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| 首 页 > 语文 > 语文试题库 > 七(下) > 《观舞记》测试、练习 | 人气指数:[ 5534 ] |
| 本主题共有帖子数 3 篇, [<<] [1] [>>] | ||
| 1 | 《观舞记》测试、练习 | |
| 《观舞记》阅读练习（含答案） 笛子吹起，小鼓敲起，歌声唱起，卡拉玛开始舞蹈了。 她用她的长眉，妙目，手指，腰肢，用她髻上的花朵，腰间的褶裙，用她细碎的舞步，繁响的铃声，轻云般慢移，旋风般疾转，舞蹈出诗句里的离合悲欢。 我们虽然不晓得故事的内容，但是我们的情感，却能随着她的动作，起了共鸣！我们看她忽而双眉颦蹙，表现出无限的哀愁；忽而笑颊粲然，表现出无边的喜乐；忽而侧身垂睫表现出低回婉转的娇羞；忽而张目嗔视，表现出叱咤风云的盛怒；忽而轻柔地点额抚臂，画眼描眉，表演着细腻妥帖的梳妆；忽而挺身屹立，按箭引弓，使人几乎听得见铮铮的弦响！像湿婆天一样，在舞蹈的狂欢中，她忘怀了观众，也忘怀了自己。她只顾使出浑身解数，用她灵活熟练的四肢五官，来讲说着印度古代的优美的诗歌故事！ 一段一段的舞蹈表演过（小妹妹拉达，有时单独舞蹈，有时和姐姐配合，她是一只雏凤！形容尚小而功夫已深，将来的成就也是不可限量的），我们发现她们不但是表现神和人，就是草木禽兽：如莲花的花开瓣颤，小鹿的疾走惊跃，孔雀的高视阔步，都能形容尽致，尽态极妍！最精彩的是“蛇舞”，颈的轻摇，肩的微颤：一阵一阵的柔韧的蠕动，从右手的指尖，一直传到左手的指尖！我实在描写不出，只能借白居易的两句诗“珠缨炫转星宿摇，花鬘斗薮龙蛇动”来包括了。 1.第三自然段主要通过对卡拉玛舞蹈时的＿＿＿和＿＿＿描写来展示其绝美的舞蹈。 2.作者在上面的描写中主要运用了什么修辞手法？有着怎样的表达效果？ 3.想想看，是什么原因使“语言不通”的我们“起了共鸣”? 4.卡拉玛姐妹的舞蹈带给“我”的感受是什么？作者是从哪些方面来表现的？ 5.选文中哪一句话最能表现舞蹈者舞蹈时的最高境界？ 6.从文中摘出照应“离合悲欢”的句子？ 7.文中引出白居易的两句诗有什么作用？ 8.本文和《安塞腰鼓》都是写舞蹈的。在舞蹈的风格上，《安塞腰鼓》主要表现的是一种什么美？而本文主要表现的又是一种什么美？ 附答案： 1.表情、动作。 2.排比，渲染出卡拉玛舞姿的表现力和感染力。 3.人类对美好事物的感受是相通的。 4.飞动的“美”，身体、神态、服饰。 5.她忘怀了观众，也忘怀了自己。 6.“我们看到她忽而……铮铮的弦响。” 7.生动、形象地表现了卡拉玛姐妹舞姿的优美。 8。言之有理即可。如：《安塞腰鼓》表现的是一种阳刚之美，《观舞记》表现的是一种阴柔之美。 |
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| 作者:裴老师 2011/4/12 15:42:17 打印 回复 短信 | ||
| 2 | 《观舞记》测试、练习 | |
| 《竹影》和《观舞记》专项练习题 一、给加点的字注音或根据拼音写汉字。 惬意（ ） 丰硕（ ） 参差（ ） 水门汀（ ） càn（ ）然 chóu chàng（ ） 静mù（ ） chēn（ ）视 二、填空。 1、词语填空 变幻多 本色当 低回 转 风云 浑身 数 尽态极 息息相 悲欢 2、填上同义词构成成语 东 西 熟 无 手 脚 天 地 生 死 听 说 3、文学常识填空 《观舞记》的作者是 ，原名 ， 作家。代表作品有 ，诗集 、 。 4、仿照《观舞记》开头的句子，再写一个句子。 假如我是个诗人，我就要写出一首长诗，来描绘她们的变幻多姿的旋舞。假如我是个画家，我就要用各种彩色，点染出她们的清扬的眉宇和绚丽的服装。假如 ， ， 。 三、阅读后完成题目 给乌兰诺娃 ——看芭蕾舞《小夜曲》后作 艾青 象云一样柔软， 不是天上的仙女， 象风一样轻， 却是人间的女神， 比月光更明亮， 比梦更美， 比夜更宁静—— 比幻想更动人—— 人体在太空里游走； 是劳动创造的结晶 1、第一节中作者以 、 、 、 四个意象，对舞蹈家乌兰诺娃的 作了生动的描绘；第二节诗人把舞蹈家誉为“ ”对她作深情的赞美。 2、找出最能体现芭蕾舞姿特色的比喻句，并分析其作用。 3、“比月光更明亮，比夜更宁静，人体在太空里游走”运用了什么手法来描写舞姿，展示了一种怎样的意境？ 4、诗的最后一句起什么作用？ 5、本诗和课文《观舞记》在表现美时有什么共同点？ 参考答案：一、二、（略） 三、 1、云的柔软、风的轻、月光的明亮、夜的宁静；优美舞姿 2、“像云一样柔软，像风一样轻”，用自然界的风和云来比喻，使读者形象地感受到舞姿的轻盈、柔软。 3、对比 展示了人与月交相辉映，人比月更圣洁的优美意境。 4、指出芭蕾舞艺术是劳动的成果，由对芭蕾舞艺术的赞颂，升华到对劳动创造的赞颂，深化了主题，是全篇的点睛之笔。 5、都表现了一种阴柔之美，给人轻盈、柔软的感觉。 |
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| 作者:裴老师 2011/4/12 15:43:05 打印 回复 短信 | ||
| 3 | 《观舞记》测试、练习 | |
| 《观舞记》同步练习 曹其璋 基础巩固题 1、给加点字注音。 颦蹙（ ）（ ） 粲然（ ） 嗔视（ ） 斗薮（ ） 叱咤（ ）（ ） 鲜妍（ ） 花鬘（ ） 惊鸿（ ） 2、将下列词语填写出近义词。 静穆—— 嗔视—— 秀丽—— 绚丽—— 3、填空。 ①《观舞记》的作者是 ，原名 ， 作家。代表作品 ，诗集 、 。 ②《安塞腰鼓》也是写舞的，同本文比较，在舞蹈风格上：《安塞腰鼓》主要表现 之美，《观舞记》主要表现 之美。（各填两个字） 4、指出下列句子所用的修辞方法。（有的不只一个） A. 我们看她忽而双眉颦蹙，表现出无限的哀愁；忽而笑颊粲然，表现出无边的喜乐；忽而侧身垂睫，表现出低回婉转的娇羞…… （ ） B. 抬起头来，她亮出她的秀丽的面庞和那能说出万千种话的一对长眉，一双眼睛。（ ） C. 她用她的长眉，妙手，手指，腰肢，用她髻上的花朵，腰间的褶裙，用她细碎的舞步，繁响的铃声，轻云般慢移，旋风般疾转，舞蹈出诗句里的离合悲欢。 （ ） D. 但是，朋友，难道我就能忍住满心的欢喜和激动，不向你吐出我心中的“咿呀”。（ ） 5、简答题。 ① 文章开头四个“假如”句运用什么修辞方法？分别描绘姐妹俩在舞蹈过程中的什么内容？ ②“在舞蹈的狂欢之中，她忘怀了观众，也忘怀了自己”卡拉玛的这种表现说明真正的舞蹈应该是什么样子的？ ③卡拉玛姐妹的舞蹈和印度的优美悠久的文化艺术有关系吗？ ④根据课文的描写，印度舞蹈主要以 、 、 来表现舞蹈的“飞动的‘美’”。 强化提高题 阅读下面的文字，回答问题。 笛子吹起，小鼓敲起，歌声唱起，卡拉玛开始舞蹈了。 她用她的长眉，妙日，手指，腰肢，用她髻上的花朵，腰间的褶裙，用她细碎的舞步，繁响的铃声，轻云般慢移，旋风般疾转，舞蹈出诗句里的离合悲欢。 我们虽然不晓得故事的内容，但是我们的情感，却能随着她的动作，起了共鸣!我们看她忽而双眉颦蹙，表现出无限的哀愁；忽而笑颊粲然，表现出无边的喜乐；忽而侧身垂睫表现出低回婉转的娇羞；忽而张目嗔视，表现出叱咤风云的盛怒；忽而轻柔地点额抚臂，画眼描眉，表演着细腻妥帖的梳妆；忽而挺身屹立，按箭引弓，使人几乎听得见铮铮的弦响!像湿婆天一样，在舞蹈的狂欢中，她忘怀了观众，也忘怀了自己。她只顾使出浑身解数，用她灵活熟练的四肢五官，来讲说着印度古代的优美的诗歌故事! 一段一段的舞蹈表演过(小妹妹拉达，有时单独舞蹈，有时和姐姐配合，她是一只雏风!形容尚小而功夫已深，将来的成就也是不可限量的)，我们发现她们但不是表现神和人，就是草木禽兽：如莲花的花开瓣颤，小鹿的疾走惊跃，孔雀的高视阔步，都能形容尽致，尽态极妍!最精彩的是“蛇舞”，颈的轻摇，肩的微颤：一阵一阵的柔韧的蠕动，从右手的指尖，一直传到左手的指尖!我实在描写不出，只能借用白居易的两句诗“珠缨炫转星宿摇，花鬘斗薮龙蛇动”来包括了。 6．说说作者是从哪些方面来表现卡拉玛姐妹舞蹈的“飞动的‘美”’的? 7．文中主要运用哪些修辞手法来描写卡拉玛姐妹优美的舞蹈的?请举例说明。 8．为什么说卡拉玛“在舞蹈的狂欢中，她忘怀了观众，也忘怀了自己”? 9．“看了卡拉玛姐妹的舞蹈，“使人深深地体会到印度的优美悠久的文化艺术”，你是怎样理解这句话的? 课外延伸题 阅读下面的文字，回答问题。 当我第一次看到《蒙娜丽莎》原画的时候，心情十分激动，不禁想起少年时代，我的心回到了黄河之畔。那时候我在中国最偏僻、最穷苦的农村读书，一个十分偶然的机会，在一位中学老师的家里，第一次看到了一张32开大小的《蒙娜丽莎》。老师告诉我，画的名字叫“永恒的微笑”，作者是意大利人。她还讲，达·芬奇为了画出《蒙娜丽莎》迷人的微笑，曾献出了五年的心血。起初，他希望模特儿蒙娜丽莎能装出一些笑来帮助他完成已经画好身姿、手的位置及双目光彩的画，但没有成功。真正的笑是从灵魂里流出来的，装出来的微笑，是没有生命的。后来他不惜千金，用各种鲜花、奇异珍宝希望能引出从她灵魂流溢的神秘的微笑，但又没有达到目的。但达芬·奇没有灰心，又请来很多名音乐家在她面前演奏最美的音乐，她听得入了迷，忘记了一切，终于从她的眼神和嘴角溢出了从心灵发出的达·芬奇期待已久的那种微笑。他将那一刹那所捕捉到的笑貌，融入天才的画笔，创造了从各个角度看，蒙娜丽莎都在微笑的不朽的艺术…… 也许是达·芬奇创作的精神感动了我，打那以后，蒙娜丽莎的微笑一直留在我的心中，我曾细心观察过很多人的微笑，但却似乎没有见过蒙娜丽莎那种无法形容、不可名状的微笑。 一个古代的、外国画家的作品，竟能打动一个中国的、无知的乡下孩子的心，我想真正的艺术是有生命的、有力量的，也是无国界的，像《蒙娜丽莎》，它是人类的精神财富。 10、作者第一次看见《蒙娜丽莎》原画的时候，为什么“心情十分激动”？ 11、达·芬奇都用过什么办法使蒙娜丽莎微笑？结果怎样？ 12、怎样理解“真正的笑是灵魂里流出来的，装出来的假笑，是没有生命的”这句话？ 13、根据自己的理解，请在“蒙娜丽莎”前加上修饰语。 _________________________的蒙娜丽莎的微笑。 _________________________的蒙娜丽莎的微笑。 _________________________的蒙娜丽莎的微笑。 14、你看过《蒙娜丽莎》这幅画吗？简单谈谈你的感受。 中考模拟题 阅读下面的文字，回答问题。 与女儿沟通音乐 任海杰 ①像大多数女孩一样，我女儿喜欢听流行音乐，对当红的港台歌星如数家珍，书桌周围的墙面上贴满了偶像的彩照。对她的热劲，我虽然理解，但总有些不以为然，我对她说，对流行音乐这么热衷没多大意思，应该听一些古典的，那才是受用一世的。谁知她反击道：你只知道听贝多芬、莫扎特，都是些老古董。 ②有一次，她要我找贝多芬的《月光奏鸣曲》和德彪西的《月光》CD，她说音乐课上老师刚教过，觉得蛮好听的，要我再放给她听。这天她翻来覆去听了好几遍。 ③又一天，女儿在放Beyond的歌，当听到那熟悉的《光辉岁月》时，我忍不住跟着哼唱起来，一时间竟唱得热血沸腾，豪情激荡，女儿在一旁很惊讶：爸爸，你也懂啊？我说：爸爸年轻时也是喜欢流行音乐的，特别喜欢这首《光辉岁月》，还有达明一派、草蜢、温拿、优客李林，还有刘文正、谭咏磷、张国荣、陈百强、徐小凤、奚秀兰，还有邓丽君！ ④当我说出这一串串乐队组合和歌星名字时，女儿先是直瞪眼，继而是拍手欢呼，激动过后，她问我：既然你这么喜爱过流行音乐，现在为什么不听了？我说：听了古典再听流行，觉得味道不够了，这可能和一个人的年龄、性情、经历和对人生的感悟有关。流行音乐是属于青春期的，所以年轻时一般都喜欢追星，但慢慢地要听一些古典的，古典不是老古董，古典是经典，是几百年来的艺术结晶，有深厚的文化底蕴，一旦喜欢上，那种幸福迷恋的感觉肯定会超过你迷流行音乐的感觉。当然，流行音乐中也有好的，有精品，比如刚才听的《光辉岁月》，一听到，我仍会激动，仍会要听，要唱。 ⑤从那天起，我和女儿在听音乐时的对立情绪缓和了许多。一天，她在听韩国当红组合H·O·T的歌，我听到有一首歌的旋律优美跌宕，很有感染力，就问这歌叫什么，女儿说是《孩子啊》。晚上回家后，女儿一见我就如发现新大陆似的对我说：“你知道吗？你上午听到的《孩子啊》这首歌的曲子是根据莫扎特《第二十五交响曲》改编的，我看过说明的。还有首《希望》，中间用了贝多芬的《欢乐颂》！” ⑥又过了几天，女儿对我说，她最近听张学友的歌，发现在乐队伴奏中有羽键琴，“巴赫和莫扎特的音乐中不也有羽键琴吗？”我说是啊，羽键琴曾是一件流行的古乐器，看来现在的流行乐坛也已注意吸取古典音乐的养料，你听，用了古典曲调和古乐器，味道和品位就不一样了。女儿频频点头。我又说：其实，古典音乐也吸取了其他音乐的养科，如巴托克、德沃夏克、柴可夫斯基等，在他们的音乐中，就采用融合了许多流传于民间的曲调，民间音乐也可说是一种流行音乐，流传的时间长了，再经过大师们的妙笔生花，于是就化成了古典音乐的一部分。所以古典和流行并不是绝缘的，好的音乐往往是你中有我，我中有你。 15、女儿对流行音乐非常喜爱,从哪些地方体现出来？（用原文回答） 16、第④段中加点字“这”指代什么？ 17、“从那天起,我和女儿在听音乐时的对立情绪缓和了许多”，“我”和女儿之间为什么会“对立”？“对立情绪缓和”的原因是什么？请用两三句话加以概括。 18、父亲认为古典音乐比流行音乐更胜一筹的依据是什么？ 19、女儿与父亲在欣赏音乐方面获得了怎样的共鸣点，请用原文中的一句话来表述。 写作与表达题 20、艺术形式是多种多样的。舞蹈用肢体语言传情达意，文学是语言的艺术、绘画是线条的飞舞、色彩的融合、音乐是音符的跳动······。你最喜欢哪一种艺术形式呢？请你结合自己的体验写出你的感受。 观舞记 1、pín cù càn chēn sǒu chìzhà yán mán hóng 2、庄严 怒视 清秀 绚烂 3、①冰心 谢婉莹 现代《再寄小读者》《繁星》《春水》②阳刚；阴柔 4、A、排比 B、夸张 C、排比、比喻 D、反问、借代 5、①排比。分别描绘舞蹈的类别、眉宇和服装、舞步和铃声、灵动的身影。 ②舞蹈要有心灵的完全投入，才能达到“美”的境界。真正的舞蹈是心灵之舞，而不是技巧之舞。③有。因为所有优秀的艺术家，都根植于本民族的文化土壤中，卡拉玛也一样。没有印度悠久文化的熏陶，没有印度文化历史的内涵，卡拉玛姐妹的舞蹈不会这样美妙动人。④身体、神态、服饰 6．作者从她们的身体、服饰、神态、心灵等方面来表现印度舞蹈的“飞动的美”。 7．主要运用比喻和排比等修辞手法，如：“轻云般慢移，旋风般疾转”“莲花的花开瓣颤，小鹿的疾走惊跃，孔雀的高视阔步”。 8．卡拉玛的舞蹈非常优美，好像“飞动”起来，但是仅有“飞动”还是不够的，还要有心灵的完全投入，才能达到“美”的境界。她本身就是舞蹈的一部分，身心浑然一体，超越形式的载体而进入自由飞动的境界。真正的舞蹈，是心灵之舞，而不是技巧之舞。 9．艺术上的交流，能增强世界各国各民族之间的相互了解和沟通。所有优秀的艺术家，都扎根于本民族的文化土壤之中，卡拉玛姐妹也一样，“吸收着大地母亲给予它的食粮的供养”。没有印度悠久文化的熏陶，没有印度悠久文化历史的内涵，卡拉玛姐妹的舞蹈不会这样美妙动人。 10、①见到原画真迹不容易，心情很激动。②令作者忆起往事，儿时见过这幅画且留下深刻印象，今日再见，心情很激动。 11、①让蒙娜丽莎装出一些笑，但没有成功。②不惜千金，想用鲜花，奇异珍宝，引出微笑，也没成功。③请乐队演奏最美的音乐，蒙娜丽莎终于露出从心灵发出的不朽的微笑。 12、笑这种面部表情是内心感情的外在体现，体现真善意美内蕴的感情世界是笑的基础，艺术作品应表现这种真正的笑。 13、神秘 从心灵里发出 不朽 14、言之成理，流畅即可。 15、对当红的港台歌星如数家珍，书桌周围的墙面上贴满了偶像的彩照。 16、听了古典再听流行，觉得味道不够了。 17、①女儿偏爱流行音乐，认为古典音乐是“老古董”；父亲认为热衷于流行音乐没意思，应该听古典音乐，才能享用一世。②女儿听了古典音乐，觉得很好听；父亲听到熟悉的流行音乐深感亲切。父女俩由此得到沟通。 18、依据是：古典是经典，是几百年来的艺术结晶，有深厚的文化底蕴。因此胜出一筹。 19、古典和流行并不是绝缘的，好的音乐往往是你中有我，我中有你。 20、略 |
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| 作者:裴老师 2011/4/12 15:44:15 打印 回复 短信 | ||
| 4 | 《观舞记》测试、练习 | |
| 19 观舞记 ——献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹 基础知识训练 1．给加点的字注音。 咿（ ）哑 颦（ ）蹙（ ） 嗔（ ）视 叱（ ）咤（ ）风云 尽态极妍（ ） 2．解释下面的词语。 变幻多姿： 浑身解数： 息息相通： 尽态极妍： 3．从文章中找出描写印度舞蹈特点的语句。（至少三处） 3．如：“深深地低头合掌”“长眉……舞蹈出诗句的离合悲欢”“忽而双眉颦蹙……使人几乎听得见铮铮的弦响”“莲花的花开瓣颤，小鹿的疾走惊跃，孔雀的高视阔步”“最精彩的是‘蛇舞’，颈的轻摇，肩的微颤”等。 4．为什么说卡拉玛“在舞蹈的狂欢之中，她忘怀了观众，也忘怀了自己”? 4．卡拉玛的舞蹈非常优美，好像“飞动”起来，但是仅有“飞动”还是不够的，还要有心灵的完全投入，才能达到“美”的境界。她本身就是舞蹈的一部分，身心浑然一体，超越形式的载体而进入了自由飞动的境界。真正的舞蹈，是心灵之舞，而不是技巧之舞。 5．说说作者是从哪些方面表现卡拉玛姐妹舞蹈的“飞动的‘美’”的? 5．身体、服饰、神态、心灵等方面。 6．课文中说“看了卡拉玛姐妹的舞蹈，使人深深地体会到印度的优美悠久的文化艺术”，怎样理解这句话? 6．艺术上的交流，能增强世界各国各民族之间的相互了解和沟通。所有优秀的艺术家，都植根于本民族的文化土壤中，卡拉玛姐妹也一样，“吸收着大地母亲给予它的食粮的供养”。没有印度悠久文化的熏陶，没有印度文化历史的内涵，卡拉玛姐妹的舞蹈不会这样美妙动人。 7．《观舞记》的《安塞腰鼓》同是写舞的，这两种舞蹈在风格上有什么不同？ ．安塞腰鼓》主要表现阳刚之美，《观舞记》主要表现阴柔之美。 8．这篇文章大量运用比喻、排比等修辞方法来描写卡拉玛姐妹优美的舞蹈。请你各找出两例，并体会其作用。 |
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| 作者:裴老师 2011/4/12 15:45:15 打印 回复 短信 | ||
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