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| 首 页 > 学生 > 学生作文 > 陈一含 > 《燕子》学后练笔 | 人气指数:[ 1370 ] |
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| 1 | 《燕子》学后练笔 | |
| 《1、 燕子》学后练笔：仿照燕子外形的描写，写一种小动物的外形。 .教师的话: 在学完第一课《燕子》之后，我让孩子们背诵全文。对于孩子们来说，他们对鸟还比较陌生，写自己喜欢的鸟有一定的难度。而这个单元着重进行景物描写的训练。所以，课后我只让孩子们仿照燕子外形描写，写一种喜欢的小动物的外形。孩子们进行仿写，也就是进行写法积累。 例： 一身黑白相间的鱼鳞，一对炯炯有神的眼睛。加上扇子似的尾巴。凑成了活泼机灵的小金鱼。 ( 周帆) 一身黑白相间的绒毛，一对水灵灵的大眼睛，加上一条白白的长尾巴，凑成了活泼可爱的小猫菲菲。（缨子） |
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| 作者:云海一色 2010/9/27 7:31:03 打印 回复 短信 | ||
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