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| 首 页 > 语文 > 鄂教版 > 鄂五上教案 > 【语文乐园（一）】教案 | 人气指数:[ 1108 ] |
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| 1 | 【语文乐园（一）】教案 | |
| 语文乐园（一） 教学目标 （一）知识与技能： 1 通过自主认读学字学词，在互相交流中积累词语，并弄清词语的含义。 2 更深刻的了解标点符号的用法，准确的读出句子所包含的语气。 3 积累关于珍惜时间的名言警句。 4 通过读短文感受学生时代读书的快乐，并学习写读后感。 （二）过程与方法： 给学生充分自主学习的时间，运用多种形式进行语言训练。 （三）情感、态度和价值观： 激发学生学习语言的兴趣和探索语言规律的勤于动脑的好习惯。 教学重点： 正确理解词语和句子。 教学难点： 积累词语并运用。 教学安排： 1课时 一.学习“读一读，想一想”： 1、学生自由读词。 2、指名读。 3、在小组中说说这些词语的含义。 4、全班交流，理解词语意思。 5、再次齐读词语，仿造着再说几个词语。 二.学习“读一读，说说下列句子的语气有什么不同”： 1.学生自由读句子。 2.说说下列句子的语气有什么不同。 3.自由体会句子所表达的感情。 4 小组评读，读出句子的语气。 三.学习“读一读，记一记”： 1.学生读句子，指名读。 2.你知道这些句子的意思吗？学生交流。 3.回想句子的意思，尝试背一背。 四 学习“读一读” 1 自由读短文。 2 说说短文写了一件什么事情？ 3 学习了短文给你什么启发？ |
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| 作者:裴老师作文培训班 2010/12/28 22:06:28 打印 回复 短信 | ||
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