|
| 贴吧列表 | 推荐贴吧 | 精华主题 | 最热主题 | 申请吧主 | 我要举报 | 会员列表 | 用户登录 | 用户注册 | 忘记密码? |
| 首 页 > 语文 > 小学 > 快乐语文 > 激起学生语文学习兴趣的一些想法 | 人气指数:[ 1253 ] |
| 本主题共有帖子数 0 篇, [<<] [1] [>>] | ||
| 1 | 激起学生语文学习兴趣的一些想法 | |
乌镇植材小学程英英 1、创造和谐氛围，培养学生信心 语文课堂作为语文学习的重要阵地，不仅起到启蒙和提高语文素养的作用，更是培养和巩固学生对语文学习的信心。因此教师应牢牢占领这块阵地，想方设法人创设一个和谐的课堂氛围，在课堂上一定要尊重每一个学生以及他们的独特体验，从而使学生敢于发表自己的见解，促进他们对语言文字的感悟和表达能力。不仅做好学生的老师，更应成为学生的朋友，使每一个学生在课堂上感觉轻松愉快，思维得以活跃。 一个人的兴趣爱好往往是他成功的原因。兴趣爱好在带来成功的同时，成功的体验反过来也会激发起一个人的兴趣。如果经常获得成功，可以使人在精神上不断地得到满足，这样就有利于兴趣的形成和巩固。因此，根据这一特点，教师应在语文学习中千方百计地为学生创造机会，让学生在语文学习中体验成功的快乐。使学生渴望能不断地得到这样快乐的体验，继而培养出学生对语文学习的浓厚兴趣。 2、巧妙运用教材，激发学习兴趣 美国心理学家布鲁纳说：“学习的最好动机，乃是对所学教材本身的兴趣”。这就给我们们教师一个很好的启示：只要我们教师能想办法使教学内容变得更有意思，更切合学生的年龄特征，那么对教材浓厚的兴趣就完全可以激起学生强大的学习欲望与动力，从而使学生爱上学习。 在备课时，有的教材可以从学生的角度出发，寻找到学生感兴趣的一些教学点，从而因势利导；适合跟音乐、美术或者其它课程进行整合的教材应以语文教材为中心，对其进行整合，使语文课堂变得充满音乐和色彩；教材中的一些名家名篇，在教学设计中则可以进行延伸，趁热打铁，开拓学生的阅读面……其实，作为一名教师，我们并不只是需要将自己的知识全盘传授给学生，因为如果那样的话，是不可能“青出于蓝而胜于蓝”。我们所要做的是激起学生对学习语文的兴趣，对文学的爱好。 3、明确学习任务，激发学习兴趣 让学生明确学习任务，就是使学生在教学活动中进行有意学习。 实践表明，有意学习与无意学习的效果存在极大的差异。如果学生明确了学习任务，积极地参与学习，保持良好的注意及情绪状态，就能取得较好的学习效果。 可采用的方法一般有： （1）、开门见山法。主要是在学生自主学习之前，通过小黑板或口头讲述，揭示本节课的学习任务。使学生在进行一系列学习活动时，变得思路清晰。 （2）、筛选讨论法。教师把学生预习课文或自学后提出的不懂的地方，加以筛选，结合文章的重点、难点，抓住有价值的问题，组织学习。 （3）、层层深入法。教师根据教材内容，设计出层层递进，环环相扣的教学目标，并随着学生学习过程的开展逐步出示。这一方法对法对于教学中的难点问题特别适合。由于教师的精心设计，学生学得深入而透彻，学习的难点并没有造成学生学习的困难，更没有影响学生学习的兴趣与信心。 4、巧妙设置疑问，激起求知欲望 “学起于思，思起于疑，小疑则小进，大疑则大进。”一个个的问号，往往可以吸引学生主动去寻根究底，从而能够进行深入的语文学习。这样一种主动的学习，往往能令学生收获更多。而且长此以往，学生学习语文的主动性、积极性也会与日俱增，养成一种良好的学习习惯。同时，在不断地探究、思想过程中，学生还会养成主动发现问题、寻求答案的良好学习方法。 5、利用教学媒体，激发学习兴趣 课堂教学中，我们可以运用多媒体教学手段，创设出一种普通课堂所无法营造出来的情境与氛围，将学生的眼球与思维牢牢吸引。轻松活泼的学习氛围中，学生的各种智力、非智力因素都被充分调动起来，学习自然而然也就变得投入而高效。 另外，如真如幻的情境更能刺激学生的感官，使学生对语言文字变得更为直接、更为具体，使学生在脑海中不由自主地将直观感受与文中的语言文字联系起来，促进对语言文字的感悟与内化。这对于语文学习来说是非常有利的。 兴趣是最好的老师，也是学生进行主动学习的根源。因此，作为语文教师应通过各种渠道，使用种方法，开发多种途径，激发学生对语文学习的兴趣，为学生的长远发展打下扎实的基础。 |
||
| 作者:pantao 2010/5/30 19:14:21 打印 回复 短信 | ||
| 本主题共有帖子数 0 篇, [<<] [1] [>>] | ||
| 总置顶帖子 | 撤销总置顶 | 置顶帖子 | 撤销置顶 | 精华帖子 | 撤销精华 | 锁定帖子 | 撤销锁定 | 加入收藏夹 | ||
| Powered by www.pantaowang.cn PostBar v3.5 ACCESS 贴吧使用帮助 返回首页 |
| 蟠桃网，努力打造中国最大教育公益网络平台 |