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| 首 页 > 语文 > 综合性学习、口语交际、作文教案 > 高考作文 > 2010年高考辽宁卷作文题解析及佳作点评 | 人气指数:[ 1349 ] |
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| 1 | 2010年高考辽宁卷作文题解析及佳作点评 | |
| 2010年高考辽宁卷作文题解析及佳作点评 [文题] 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 3岁的托尼把手伸进瓶子，满满地抓了一大把糖果，他想抽出手时，瓶口太小，出不来。他一颗都不想放弃，手又抽不出来，于是“哇”的一声哭了。 农场主规定每个雇工除了工钱之外，还可以自选一筐水果带走。20岁的托尼看中一个装得最满的大筐，费了半天劲也没搬动。他喘了喘气，重选了一个小筐，高高兴兴地走了。 老板宣布，谁能追回一笔30万英镑的货款，就把其中的10万奖给他。员工们纷纷出马，却都无功而返。58岁的托尼也申请试试，两天后就将追回的20万货款交给了老板。原来他告诉对方只需交21万就算结清，对方终于还款，他也得到了1万英镑的奖金。 要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 [解析] 从2008年“青少年价值观的调查”，2009年“关于明星代言”到今年的“托尼的故事”，辽宁卷的高考作文命题从形式上看没有什么变化，都是新材料作文。从内容上看，连续三年都是以立足语文，关注社会，引导学生感悟生活，树立正确的人生观和价值观为原则命题。有所不同的是2008年侧重于学生生活，而2009年更贴近社会。这也体现了“稳中求变”的原则，将学生的视野引向了更广阔的空间。今年的作文题和前两年比起来，更强调理性思辨能力，强调在现在这个多元化快节奏的社会里，在这个颇显浮躁有些急功近利的时代里，小到一个人要拥有怎样的人生观，要把握怎样的处世原则，才能进退有度，活得真实幸福；大到一个国家要拥有怎样的政策，才能少走弯路，稳步前进。这就要求考生在揣摩材料的时候，要细心冷静，既要逐一落实，又要整体兼顾，这样才能写出有个性有深度的作文来，否则会流于平淡。 1.3岁的托尼“一颗都不想放弃，手又抽不出来”——贪心，不知道放弃。 “员工们纷纷出马，却都无功而返”——印证了“3岁托尼”的思维及后果。 2.20岁的托尼“看中一个装得最满的大筐，费了半天劲也没搬动。他喘了喘气，重选了一个小筐，高高兴兴地走了”——适合自己的才是最好的，要量力而行，学会选择。 3.58岁的托尼“告诉对方只需交21万就算结清，对方终于还款，他也得到了1万英镑的奖金”——舍才能得，双赢的智慧，懂得变通。 4.3岁——58岁，成熟需要过程，经验需要积累，阅历决定观念。 这篇文章选准立意应该不算太难，在写作过程中要深刻剖析，坚持由此及彼、由表及里、由果及因，把立意阐释清楚。还有就是论据要新，学生平日阅读视野窄，再加上考场时间紧，以致很多考生只能匆匆落笔，胡乱拼凑，以致有阅卷老师开玩笑：阅卷中，只见屈原从汨罗江里频进频出，苏轼被贬来贬去，陶渊明一次又一次离开官场，项羽横在乌江边不走了。这些本来很好的例子因为一举再举，使阅读者产生了审美疲劳。因此只有尽量选择恰切又新颖的例子，才能让阅卷者眼前一亮。 [佳作展示一] 鲁倡之盾 辽宁一考生 是“舍”还是“得”?这真的是一个问题。千百年来，没有人能逃脱这个选择。有人愿舍——“捧着一颗心来，不带半根草去”；有人愿得——“宁教我负天下人，不教天下人负我”。舍得之间，悲喜交替，让世人嗟叹不已。 周幽王为博美人一笑而舍弃江山社稷，大禹为治水三过家门而不入，庄子为求逍遥而舍弃高高的庙堂，玄奘为弘扬佛法舍弃了安逸而选择十四年的风雨奔波。舍与得，孰对孰错?孰轻孰重? 托尼的成长故事告诉我们一个简单又很难悟透的道理，那就是舍与得从来就不是单纯的对立关系，要得必须舍，有舍方有得。 从斑羚飞渡的故事我们知道舍弃局部才能保证斑羚种族的延续；在《天龙八部》中三百年无人能破的珍珑棋局却被不懂棋的虚竹所破，而破解的方法居然是先杀自己的棋子，从而战胜对方；而古龙的《离别钩》中杨铮之舍弃则更显惨烈，在对手刺中他臂膀欲置他于死地的时候，他竞用离别钩毅然自断手臂，杨铮是这样诠释他的舍弃的。 由此不难看出，有舍方有得才是“舍得”之道。而舍什么与得什么是“道”中的关键。 杭州是国人千百年来难以割舍的江南情结，然而杭州市政府却严格规定了来杭州旅游的人数，此举令这座城市损失许多利益，但是制定这项政策的人是清醒的，“保持这座城市的美丽，才有这座城市的未来”。而很多人连这个简单的道理都不懂，为一点蝇头小利毁坏了多少纯净的湖泊，毁坏了多少自然美景，毁坏了多少凝聚着祖先历史的古迹，让多少曾和人类相依相伴的动物永远在地球上消失?而我们的所得又怎能“偿所失”呢? 2009年“感动中国”的张正祥，把心血都用在了滇池的保护上。30年来，他绕滇池走了12万多公里的路。为了阻止对滇池的污染和破坏，他花光了家中所有的积蓄，妻子离他而去，小儿子甚至被吓出了精神分裂症，他自己也被打得右眼失明。大家问他舍了这么多，究竟要得到什么?他说他以这些惨痛的代价换来了滇池自然保护区内33个大中型采矿、采石场和所有采砂、取土点的封停。他说“值了”。这种舍与得，让天地动容，让心灵震撼! 反过来，为了金钱让三聚氰胺侮辱了本该圣洁的奶粉；为了私利而弃国家的荣誉于不顾；为了所谓的收视率，居然让庸俗低俗媚俗的节目充斥于观众的视野——这种种的“得”换来的是多少人心中的“痛失”啊! “君子爱财，取之有道”“生，我所欲也；义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。”“苟非吾之所有，虽一毫而莫取”。这些话难道还不能让我们知道该怎样舍与取吗? 只能再郑重地道一声：得舍之间，三思而行! [点评] 这篇作文文笔流畅，论据丰富，结构也比较清晰，从有舍有得——舍才能得——舍什么得什么，层层深入地揭示了得舍之真谛。 例子选择准确，成功地运用了对比手法，在鲜明的对照中，道理得到彰显。 [佳作展示二] 不舍怎得 辽宁一考生 人的一生中要面临许多取舍，属于自己的，舍了感觉可惜；不属于自己的，得了也常常心有不安。得与舍，我们一生中都在做的选择。在我看来，该舍的时候就该大气一点，不要斤斤计较蝇头小利。有时舍才能得，不舍怎得呢? 美国现任总统奥巴马，在竞选总统的最关键时刻，他的外婆突然病倒。是继续到处发表演讲拉选票，还是回家探望外婆?在一般人看来，当然没有什么比竞选总统更重要。可是出人意料的是他竟然放弃了拉选票而去看望外婆。很多人为此担心，但他的这一举动赢得了更多人的尊重，不仅在美国人的心目中树立了孝子的形象，同时也在无形中为自己赢得了更多的崇拜者。当然不是说是这次取舍使奥巴马登上总统的宝座，但这次取舍中折射出的重亲情有魄力和敢放弃的人格魅力，则是他走向成功的基石。 我国唐代大诗人刘禹锡，为改革朝廷积弊，重振大唐雄风，积极投身到永贞革新之中。革新失败后被贬朗州，在偏远荒凉之地一呆就是10年，再度回京后，却写下了嘲讽权贵的“玄都观里桃千树，尽是刘郎去后栽”的诗句，结果触怒权臣，再度被贬到更为偏远荒凉的连州，一去又是12年。“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”，在这样的困境中，他依然保持着昂扬的斗志和豁达乐观的精神，“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。他寄情山水，创作了大量脍炙人口的诗篇；他体察民情，使当地百姓安居乐业。诗人再度回到长安，没有人想到他依然敢写“种桃道士归何处，前度刘郎今又来”。舍弃了23年的富贵荣华，却以不屈不挠的斗志彰显了一代知识分子的铮铮铁骨，赢得了千秋史册上浓墨重彩的一笔。没有刘禹锡的“舍”，又怎会有巴山楚水中孕育的美丽诗篇?没有刘禹锡的“舍”，又怎会有他用自己的坚韧与赤诚为后世树立的精神路标呢? 纵观历史，懂得舍与得的人才是拥有大智慧的人，才是能真正找准自己人生位置的人，才是能真正实现自己人生价值的人。玄奘舍弃荣华富贵方才取得真经，成就一段佛教传奇；唐寅舍弃仕途诱惑才在历史上留下风流才子的佳话；王昭君舍弃了皇宫衣食无忧的生活远赴大漠，带给民族半个多世纪的和平，“何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年”；无数像孙中山那样的革命志士则舍弃了安逸平静的生活，用自己的青春和生命点燃了熊熊烈火，在新中国的丰碑上留下了绚丽的色彩。 紧握双手，你什么都不曾拥有；张开双臂，你才能拥抱世界。学会在舍与得之间正确的选择，才是真正的智者。 [点评] 这篇作文精彩之处有二：一是开头和结尾彼此照应，言简意赅，浑然一体；二是在举例子的时候，点面结合，中心突出。 |
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| 作者:裴老师 2011/2/11 23:31:48 打印 回复 短信 | ||
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