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1 【人教版】第二课《扬起自信的风帆》综合练习或测试


一、单项选择题(下列各题只有一项最符合题意,请将其序号填入题后的括号内)

1.节日来临,老师让几位同学负责布置庆祝活动会场,问道:“你们行吗?”这几位同学毫不犹豫的回答:“行,我们能行!”这种心理表现是(  )

A.自信       B.自负       C.自弃      D.自卑

2.兔子和乌龟赛跑,兔子开始遥遥领先,洋洋得意,竟在中途睡了起来。当兔子醒来的时候,发现乌龟已经取得了胜利。兔子输给乌龟的原因是(  )

A.自信       B.自负       C.自弃      D.自卑

3.初中生小红总是埋怨家里穷,自己长得太胖不好看,脑子还不好使。为此,她总是闷闷不乐。这反映小红有较强的(   )

A.忌妒心理     B.孤独心理     C.自卑心理    D.自负心理

4.自负者的追求之所以必然失败,就是因为(   )

A.自负者依据的事实是虚假的        B.自负者不敢当众表达自己的看法

C.自负者憎恨自己的不完美         D.自负者对别人说的话过于敏感

5.美国一位心理学家曾经作了这样一项实验研究──他在某中学新生开学的第一天,对其中的一个班宣布:你们是精心挑选出来的最有发展前途的学生。在之后十几年的追踪研究中,他得出惊人的结果,这个班的学生确实如他所说得那样,个个出类拔萃。这个事例说明了(  )

A.“权威性的谎言”具有权威性的力量    B.自尊自信可以促人成功

C.有发展前途的孩子成功的机遇大      D.这是一个偶然的巧合

6.诗句“天生我材必有用”勉励我们要自信。那么自信的基础是(  )

A.树立明确的目标             B.发现自己的长处   

C.保持乐观的心态             D.发现自己的不足

7.我国首次绕月探测工程取得圆满成功,全体中华儿女无不为之欢欣鼓舞。国人的这种表现主要来源于(  )

A.强烈的民族自尊心、自信心        B.坚强的意志

C.乐观的心理品质             D.积极的生活态度

8.有自信才能有成绩,有成绩就会更自信。我们要唱响自己的自信之歌,必须做到(  )

①不断看到自己的进步和长处 ②一切以自我为中心 ③不断增强自己的实力 ④始终保持乐观向上、积极进取的人生态度

A.①②③       B.①③④      C.②③④      D.①②④

二、简答题

9.自信是惊雷,是飞雪,是骤风;自信是战鼓,是号角,是旌旗;自信是阳光,是雨露,是琼浆。自信的人生不一般,不一般的人生有自信。

你认为自信对自己的成长有哪些积极作用?

10.马谡是诸葛亮手下的一员大将,从小熟读兵书,讲起兵法来头头足道。当诸葛亮派他去镇守街亭时,他说:“我自幼熟读兵书,深知兵法,岂一街亭不能守?”结果他不仅惨败了,而且破坏了诸葛亮进军中原的大计。

(1)马谡是一个          的人。

(2)马谡失街亭的故事给我们哪些启示?









三、分析说明题

11.在2006年多哈亚运会上,刘翔──“中国大众的宠儿”,又以一次完美的表现轻松摘得了男子110米栏冠军。有记者采访刘翔:“你对决赛有把握吗?”刘翔坚定地回答:“我相信我能行!”果然,刘翔在决赛中一举夺冠。人们不会忘记刘翔面对电视镜头时的个性化表现,刘翔除了会说:“我取得好成绩要感谢祖国与人民的支持”、“感谢教练与领导的培养”外,他还会说:“我是最好的”、“谁说亚洲人就不能拿奥运会短跑金牌”。

阅读材料,回答问题:

(1)你认为人们喜欢刘翔的原因是什么?





(2)刘翔身上的这种优秀品质来源于什么?





(3)在你的生活中有没有和刘翔一样靠自信取得成功的经历?(要求写两件)







(4)为宣传2008年北京奥运会中华体育健儿所取得的优秀成绩,请你拟写一条标语。(要求体现中华体育健儿和中华民族的自尊自信)

四、探究与实践

12.下面是中学生小华的一则日记,请你仔细阅读,并回答下列问题。

“我是一名农村小姑娘,朴实、勤奋、学习成绩很好。不久前,我转到城里的中学读书,尽管我的成绩很好,但我总觉得自己很土,黝黑的皮肤,朴素的衣着,浓重的乡音,使我感觉与城里的孩子格格不入。同学们好像都瞧不起我,于是我开始模仿城里的同学,希望自己变得时髦、靓丽。但是我怎么也找不到感觉,因而我在城里的生活很不快乐!亲爱的朋友,我该怎么办呢?”

(1)从日记可以看出,小华处于一种什么样的心理状态?这种心理状态对于一个人的健康成长有何影响?

 

(2)请你以小华朋友的身份给她写一封信,帮助她走出暗淡、消沉的生活。
作者:裴老师     2011/5/30 7:10:48     打印   回复   短信

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