|
| 贴吧列表 | 推荐贴吧 | 精华主题 | 最热主题 | 申请吧主 | 我要举报 | 会员列表 | 用户登录 | 用户注册 | 忘记密码? |
| 首 页 > 历史 > 教案练习 > 史九下教案 > 【人教版】 第9课 西欧和日本经济的发展 教案与练习 | 人气指数:[ 4602 ] |
| 本主题共有帖子数 1 篇, [<<] [1] [>>] | ||
| 1 | 【人教版】 第9课 西欧和日本经济的发展 教案与练习 | |
| 教学重点 战后西欧、日本经济迅速发展的主要原因 教学难点 “欧洲共同体”与“欧盟”的建立和意义 教学过程 导入新课 温故知新 第二次世界大战对西欧和日本的影响如何?（德国和日本是二战的两大祸首，它们在发动世界战争的同时，也给自身带来无穷灾害。二战结束后，德、意、日法西斯遭到惨败，英、法等老牌资本主义国家受到严重削弱。欧洲因是二战的主战场，经济遭到严重破坏。） ★教师顺势导入：然而，日本和欧洲经过20世纪50～60年代的经济恢复，到20世纪70年代后期，已完全医治好战争创伤，实现了被称为“奇迹”的高速经济增长。这其中的原因令人回味，值得我们深思，对我国的社会主义经济建设也有借鉴作用。 课件演示导读提纲（★引导学生探索、交流、讨论、练习。） 1.二战后西欧经济为什么能够获得迅速发展?美国为什么要大力援助西欧？ 2.“欧盟”的前身是什么组织？该组织是在怎样的背景下建立的？ 3.欧盟建立的大致经过及意义是什么？ 4.战后日本经济迅速发展的基本概况怎样？主要原因有哪些？ 5.战后日本经济迅速发展的原因与西欧相比有哪些共同点？你觉得其中哪些经验值得中国借鉴？ 组织学生学习和探究新课 欧洲的联合： 1. 2.二战后西欧经济为什么能够获得迅速发展?（这种高速发展主要是由于西欧国家具有雄厚的工业基础及技术基础，发挥了高素质的劳动力优势，利用美国的援助，采用最先进的科技成果，国家加强对经济的宏观指导，制定了恰当的经济发展政策等多种原因促成的。） 3.美国为什么要大力援助西欧？（二战后美国的全球战略是控制西欧和日本，遏制苏联势力向西发展，充当世界霸主。援助西欧是其全球战略的重要组成部分。） 4.“欧盟”的前身是什么组织？（“欧洲共同体”，简称“欧共体”。它是西欧国家为了维护自身安全和利益而建立的一个经济联合组织，为战后西欧经济的恢复与发展起了很大的促进作用。） 5.有一位当代西方史学家说：“WesternEuropean countries hoped to boost their economics and reduce thechance of future wars by forming an economic community.[西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。]”这说明了“欧共体”是在怎样的背景下建立的？ A.二战结束后，各国都需要医治战争创伤，恢复发展经济，提高国际地位 B.当时形成了美苏争霸的格局，西欧各国需要密切互相之间的联系，维护自身安全和利益 6.欧盟建立的大致经过及意义是什么？ A.经过：1993年《马斯特里赫特条约》即《欧洲联盟条约》生效，标志着“欧盟”在“欧共体”的基础上成立了，当时拥有12个成员国；1995年到2003年共有15个成员国；2004年进一步扩展到25个成员国。 B.意义：“欧盟”成立后，其成员国资源共享，优势互补，“欧盟”已成为当今世界上最大的经济体。 ★根据课本插图和有关课文说出：到2003年欧洲联盟包括哪些国家？欧洲联盟成立后，这些国家人民的生活将会发生哪些变化？（2003年欧洲联盟共包括15个国家：芬兰、瑞典、丹麦、荷兰、比利时、卢森堡、法国、英国、爱尔兰、葡萄牙、西班牙、德国、奥地利、意大利、希腊。欧盟各国将逐步使用单一货币──欧元；欧盟成员国内部人员、资本和货物可以自由流通，成员国公民有统一的欧洲护照，不同国家的人可以在任何一个成员国工作、学习或居住。） 日本的崛起 ： 1.1984年日本文部大臣在北京大学演讲时说道：“日本是缺乏资源的国家，是用教育的作用开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源的。这是今天日本在经济上、社会上、文化上获得发展的动力。”请你把他这段话与《日本国民生产总值的增长示意图》结合起来探究：战后日本经济迅速发展的基本概况怎样？主要原因有哪些？ A.基本概况： ①20世纪50年代到70年代初持续高速发展，国民生产总值年均增长率超过10%，发展速度居资本主义大国之首，经济水平仅次于美国，成为第二号资本主义经济大国。20世纪70年代遭受世界经济危机重大打击，发展速度一度减缓。20世纪80年代中期以后，“科技立国”政策促进了经济的发展和人民生活水平的提高，国际地位得到加强。但是，日本谋求政治大国的欲望开始膨胀，引起亚洲邻国的关注和不安。 ②钢铁、汽车、船舶、电器等，是日本最重要的工业部门。 B.主要原因： ①战后美国在日本进行社会改革，推行非军事化政策。日本政府利用国民经济非军事化、国防开支小的有利条件，制定了外向型的经济发展战略，为战后日本经济发展奠定了基础。 ②战后美国对日本的扶植，使日本没有承担多少战争赔款，反而得到美国许多贷款。在朝鲜战争和越南战争中，美国向日本订购大批军事物资，日本经济受到强烈刺激，迅速繁荣起来。 ③日本政府制定适当的经济政策，引进最新的科技成就，发展教育和科技。正是大胆引进与创新相结合的精神，带来了日本经济的腾飞和现代化。 2.战后日本经济迅速发展的原因与西欧相比有哪些共同点？你觉得其中哪些经验值得中国借鉴？（战后西欧与日本都乐于也善于引进和吸收外国先进科学技术，注重发展教育，培养人才。这一点是促使两国经济腾飞的关键，也是我们今天必须至始不移地坚持和贯彻的一项基本国策──科教兴国的战略方针。在改革中必须坚持求实与创新。） 二、知识结构： 3．“欧共体”和“欧盟” （1）“欧共体” 原因：经济发展,西欧国家联系密切,开始一体化进程 时间：1967年成立 目标：争取自由交流,促进经济发展 影响：政治上——成为威胁美国的新的一极 经济上——改变资本主义世界经济格局 （2）欧盟： 时间：1993年 成员：到2004年25个成员国 总部：布鲁塞尔 简介：统一护照；统一货币；盟旗；盟歌； 主要机构：欧洲委员会、欧洲议会、欧洲联盟委员会；欧洲法院等； 影响：政治上――力求在外交和国家安全方面步调一致 经济上――欧盟成员之间资源共享、优势互补，成为世界最大的经济体； 4、日本： 发展原因：社会改革、美国扶植、非军事化、制定战略、发展科教、利用战争 经济成就：60年代末成为资本主义世界第二号经济大国；后一度跃居资本主义大国之首 政治状况：谋求政治大国地位，成为美国战略伙伴 三、教学过程： 导入 1． 图片《重建柏林》、《二战后的欧洲城市》等 （战争的巨大破坏，一片废墟，当时人们对欧洲的重建普遍不抱任何希望，有人甚至认为仅把柏林市的瓦砾清除干净就需要20年的时间，要想复兴简直比登天还难。事实果真如此吗？） 2． 图片《欧盟总部》、《欧盟旗帜》，播放欧盟盟歌《欢乐颂序曲》。 （这是个什么样的组织？是何时出现的？它在当今国际事务中发挥着什么样的作用？） 一、欧洲的联合 考考你：你知道“西欧”的概念？ （在自然地理概念上包括英国、爱尔兰、荷兰、法国、摩纳哥。二战后，在国际政治概念上，指除苏联和东欧国家之外的24个欧洲资本主义国家。面积360万平方千米，人口3.5亿。是资本主义的发祥地。） 课堂讨论：战后西欧经济的恢复发展的主要原因有哪些？ （教师及时引导：高素质的劳动力是由于工业革命以及第二次工业革命使得西欧在人才、技术、管理经验甚至对外经济联系方面都具有很大的优势，为西欧经济恢复与发展奠定了较好基础。采用最先进的科技成果是由于伴随着第三次科技革命的进行，西方资本主义国家又先后投资建立了一系列新兴工业，如核能、计算机、激光、宇航等。同时，又对传统的工业部门，如钢铁、汽车制造等进行了固定资本的投资和技术改造，对农业部门也注意提高农业机械化的程度。现代科学技术转化为生产技术后，极大的促进了战后西方主要资本主义国家经济的高速发展。其次，战后美国加大对西欧的经济援助在客观上为西欧国家经济的恢复和发展提供了必要的物质条件。恰当的经济发展政策，指的是西欧国家加强了对经济的宏观指导，利用国家力量推动资本主义经济的发展。有利于国家对经济生活的干预和调节，促进了对基础工业和新兴产业的投资，） 看图学史：《15个欧洲联盟成员国》 （教师启发式提问：欧盟包括哪些国家？它的前身是个什么组织？） 特色论坛：欧共体建立的原因是什么？ （西欧国家感到：美苏两国对西欧都有野心，要提高自身的安全系数，提高西欧国家的国际地位，加快经济发展步伐，必须密切联系加强合作，于是60年代建立“欧共体”。西欧国家希望通过建立一个经济共同体来振兴经济并降低未来战争的可能性。） 思维拓展：欧洲联盟成立后，这些国家人民的生活将会发生哪些变化？ 二、日本的崛起 议一议：战后日本经济发展的主要原因有哪些？ （引导主、客观两个方面分析。主观：引进外国先进技术、重视教育及先进的企业管理体制等。客观：美国的扶植。） 想一想：美国为什么要扶植日本？怎样扶植日本？ （美国为了争霸世界，把日本变为对抗苏联、中国等社会主义国家的重要据点。） 四、问题探究 动脑筋 到2003年欧洲联盟包括哪些国家？欧洲联盟成立后，这些国家人民的生活将会发生哪些变化？ 2003年欧洲联盟共包括15个国家：芬兰、瑞典、丹麦、荷兰、比利时、卢森堡、法国、英国、爱尔兰、葡萄牙、西班牙、德国、奥地利、意大利、希腊。欧盟各国将逐步使用单一货币──欧元；欧盟成员国内部人员、资本和货物可以自由流通，成员国公民有统一的欧洲护照，不同国家的人可以在任何一个成员国工作、学习或居住。 板书设计 第9课 西欧和日本经济的发展 知识目标 1．了解“欧共体”和“欧洲联盟”的建立。 2．掌握战后西欧、日本经济发展的主要史实，以及西欧、日本经济发展的主要原因。 能力目标 1．用图片或表格形式列出西欧和日本经济的发展变化情况，让学生逐步掌握运用图、表、数据等说明相关历史现象的能力。 2．通过引导学生比较分析战后西欧、日本在恢复和发展经济方面所采取的不同方式，培养学生运用共性和个性的原理分析问题和归纳问题的能力。 德育目标 通过学习战后西欧和日本经济恢复与发展的主要原因，使学生认识到科学技术是第一生产力，社会生产的发展离不开科技的进步，以此培养学生崇尚科学的意识，确立求实创新的科学态度，并激发他们努力学习科学文化知识，振兴祖国的热情。 教学方法 1．讲解分析法。本课的内容和上一节课有相似的地方，因此在教学中需要教师讲解分析的地方要多一些，这有利于学生掌握教材。 2．图片、图表辅助法。为了让学生在学习过程中对本课内容有一个直观的认识，在教学过程中可以用此法来达到这一目的，增强教学效果。 3．纵向联系法。在教学中，对一些问题的理解要涉及到过去学过的知识，这就需要教师起一个引导学生前后联系、增强理解的作用。 知识拓展 欧洲联盟 欧盟的会旗 ：1986年5月29日正式悬挂，会旗为天兰色的底子，上面有12颗金黄色的星，表示欧洲联盟12个成员国。制作会旗的目的是表示要建立一个统一的欧洲，增强人们对欧洲联盟和欧洲同一性的印象。 欧盟的会徽：1988年１月开始使用，会徽的底呈兰色，上面１２颗星围成一个圆圈，象征着欧共体12个成员国，圆圈中间为各成员国国名。 欧盟的统一货币 为欧元 (Euro) ，1999年１月１日正式启用。除英国、希腊、瑞典和丹麦外的11个国家于1998年首批成为欧元国。2000年6月，欧盟在葡萄牙北部城市费拉举行的首脑会议批准希腊加入欧元区。这次会议还决定在2003年以前组建一支5000人的联合警察部队，参与处理发生在欧洲的危机和冲突。2002年１月１日零时，欧元正式流通。 欧盟的主要组织机构有：欧洲理事会、欧盟理事会、欧盟委员会、欧洲议会、此外，欧盟机构还包括设在卢森堡的欧洲法院和欧洲审计院。 |
||
| 作者:小龙女 2011/5/6 15:44:57 打印 回复 短信 | ||
| 2 | 【人教版】 第9课 西欧和日本经济的发展 教案 | |
| 一.课前导学 （一）认清目标 明确要求 学习目标 1.了解“欧共体”和“欧洲联盟”的建立，掌握战后西欧、日本经济发展的主要史实，以及西欧、日本经济发展的主要原因。 2.比较分析战后西欧、日本在恢复和发展经济方面所采取的不同方式，形成运用共性和个性的原理分析问题和归纳问题的能力。 3.通过战后西欧和日本经济恢复与发展的主要原因，使我们认识到科学技术是第一生产力，社会生产的发展离不开科技的进步，提高我们崇尚科学的意识，确立求实创新的科学态度，并激发我们努力学习科学文化知识，增强自主创新能力和振兴中华的热情。 重点：战后西欧、日本经济迅速发展的主要原因。 难点：“欧洲共同体”与“欧盟”的建立和意义。 （二）自主学习 充分准备 （基础知识巩固，找出重要时间、事件等基本要素并牢固记忆） 1. 美国为了对付____________，给予西欧资本主义国家大量援助,西欧国家发挥__________________优势,利用_________________采用最先进的________________，制定恰当的_____________，促进了经济的恢复和发展。 2. 20世纪60年代，_______和联邦德国等西欧国家成立了____________组织。 3.1993年,西欧国家在欧共体的基础上成立了_________________，简称___________。欧盟各国将逐步使用单一的货币___________。 4.20世纪末,世界上最大的经济体是______________。 5.二战以后,美国处于本国战略的需要,开始扶持______，日本政府制定了适当的_________，引进了最新的_____________，发展_______和__________，促进了经济的迅速发展。 6.20世纪50年代中期以后的近20年间,日本成为仅次于______的第________号资本主义大国。 7. 20世纪80年代中期以后,日本实行______________政策,促进了经济的发展。 8.1964年,日本________(城市)成功的举办了____________。 二.预习成果展示（自主进行：小组展示、组际交换矫正、评价） 三.课堂探究、展示、评价（要求：小组合作、探究、交流将答案记在配套笔记本上） 1.请你找出二战后西欧国家和日本经济迅速发展的共同原因,我们从中可以得到那些启示？作为青少年应该怎么做？ 四.教师反馈与点拨、师生小结 五.学生回头看（根据情况有重点的看书或背诵） 六.当堂达标（翻番式检查、小组交换矫正、评价） （一）选择题 1. 20世纪50年代到70年代日本经济高速发展，下列哪一项不是日本经济发展的原因（ ） A.美国的支持 B.引进国外大量的先进技术 C.实行高度集中的经济政治体制 D.投巨资发展教育和科技 2.战后资本主义国家经济的迅速发展最主要是过 （ ） A.国家垄断资本主义干预经济 B.利用第三次科技革命的成果 C.美国的经济援助 D.对殖民地的掠夺 3.欧盟建后 （ ） ①欧盟各国将统一使用欧元②力求在外交和国家安全等方面步调一致③欧盟成员国之间资源共享、优势互补④和美国保持良好的合作伙伴关系 A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.②③ 4.二战后，美国对欧洲和日本进行经济援助，其实质是 （ ） A.为美国的扩张服务 B.抵制社会主义国家 C.进行冷战D.进行国家资本输出 （二）材料题（将答案记在配套笔记本上） 1.阅读下列材料： “共同体的目标应是：通过共同市场的建立和各成员国经济政策的逐步接近，在整个共同体内促进经济以及各成员国间越来越密切的关系。” 活动的和谐发展…… ──《欧洲经济共同体条约》 请结合材料与所学知识回答下列问题： ① “欧洲共同体”何时成立？欧盟现有几个成员国？ ②列举这个经济共同体的四个成员国 ③这个共同体成立后发挥了什么作用？ 2．日本在第二次世界大战后四十余年的时间里，创造了经济发展中的“东洋奇迹”，一跃而成为世界经济大国，近年来日本经济已发展到全世界国民生产总值的百分之十，外汇储备一直稳居世界首位。 请结合材料与所学知识回答下列问题： ① “东洋奇迹”指的是什么？ ②二战后日本经济发展的突出特点是什么？ ③导致二战后日本经济迅速崛起的原因有哪些？ （三）问答题 “二战”后西欧经济飞速发展的原因有哪些？值得我们借鉴的有哪些? |
||
| 作者:小龙女 2011/5/6 15:46:35 打印 回复 短信 | ||
| 本主题共有帖子数 1 篇, [<<] [1] [>>] | ||
| 总置顶帖子 | 撤销总置顶 | 置顶帖子 | 撤销置顶 | 精华帖子 | 撤销精华 | 锁定帖子 | 撤销锁定 | 加入收藏夹 | ||
| Powered by www.pantaowang.cn PostBar v3.5 ACCESS 贴吧使用帮助 返回首页 |
| 蟠桃网，努力打造中国最大教育公益网络平台 |