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| 首 页 > 语文 > 语文试题库 > 六年级 > 【人教版】【下册】第六课：《北京的春节》练习与作业 | 人气指数:[ 5617 ] |
| 本主题共有帖子数 4 篇, [<<] [1] [>>] | ||
| 1 | 【人教版】【下册】第六课：《北京的春节》练习与作业 | |
| 人教版小学语文六年级下册《北京的春节》练习题或同步测试 相关链接：《北京的春节 》教案与反思、说课与实录 http://www.pantao108.cn/tieba/community.asp?Id=23790 【练习或测试】 1、春节贴春联是我们中华民族的传统习俗。请你在下面的横线上写出自己积累的两幅对联。 2、按一定的顺序排列下面的词语。 （1）重阳 春节 端午 元宵 中秋 （2）训练 响枪 热身 起跑 冲刺 （3）自然资源 生物资源 木材资源 森林资源 3、写出下列节日的农历时间。 除夕（ ）腊月 （ ）重阳（ ） 正月（ ）元宵节（ ） 中秋（ ） 4、根据提示写出含“手”字的成语。 形容高兴的：（ ） 形容聪明的：（ ） 形容容易的：（ ） 形容慌乱的：（ ） 5、请用适当的关联词语把两个句子连成一句话。 今天是元宵节。 今天的北京特别热闹。 庙会上有赛马的。 庙会上有赛骆驼的。 6、你是怎样过春节的？选择你认为最有趣或者印象最深的风俗习惯写一段话。 7、下列句子中，意思不同的一句是（ ） A、他今天一定不会来。 B、今天他一定不会来。 C、他今天一定会不来。 D、他今天不一定回来。 8、下列句子中，没有语病的一句是（ ） A、在会上，他认真地听取大家的意见。 B、我国人口是世界上最多的国家。 C、增加质量是当前生产中的首要任务。 8、根据课文内容判断对错。 （1）“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”是唐代诗人王安石写的《元日》中的诗句。( ) （2）客家民居的特点是“多起竹楼，傍水而居”。（ ） （3）唐东杰布是藏戏的创始人，开山鼻祖。（ ） （4）《北京的春节》运用了举例子、作比较、打比方等方法，介绍了节日的风俗。（ ） （5）《各具特色的民居》是一篇说明文，介绍了特色鲜明的客家民居和傣家竹楼。（ ） （6）和田的维吾尔人有爱美的天性，而且能歌善舞。（ ） |
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| 作者:裴老师 2011/2/20 9:20:28 打印 回复 短信 | ||
| 2 | 【人教版】【下册】《北京的春节》练习与作业 | |
| 《北京的春节》练习设计 1、理解填空 课文是按_____________顺序写的。春节差不多在________就开始了，在___________这天，家家都要_________和_________。_____________过小年，差不多是春节的“”彩排。__________真热闹：要做_________、穿_________、贴________、放_______、吃_________，还要__________。_____________男人们外出________，女人们在家___________。___________张灯结彩，吃元宵。__________春节结束。 2、写出下列词语的近义词。 热闹（ ） 间断（ ） 光景（ ） 接待（ ） 特有（ ） 姿态（ ） 娴熟（ ） 技能（ ） 3、根据课文内容判断对错 （1）“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”是唐代诗人王安石写的《元日》中的诗句。( ) （2）《北京的春节》运用了举例子、作比较、打比方等方法，介绍了节日的风俗。（ ） 4、根据提示写出含“手”字的成语。 形容高兴的：（ ） 形容聪明的：（ ） 形容容易的：（ ） 形容慌乱的：（ ） |
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| 作者:裴老师 2011/2/20 9:21:55 打印 回复 短信 | ||
| 3 | 【人教版】【下册】《北京的春节》练习与作业 | |
| 六年级语文下册《北京的春节》习题练习 一、我能看拼音写汉字。 guī ju zhǎn lǎn mì jiàn bào zhú tōng xiāo jiàn duàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wán shuǎ xián shú biān pào zá bàn áo tāng jié rán bù tóng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我能比一比再组词。 醋（ ） 熬（ ） 饺（ ） 拌（ ） 询（ ） 腊（ ） 傲（ ） 较（ ） 伴（ ） 循（ ） 眨（ ） 筝（ ） 饯（ ） 许（ ） 宵（ ） 泛（ ） 挣（ ） 践（ ） 浒（ ） 销（ ） 三、我能给下列句子填上恰当的关联词。 1. 北京的春节（ ）排场，（ ）分外热闹。 2.（ ）孩子们要放鞭炮，（ ）要过春节了。 3.（ ）除夕之夜要守岁，（ ）除了很小的孩子，没有人睡觉。 4. 小孩子们买各种花炮燃放，（ ）不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。 5.北京（ ）城市，（ ）它也跟着农民一齐过年，（ ）过得分外热闹。 四、我能从课文中找出下面各类物品的名称，写下来。 1.春节食品：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 2.春节玩具：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 3.元宵彩灯：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 五、我能读课文，回答问题。 1.请你按照时间顺序重新排列下面的节日活动。 （ ）学生该去上学，大人又去照常做事。 （ ）泡腊八蒜，为过年吃饺子用。 （ ）买杂拌、爆竹、各种玩意儿，准备过年。 （ ）孩子们逛庙会、看野景、骑毛驴，还能买到新年特有的玩具。 （ ）大扫除一次，把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足。 2.请按照详略的不同把下面的内容分类，再按照时间顺序合并成结构段。 ⑴腊八这一天要做的事。⑵孩子们为过年做的准备。⑶大人们为过春节做的准备。⑷过小年。⑸小年后的准备。⑹除夕夜。⑺大年初一的景象。⑻铺户开张。⑼ 正月十五元宵节的景象。⑽春节结束。 详写的内容有：_____________________________________ 略写的内容有：____________________________________ 这些内容可以和并成（ ）段，分别是：_____________________ |
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| 作者:裴老师 2011/2/20 9:23:53 打印 回复 短信 | ||
| 4 | 【人教版】【下册】《北京的春节》练习与作业 | |
| 《北京的春节》阅读练习 除夕真热闹。家家赶作年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。 正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。 男人们在午前到亲戚家，朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外有许多寺院举办庙会，小贩们在庙外摆摊卖茶、食品、和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的，还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马，骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。 多数的铺户在正月初六开张，不过并不很忙，铺中的伙计们还可以轮流着去逛庙会、逛天桥和听戏。 1、片断的第一自然段的主要内容是什么？摘录文中的句子。 2、除夕真正体现了出了过年的喜庆气氛，可以用热闹来概括，请找出表示“热闹”的句子。 3、除夕真热闹，主要的活动有：做（ ）、穿（ ）、贴（ ）和（ ）、放（ ）、吃（ ）饭，还要（ ）。 4、文中说“正月初一的光景与除夕截然不同”，表现在哪里？找出相关语句，写下来：____________________________________________________________。 5、“逛”字是（ ）结构，部首是（ ），音序是（ ），它的意思是（ ）。 6、“光景”这个词在文中指（ ）；“截然不同”的意思是： 。 7，第三自然段写了哪些人？他们进行什么活动？ 答：______________________________________________________________ 8，选择这些人物来进行描写，说明了什么？ 答：___________________________________________________________ 9、这里写了除夕和正月初一的热闹光景，是属于（详写，略写）。 答案： 1， 除夕真热闹。 2， 家家赶作年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。 3， 年菜 新衣 对联 年画 鞭炮 团圆饭 守岁 4， 铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。 5， 半包围 走之 guàng 外出闲游 6， 初一的情景 两种事物毫无共同之处。 7， 男人们拜年，女人们待客，小贩们摆摊，孩子们逛庙会。 8， 初一的时候，每个人都没闲着，轻松自在的各做各的事。 9， 详写。 |
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| 作者:裴老师 2011/2/20 9:24:48 打印 回复 短信 | ||
| 5 | 【人教版】【下册】《北京的春节》练习与作业 | |
| 6、北京的春节（练习） 一． 基础训练 1．给划横线的字注音 初旬（ ） 蒜（ ）瓣 翡（ ）翠 饺（ ）子 榛（）子 杂拌（ ）儿 栗（ ）子 鞭（ ）炮 风筝（ ） 截（ ）然 寺（ ）院 逛（ ）庙会 2．写出下列节日的农历时间。 除夕（ ）腊月 （ ）重阳（ ） 正月（ ）元宵节（ ） 中秋（ ） 3、将词语补充完整。 色（ ）双（ ） （ ）七（ ）八 （ ）象（ ）新 男女（ ）（ ） 灯火（ ）（ ） 日夜（ ）（ ） 万不（ ）（ ） （ ）（ ）不同 张（ ）结（ ） 4.能根据课文内容填关联词。 （1）小孩子最爱过年，（ ）可以买到各种各样的玩意儿，（ ）还可以放鞭炮。 （2）春节（ ）很快乐，（ ）一眨眼功夫就过去了。 (3)小孩子们（ ）不跑到街上去淘气，（ ）能高高兴兴地玩耍。 （4）北京（ ）是城市，（ ）它也跟着农村一起过年，（ ）过得分外热闹。 5. 填空。 “元宵上市，春节的又一个高潮到了。”请你联系上下文，春节的三次高潮分别是( ), ( ), ( )。作者着力描写灯的数量多，种类多，为的是突出（ ）。作者写这段话运用（ ） 段落结构。这部分主要写（ ）。 3.春节贴春联是我们中华民族的传统习俗。请你在下面的横线上写出自己积累的两幅对联。 二、拓展延伸 1、搜集阅读有关描写春节的成语、古诗、文章。 2、以“春节”为主题，办一期手抄报。内容参考如下： 春节印象：自己修改或写一篇关于春节的习作。 春节花絮：从搜集到的关于春节的传说、习俗中选择编写。 精彩再现：摘抄自己认为描写好的关于春节的诗词佳句或优美片段。 春节建议：春节怎么过，提出自己的想法和建议。 节日集锦：除了春节，我国的传统节日还有哪些，把你调查的结果记录下来。 |
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| 作者:裴老师 2011/2/20 9:25:19 打印 回复 短信 | ||
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