓦特又制成联动式蒸汽机。 3、瓦特蒸汽机问世的意义： （1）推动人类社会由此进入“蒸汽时代”。 （2）促使工场手工业作坊转变为机器大工业生产，改变了人们的生活和工作环境，真正意义上的社会化大生产形成。 （3）在工业化进程中，形成了许多工业城市，英法美等国家成为工业国家。 （4）蒸汽动力在交通运输工具上的应用，使世界各地的联系更加密切，世界日益成为一个整体。 二、“电气时代”的出现 1、 电力的广泛应用 （1）理论研究：1837年英国科学家法拉第发现电磁感应现象。 （2）发电机和电动机的研制：1867年德意志科学家西门子发明发电机，比利时人格拉姆发明电动机。 （3）长距离的输变电技术的日趋成熟。 （4）使用电力新发明的涌现： 从爱迪生发明电灯以及电话、电车、电影和无线电报的出现，说明人类社会进入了“电气时代”。 2、意义 （1）社会生产力大幅度提高： 瓦特蒸汽机出现后，机器生产在几乎所有工业部门得到迅速发展，而蒸汽动力驱动的轮船和火车又使交通运输更加便捷，大大促进了生产力的发展。发电机的发明及其他电气技术的应用，使机器的使用更加普遍，更多的工业部门涌现出来，生产技术也更加先进。工业革命出现了新的技术革命浪潮，内燃机、汽车、合成化工技术、规模化的炼钢技术等相继发明出来，促进了工业的迅速发展。 （2）社会结构和世界形势的改变： 资产阶级由于掌握了先进的生产力，实力日益强大，开始确立对世界的统治。 （3）电气技术的广泛应用，使城市的面貌和人们的社会生活发生了巨大的变化。 蒸汽机出现以后，形成了新的城市。随着经济的发展，城市更加繁荣而且日益重要。电气技术的广泛应用，使城市面貌发生了巨大变化。 三、信息技术的发展 1、互联网的诞生： （1）1946年，世界上第一台计算机诞生。 （2）20世纪60年代末，美国处于和苏联争夺世界霸权的需要加紧了对信息科学技术的研究和开发，推动了互联网的产生。 （3）20世纪90年代以来，互联网进一步发展为全球信息网（World Wide Web），音译为万维网。 2、互联网的功能和特点 一般认为，以纸质为媒介的报纸是第一媒体，以电波为媒介的广播是第二媒体，以图像为媒介的电视是第三媒体。而互联网是通过计算机网络传播信息的文化载体，这种以数字化的方式存储、处理和传播，以比特为计量单位的电子媒介被人们称为“第四媒体”。 网络媒体具有界面直观、音色兼备、链接灵活和高速传输的特点。是人类进入信息化社会的显著标志。 3、影响 （1）积极影响： 突破了空间上的限制，使世界更紧密地连成一体；提高了人们的工作效率，方便了人们的日常生活，生活更加丰富多彩，社会交往方式也发生了变化；为教育提供了新的发展空间，不仅使传统的学校教育更加完善，而且使远程教育成为可能。 （2）面临挑战： 在互联网时代，出现了许多新问题，如信息泛滥、垃圾信息、网络安全和网络犯罪等，都对社会经济的发展产生了越来越大的影响；全球各国之间围绕互联网的竞争也日益加剧，造成世界更加动荡不安；有些人尤其是青少年沉溺于虚拟世界不能自拔，还有一些腐朽落后的文化和有害信息会腐蚀未成年人的心灵。 巩固练习： 1.(08全国II)在英国，1811年从事农业、林业和渔业的劳动力占劳动力总数的1/3，1831年占1/4，1851年降至1/5以下。出现这种现象的根本原因是 A．城市化进程加速 B．农业机械化的实现 C．对外移民的增加 D．工业化的快速推进 2．(08全国I)诺贝尔奖获得者道格拉斯·诺斯写道：“假设一位古希腊人能被奇迹般地送到1750年的英国，他或她会发现许多熟悉的事物。不过，如果希腊人再晚两个世纪被送来，就会发现，自己宛如置身于一个‘幻想’的世界什么都不认识，甚至什么都不理解。”作者提出后一种假设的主要历史依据是 A．工业社会形成与发展 B．人口爆炸性增长 C．经济全球化进程加速 D．各国间交往密切 3．(08江苏单)美国历史学家斯塔夫里阿诺斯指出：“1500年至1763年的这些岁月是全球开始统一的时期，是从1500年以前时代的地区孤立主义到19世纪欧洲的世界霸权的过渡时期。”不能佐证这一观战的是 A．新航路的开辟 B．欧洲国家的对外扩张 C．工业革命密切了国际交流 D．英国确立了殖民霸权 4．阅读下列材料： 材料一 10世纪至19世纪中叶中西科技成就简表 时间 欧洲 时间 中国 10—15世纪 远洋航海技术 宋 元 明前期 印刷术、指南针和火药的划时代发展 远洋航海技术 16世纪 哥白尼太阳中心说 明中期 李时珍《本草纲目》 17世纪 伽利略天文望远镜 哈维血液循环学说 波义耳近代化学 笛卡尔解析几何 牛顿力学体系 明后期 清 徐光启《农政全书》 徐霞客《徐霞客游记》 宋应星《天工开物》 18至19世纪中叶 瓦特蒸汽机 法拉第电磁感应原理 细胞学说 分子—原子结构学说 进化论 清 材料二 恩格斯指出，工业的巨大工作为力学、化学、物理学提供了大量可供观察的材料、试验手段和工具，“真正有系统的试验科学，这时候才第一次成为可能”。 ——《自然辩证法》 恩格斯还认为，“社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比10所大学更能把科学推向前进。” ——《致瓦·博尔吉乌斯》 材料三 清雍正皇帝反复强调“农为天下之本务，而工贾皆其末也”，“市肆之中多一工作之人，即田亩之中少一耕稼之人”。 ——《清世宗实录》 请回答： （1）根据材料一，说明在10至19世纪中叶，与欧洲相比，中国科技水平所处的地位发生了什么变化。根据材料一二并结合所学知识，指出16至19世纪中叶中西方科技的根本性差异。 答：从领先转为落后。欧洲是近代科学，中国是古典科技。 （2）根据材料二与所学知识，从经济、政治、思想文化三个方面，分析欧洲近代科技迅速发展的原因。 答：资本主义工商业的成长刺激了对技术的需求，为近代科技的发展提供了工具和手段；资产阶级革命为资本主义发展、科技进步开辟了道路；人文主义和理性精神解放了思想，推动近代科技迅速发展。（如答出其它原因，言之有理，可酌情加分，但不得超过该问总分） （3）根据材料二三与所学知识，分析清代（鸦片战争前）中国科技发展停滞的原因。 答：君主专制维系腐朽制度；重农抑商、闭关政策阻碍资本主义萌芽发展；自然经济不能提供近代科技发展的物质基础；文化专制政策（或崇尚理学、八股取士、文字狱等）禁锢思想，摧残人才，阻碍科技发展。（如答出其它原因，言之有理，可酌情加分，但不得超过该问总分。） （4）简述从中西方科技发展变化的历史中得到的启示。 答：评分说明：围绕生产力发展，政治经济变革、思想解放与科技发展的关系等任一角度回答，言之有理，均可酌情赋分 |
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| 作者:小龙女 2011/7/13 10:35:55 打印 回复 短信 | ||
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