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首 页 > 语文 > 语文版 > 语四下教案 > 【S版】【语文百花园二】“姐妹花园”教案 人气指数:[ 1154 ] 
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1 【S版】【语文百花园二】“姐妹花园”教案
语文百花园二
教材分析:
本百花园安排了“词语真有趣”、“读词语、说词语”“读句子,说说体会到了什么”“积少成多”、“阅读平台”“指南针”“能说活道”“笔下生辉”等训练。

  教学准备:多媒体课件
  教学方法:讨论法、练习法等。
  教学时数:3课时
  教学时间:第4周
  教学步骤:
                第一课时
教学内容:
  指导训练1-4题
教学过程:
  一、导入:
    出示图片:同学们,今天老师带着大家去一个地方,看这是知识花园,你们想去看看那里有什么吗?知识花园有很多的地方可玩,但是只有答对问题过关才可以往下走。
  二、出示词语
    姐妹花园
    来到姐妹花园你会发现有很多词语就像姐妹一样有相似之处。
   1、找姐妹
     想一想,下面哪些字可以和以上的字音搭配组成词语,试着把这些词语写下来。
     ( )蝶( )水
     ( )驶衣( )
     山( )( )才炼( )
     ( )色( )布( )碑
   2、(出示一株大花,每朵花的花瓣上都有一个词语)在姐妹花园里,有一株特殊的花,每朵花的花瓣上都有一个词语,想想这些词有什么特点,试着说一说你还知道哪些词和这些词差不多。
     千山万水 千言万语 千变万化 千姿百态
     千差万别 千丝万缕 千真万确 千奇百怪
  三、丰收园
    来到这个园子你们肯定能猜到,这里会有很多知识等着你来收获。
    出示:百花图
    谁先背下来,百花园的花就会为你开放一次,看谁背得快。
    出示古诗、诗歌
    同学们背诵得很快,百花园不仅为你们开了花,看还有很多硕果等着你们拿.看看这些诗歌中有哪些你喜欢的词语,把它写在卡片上的小花篮里。
  四、妙语堂(练习句、段、篇)
     介绍:在百花园里我们有很多收获,妙语堂里更是妙语连珠,我们将在这里有什么发现呢?还是进去看看吧!
     同学们每天都在学校学习,校园里有你喜欢的地方吗?是什么样的?你心目中的学校是什么样?小组同学互相说说。
     练习说
     小组推荐说
  五、小结
    今天我们在知识花园中畅游了一番,希望同学们以后能在知识的海洋中,有更多的收获。
  六、作业:把你们今天说的写在本上。

作者:裴老师     2011/1/11 7:39:06     打印   回复   短信

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